Las Escuelas de Reggio Emilia en Italia son instituciones educativas caracterizadas por su modernidad y experimentación. Comenzaron en 1945 por iniciativa de mujeres educadoras y se expandieron en la década de 1960. Su filosofía educativa, ideada por Loris Malaguzzi, se basa en el consenso y la participación de toda la comunidad educativa. Ofrecen un enfoque integral del niño, valoran las relaciones humanas, los 100 lenguajes infantiles y la escucha activa.