La ingeniera Rosa Elena Palomino presenta un portafolio sobre innovación educativa con recursos abiertos. Ella analiza el uso de recursos educativos abiertos y tecnologías de la información para promover una educación gratuita y accesible para todos. Su objetivo es crear una plataforma en línea que proporcione recursos educativos de forma dinámica y flexible para enriquecer el aprendizaje.

1. Innovación Educativa
con Recursos
Abiertos
Portafolio
Diagnóstico
Ing. Rosa Elena Palomino M
1

2. Objetivo
2 September 4, 2014
Analizar los contenidos del curso y vincularlos
con los conocimientos previos

3. Quien Soy
3 September 4, 2014
 Soy una persona con un gusto exagerado por los
manuscritos antiguos
 Mi lengua natal es el español pero prefiero pensar
en arameo lengua que estudio hace 5 años
 Mi sueño la gratuidad de la educación
 Estudio Arqueología
 Trabajo con adolecentes
 Mi herramienta la computadora y redes sociales

4. 4 September 4, 2014
Eres adonde vas….
Traductora
Crear una
plataforma
en linea
Maestra

5. 5 September 4, 2014
En el proceso enseñanza-aprendizaje
 No deben existir barreras para el intercambio
del conocimiento
 Este debe ser gratuito y estar al alcance de
todos
 Un pueblo culto avanza
 La enseñanza en linea como herramienta
dinámica
 Motivación con elementos audiovisuales

6. REA
6 September 4, 2014
En México la educación media superior esta en una etapa de transición
donde todos los subsistemas (udg, unam, cobae, conalep, etc) estén unificados en
una plataforma común (marco curricular común) regulados por una misma
institución (Sistema Nacional de bachillerato) en esta fase es de vital importancia
resaltar la modalidad en línea propuesta por diversas instituciones.

7. Para enriquecer nuestro quehacer en el aula es imprescindible el uso de las
Tics como herramientas de trabajo
Crear Recursos educativos abiertos nos permite llegar a cualquier
ámbito.
7 September 4, 2014

8. 8 September 4, 2014
Si la meta de toda Nación es la movilización de saberes, tener a
disposición de cualquier individuo el acceso a la educación a través de la
internet con recursos educativos abiertos estamos hablando de otorgar la
llave maestra del autoconocimiento.

9. 9 September 4, 2014
Caracteristicas de Rea
Accesible
REA
Compatible
Base del
conocimiento
Dinámico
Flexible
Disponible

10. Potencialidad
10 September 4, 2014

11. Ventajas
11 September 4, 2014
 La participación permite el trabajo off-line.
 Podrá seguir el ritmo de trabajo marcado el profesor y sus compañeros
del curso.
 Todos los alumnos tienen acceso a la enseñanza, no viéndose
perjudicados aquellos que no pueden acudir periódicamente a clases por
motivos de trabajo o distancia.
 Existe feed-back de formación, de manera que el profesor conoce si el
alumno responde al método y alcanza los objetivos fijados inicialmente.
 Optimización del aprendizaje significativo: al mismo tiempo asimila otro
tipo de aprendizajes.
 Ahorro de tiempo y dinero.
 Las clases y el estudio se acomodan al horario de cada estudiante.
 Se Promueve el trabajo colaborativo.
 El estudiante es protagonista de su propio proceso formativo.

12. 12 September 4, 2014
Los retos de innovar con
recursos educativos abiertos
 Culturales: No creemos que sea posible aprender
de forma diferente a la presencial.
 Empleo: Valorarán las organizaciones igual a los
egresados de escuelas presenciales que a los
autodidactas
 Motivación: Se podrá motivar el estudiante a
asumir el rol de dueño de su aprendizaje
 Tecnología: Nos falta capacitación para entender
como funciona y lo que podemos hacer

13. Bibliografia
13 September 4, 2014
 www.sep.gob.mx
 www.educarchile.cl
 www.ugr.es