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Finalmente, a lo largo del trabajo se promueve la inserción y uso didáctico de los blogs 
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Ventajas 
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  • 1. Universidad de los Andes Facultad de Humanidades y Educación Escuela de Educación Integrante: Hilmer Silva
  • 2. ¿Que es un blog? Es un sitio de web donde se publican de forma cronológica de artículos de diversa temática. Pueden ser individuales o colectivos, pueden tratar de una temática en especial, servir de soporte a las clases, ser un punto de encuentro para resolver dudas, plantear discusiones, etc.
  • 3. Uso de un blog: En el ámbito educativo, los blogs se han hecho rápidamente con un lugar destacado, sobre todo por su excepcional capacidad para publicar contenido e integrar recursos de muy diversas procedencias, especialmente aquellos procedentes de los servicios de la denominada web 2.0 o web social: audio, vídeo, animaciones, documentos, presentaciones, mapas, encuestas, líneas de tiempo, mapas conceptuales, ejercicios interactivos, etc. Es incuestionable la presencia de los blogs todas las esferas de la vida, y la educación no es la excepción. Por tal razón, se desarrolló el presente trabajo, el cual tiene por objetivo presentar las posibilidades didácticas que ofrecen los blogs a la educación, particularmente en las situaciones de enseñanza y aprendizaje, diseñadas bajo los preceptos de un modelo pedagógico constructivista. Finalmente, a lo largo del trabajo se promueve la inserción y uso didáctico de los blogs dentro de un modelo pedagógico constructivista, con la finalidad de promover la construcción colaborativa y significativa de conocimientos.
  • 4. Blog en la educación: Podríamos entender que los blog en la educación es de suma importancia y cuyo principal objetivo es apoyar un proceso de enseñanza, aprendizaje en un contexto educativo. Proceso de conocimiento educación blog
  • 5.
  • 6. Ventajas y Desventajas del uso de un blog Ventajas - El blog puede ser utilizado como apoyo didáctico. - Ayuda a que el estudiante autoevalúe su propio proceso de aprendizaje. - El uso del blog ayuda a mejorar el dominio en el uso de las tecnologías de información y comunicación. - Promueve una relación mas directa entre el profesor y el estudiante. Desventajas - El blog por si solo no promueve el aprendizaje significativo. - El blog no puede ser manejado simplemente con un cuaderno o diario. - La evaluación de los avances del estudiante demanda tiempo importante del docente. - Es necesario contemplarlo dentro de un diseño instruccional que promueve y guie la obtención de los objetivos educativos.
  • 7. Bibliografía: http://lablogtacora.wordpress.com/2007/05/23/%C2%BFque-es-un-blog-educativo/ http://www.gcfaprendelibre.org/tecnologia/curso/crear_un_blog_en_interne t/crear_un_blog_con_blogger/ https://www.google.co.ve/search?q=imagenes+de+ventajas+de+un+blog&sa fe=off&es_sm=93&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X&ei=- Y0AVJCoLo7CggS1nYHIBw&ved=0CBwQsAQ&biw=1024&bih=667#facrc=_& imgdii=_&imgrc=ZuCJNG8sInajjM%253A%3BoEJU0LBK1gKT2M%3Bhttp%2 53A%252F%252Fwww.carlosmerodio.com%252Fwp-content% 252Fuploads%252F2012%252F01%252Fblog-post-contenido-largo-corto. jpg%3Bhttp%253A%252F%252Fwww.carlosmerodio.com%252Ftag%2 52Fventajas-posts-largos%252F%3B448%3B503