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EL DICCIONARIO




  Por: Katherine Alvarado Colón
Introducción
   El diccionario es una obra que contiene un sin número de palabras
    de una materia o idioma . Estas palabras están en Orden Alfabético.
    Si tomamos en cuenta que los diccionarios son las fuentes de
    referencia más utilizados dentro de nuestra biblioteca es importante
    que dominemos su uso, ya que esto nos beneficiará durante todo el
    proceso educativo.
   Integrando esta actividad a la clase de Español de cuarto grado
    utilizando el Estándar de contenido 3: El estudiante es capaz de
    acceder, organizar y evaluar información adquirida mediante las
    destrezas de escuchar, leer y, y observar.
   En el Estándar de Contenido dos de Servicios Bibliotecarios, Acceso
    a la Información, donde dice “El estudiante es capaz de utilizar las
    estrategias efectivas que le permiten acceder a la información
    requerida.” Utilizando además la Plataforma de los Bigs 6.
   Por medio de la realización de este módulo demostrarás dominio en
    la destreza de búsqueda de información por medio del diccionario,
    repasarás la destreza del orden alfabético y conocerás el concepto y
    función de las palabras guías.
¡Vamos a organizar estos dibujos!


    Cuando organizamos por orden alfabético tomamos en
    cuenta la primera letra con que comienza la palabra.
   Según la primera letra de su nombre, ¿Cuál de ellos va
    primero?
¡Excelente!
¡Intenta otra vez!
¡Intentemos otra vez!


    En caso de que al organizar palabras en orden alfabético
    más de una comience con la misma letra entonces
    tomaremos en cuenta la segunda letra.
   Ahora, ¿Cuál de los dibujos va primero?
¡Buen trabajo!
¡Revisa tu respuesta!
Orden alfabético

 ¿Cuál de los siguientes grupos de palabras están organizados
  correctamente?


         árbol, hoja, nido


         hoja, nido, árbol


         árbol, nido, hoja
¡Muy bien!
Vuelve a intentar…
¿Cuál es el orden correcto?




             escoba, elefante, enfermera


             enfermera, escoba, elefante


             elefante, enfermera, escoba
¡Bien!
¡Intenta otra vez!
Palabras Guías

   Son la primera palabra y la última palabra en esa página.

   Las palabras en la página estarán localizadas de entre las
    palabras guías en orden alfabético.

   Estas palabras están ahí para ayudar a realizar una búsqueda
    con mayor rapidez.
   Tomando en consideración la definición
    de palabras guías. Si esta fuera una
    página de tu diccionario: ¿Cuál seria la
    primera palabra?
                      avión

                       ave
                     avanzar
                    aventura
                     aviador
¡Muy buen trabajo!
¡Debes verificar tu respuesta!
   Entonces ahora, ¿Cuál sería la última
    palabra si esta fuera una página de tu
    diccionario?
                     avión

                      ave
                    avanzar
                   aventura
                    aviador
¡Maravilloso!
Verifica tu respuesta…
   Si tienes que buscar en el diccionario el
    significado de la palabra sollozar, ¿Cuáles
    serían las palabras guías de esa página?

                son – solventar

               somanta – sonda

                soltero - soneto
¡Maravilloso!
¡Intenta de nuevo!
¿Qué palabras no corresponden a esta página?




         cabezudo   -----     cachar
                    cabina

                    cacatúa

                    cereal

                    cabida

                    cacique
¡Excelente trabajo!
¡Intenta otra vez!
¡Haz hecho un excelente trabajo!





     ¡Ya   estas listo para contestar la Post
                       Prueba!
Post Prueba
Referencias
Departamento de Educación. (1987). Uso
  del
diccionario. Ed. Departamento de
  Educación,
Guaynabo, P.R.

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Post Prueba: El Diccionario

  • 1. EL DICCIONARIO Por: Katherine Alvarado Colón
  • 2. Introducción  El diccionario es una obra que contiene un sin número de palabras de una materia o idioma . Estas palabras están en Orden Alfabético. Si tomamos en cuenta que los diccionarios son las fuentes de referencia más utilizados dentro de nuestra biblioteca es importante que dominemos su uso, ya que esto nos beneficiará durante todo el proceso educativo.  Integrando esta actividad a la clase de Español de cuarto grado utilizando el Estándar de contenido 3: El estudiante es capaz de acceder, organizar y evaluar información adquirida mediante las destrezas de escuchar, leer y, y observar.  En el Estándar de Contenido dos de Servicios Bibliotecarios, Acceso a la Información, donde dice “El estudiante es capaz de utilizar las estrategias efectivas que le permiten acceder a la información requerida.” Utilizando además la Plataforma de los Bigs 6.  Por medio de la realización de este módulo demostrarás dominio en la destreza de búsqueda de información por medio del diccionario, repasarás la destreza del orden alfabético y conocerás el concepto y función de las palabras guías.
  • 3. ¡Vamos a organizar estos dibujos! Cuando organizamos por orden alfabético tomamos en cuenta la primera letra con que comienza la palabra.  Según la primera letra de su nombre, ¿Cuál de ellos va primero?
  • 6. ¡Intentemos otra vez! En caso de que al organizar palabras en orden alfabético más de una comience con la misma letra entonces tomaremos en cuenta la segunda letra.  Ahora, ¿Cuál de los dibujos va primero?
  • 9. Orden alfabético ¿Cuál de los siguientes grupos de palabras están organizados correctamente? árbol, hoja, nido hoja, nido, árbol árbol, nido, hoja
  • 12. ¿Cuál es el orden correcto? escoba, elefante, enfermera enfermera, escoba, elefante elefante, enfermera, escoba
  • 15. Palabras Guías  Son la primera palabra y la última palabra en esa página.  Las palabras en la página estarán localizadas de entre las palabras guías en orden alfabético.  Estas palabras están ahí para ayudar a realizar una búsqueda con mayor rapidez.
  • 16. Tomando en consideración la definición de palabras guías. Si esta fuera una página de tu diccionario: ¿Cuál seria la primera palabra? avión ave avanzar aventura aviador
  • 18. ¡Debes verificar tu respuesta!
  • 19. Entonces ahora, ¿Cuál sería la última palabra si esta fuera una página de tu diccionario? avión ave avanzar aventura aviador
  • 22. Si tienes que buscar en el diccionario el significado de la palabra sollozar, ¿Cuáles serían las palabras guías de esa página? son – solventar somanta – sonda soltero - soneto
  • 25. ¿Qué palabras no corresponden a esta página? cabezudo ----- cachar cabina cacatúa cereal cabida cacique
  • 28. ¡Haz hecho un excelente trabajo!  ¡Ya estas listo para contestar la Post Prueba!
  • 30. Referencias Departamento de Educación. (1987). Uso del diccionario. Ed. Departamento de Educación, Guaynabo, P.R.

Notas del editor