SlideShare una empresa de Scribd logo
A  continuación vamos a hablaros de algunas prácticas que pueden resultar eficaces en la educación .
1. IMPLICACIÓN DE LOS PADRES. El aprendizaje aumenta cuando los centros escolares animan a los padres a estimular el desarrollo intelectual de sus hijos. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
2.DEBERES GRADUADOS SEGÚN SU DIFICULTAD.   Los alumnos aprenden más cuando las tareas para casa están graduadas según su dificultad, comentadas y confrontadas por los profesores . ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
3. TIEMPO EFECTIVO EMPLEADO EN ESTUDIAR. Los estudiantes más centrados en alcanzar los objetivos educativos  tienen más facilidad para dominar los contenidos de aprendizaje. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
4.ENSEÑANZA DIRECTA. La enseñanza directa es más eficaz cuando expone las características relevantes y sigue pasos sistemáticos. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
5.  ORGANIZADORES PREVIOS. Mostar a los estudiantes las relaciones entre lo ya aprendido y lo nuevo para aprender aumenta la solidez del aprendizaje. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
6.ENSEÑANZA DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE. Proporcionar alternativas al alumnado sobre cómo conseguir los objetivos educativos y enseñarles a analizar sus progresos mejora el aprendizaje. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
8.APRENDIZAJE COOPERATIVO Cuando los alumnos trabajan en pequeños grupos de auto-instrucción pueden ayudarse mutuamente e incrementar el aprendizaje. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
9. EDUCACIÓN ADAPTATIVA. Utilizar una variedad de técnicas de instrucción para adaptar los contenidos a estudiantes individuales o pequeños grupos eleva el rendimiento. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Escrito práctica docente
Escrito práctica docenteEscrito práctica docente
Escrito práctica docente
Enidolina
 
el uso del tiempo efectivamente
el uso del tiempo efectivamenteel uso del tiempo efectivamente
el uso del tiempo efectivamente
stephanie salazar
 
La comunicación entre el profesor y el alumno
La comunicación entre el profesor y el alumnoLa comunicación entre el profesor y el alumno
La comunicación entre el profesor y el alumno
Nelly Ham
 
Atencion a la diversidad
Atencion a la diversidadAtencion a la diversidad
Atencion a la diversidad
PEDRO MARTINEZ
 
Practicas educativas eficaces
Practicas educativas eficacesPracticas educativas eficaces
Practicas educativas eficaces
rababarg
 
COMPRENSIÓN DE LOS CONCEPTOS BÁSICOS EN TORNO A LAS COMPETENCIAS
COMPRENSIÓN DE LOS CONCEPTOS BÁSICOS EN TORNO A LAS COMPETENCIASCOMPRENSIÓN DE LOS CONCEPTOS BÁSICOS EN TORNO A LAS COMPETENCIAS
COMPRENSIÓN DE LOS CONCEPTOS BÁSICOS EN TORNO A LAS COMPETENCIAS
neversanchez
 
La organización para el trabajo en el aula act4 bloq 2
La organización para el trabajo en el aula act4 bloq 2La organización para el trabajo en el aula act4 bloq 2
La organización para el trabajo en el aula act4 bloq 2
D Los Santos Gustavo
 
16. 3. barriga
16. 3. barriga16. 3. barriga
16. 3. barriga
keniahodez
 

La actualidad más candente (18)

Escrito práctica docente
Escrito práctica docenteEscrito práctica docente
Escrito práctica docente
 
Adaptaciones curricularaesn Estudiantes con Necesidades Educativas Especiales
Adaptaciones curricularaesn Estudiantes con Necesidades Educativas EspecialesAdaptaciones curricularaesn Estudiantes con Necesidades Educativas Especiales
Adaptaciones curricularaesn Estudiantes con Necesidades Educativas Especiales
 
Propuesta educativa y líneas de actuación con un alumno TDAH
Propuesta educativa y líneas de actuación con un alumno TDAHPropuesta educativa y líneas de actuación con un alumno TDAH
Propuesta educativa y líneas de actuación con un alumno TDAH
 
el uso del tiempo efectivamente
el uso del tiempo efectivamenteel uso del tiempo efectivamente
el uso del tiempo efectivamente
 
Como captar la atención de los estudiantes
Como captar la atención de los estudiantesComo captar la atención de los estudiantes
Como captar la atención de los estudiantes
 
La comunicación entre el profesor y el alumno
La comunicación entre el profesor y el alumnoLa comunicación entre el profesor y el alumno
La comunicación entre el profesor y el alumno
 
Atencion a la diversidad
Atencion a la diversidadAtencion a la diversidad
Atencion a la diversidad
 
Ute. estrategias mteodologicas su aplicacion en las nee
Ute. estrategias mteodologicas su aplicacion en las neeUte. estrategias mteodologicas su aplicacion en las nee
Ute. estrategias mteodologicas su aplicacion en las nee
 
Cómo aprenden los niños. Stella Vosniadou
Cómo aprenden los niños. Stella VosniadouCómo aprenden los niños. Stella Vosniadou
Cómo aprenden los niños. Stella Vosniadou
 
Practicas educativas eficaces
Practicas educativas eficacesPracticas educativas eficaces
Practicas educativas eficaces
 
COMPRENSIÓN DE LOS CONCEPTOS BÁSICOS EN TORNO A LAS COMPETENCIAS
COMPRENSIÓN DE LOS CONCEPTOS BÁSICOS EN TORNO A LAS COMPETENCIASCOMPRENSIÓN DE LOS CONCEPTOS BÁSICOS EN TORNO A LAS COMPETENCIAS
COMPRENSIÓN DE LOS CONCEPTOS BÁSICOS EN TORNO A LAS COMPETENCIAS
 
2 intervención educativa en el alumnado con discapacidad intelectual
2 intervención educativa en el alumnado con discapacidad intelectual2 intervención educativa en el alumnado con discapacidad intelectual
2 intervención educativa en el alumnado con discapacidad intelectual
 
dinamización del aula de clases en educación primaria
dinamización del aula de clases en educación primariadinamización del aula de clases en educación primaria
dinamización del aula de clases en educación primaria
 
Clase muestra
Clase muestraClase muestra
Clase muestra
 
Gisela gastaudo
Gisela gastaudoGisela gastaudo
Gisela gastaudo
 
La organización para el trabajo en el aula act4 bloq 2
La organización para el trabajo en el aula act4 bloq 2La organización para el trabajo en el aula act4 bloq 2
La organización para el trabajo en el aula act4 bloq 2
 
16. 3. barriga
16. 3. barriga16. 3. barriga
16. 3. barriga
 
.Reflexión del vídeo Maestros Aprendiendo Juntos.
.Reflexión del vídeo Maestros Aprendiendo Juntos..Reflexión del vídeo Maestros Aprendiendo Juntos.
.Reflexión del vídeo Maestros Aprendiendo Juntos.
 

Destacado

REVISTA ELECTRONICA (3/4) ESPECTACULOS
REVISTA ELECTRONICA (3/4) ESPECTACULOSREVISTA ELECTRONICA (3/4) ESPECTACULOS
REVISTA ELECTRONICA (3/4) ESPECTACULOS
Eli Diaz
 
áLbum de fotografías
áLbum de fotografíasáLbum de fotografías
áLbum de fotografías
Jhon Jorsh
 
Integração do rio grande do sul ao brasil
Integração do rio grande do sul ao brasilIntegração do rio grande do sul ao brasil
Integração do rio grande do sul ao brasil
Felipe Franco
 
De un ciudadano del monton (carlos1)
De un ciudadano del monton (carlos1)De un ciudadano del monton (carlos1)
De un ciudadano del monton (carlos1)
Carlos Herrera Rozo
 
A proposito de la eleccion de alfonso rodriguez badal a la alcaldia de calvia
A proposito de la eleccion de alfonso rodriguez badal a la alcaldia de calviaA proposito de la eleccion de alfonso rodriguez badal a la alcaldia de calvia
A proposito de la eleccion de alfonso rodriguez badal a la alcaldia de calvia
Carlos Herrera Rozo
 
A integração das tecnologias na educação
A integração das tecnologias na educaçãoA integração das tecnologias na educação
A integração das tecnologias na educação
Jharaa
 
Catálogo de Produtos - Dezembro
Catálogo de Produtos - DezembroCatálogo de Produtos - Dezembro
Catálogo de Produtos - Dezembro
NewSky Japan
 
Oficina Técnica da INDA em Belém no Consegi
Oficina Técnica da INDA em Belém no ConsegiOficina Técnica da INDA em Belém no Consegi
Oficina Técnica da INDA em Belém no Consegi
nitaibezerra
 
Internet "à la carte" porque devemos deixar de incluir tudo no mesmo pacote
Internet "à la carte" porque devemos deixar de incluir tudo no mesmo pacoteInternet "à la carte" porque devemos deixar de incluir tudo no mesmo pacote
Internet "à la carte" porque devemos deixar de incluir tudo no mesmo pacote
Joana Tadeu
 

Destacado (20)

Calvia a la deriva
Calvia a la derivaCalvia a la deriva
Calvia a la deriva
 
Presentacionwikis
PresentacionwikisPresentacionwikis
Presentacionwikis
 
Números Complexos
Números ComplexosNúmeros Complexos
Números Complexos
 
REVISTA ELECTRONICA (3/4) ESPECTACULOS
REVISTA ELECTRONICA (3/4) ESPECTACULOSREVISTA ELECTRONICA (3/4) ESPECTACULOS
REVISTA ELECTRONICA (3/4) ESPECTACULOS
 
Residencial Damha Sergipe
Residencial Damha SergipeResidencial Damha Sergipe
Residencial Damha Sergipe
 
áLbum de fotografías
áLbum de fotografíasáLbum de fotografías
áLbum de fotografías
 
Integração do rio grande do sul ao brasil
Integração do rio grande do sul ao brasilIntegração do rio grande do sul ao brasil
Integração do rio grande do sul ao brasil
 
De un ciudadano del monton (carlos1)
De un ciudadano del monton (carlos1)De un ciudadano del monton (carlos1)
De un ciudadano del monton (carlos1)
 
PARTIDA DE NUESTRA QUERIDA SONIA ENERO 2010
PARTIDA DE NUESTRA QUERIDA SONIA ENERO 2010PARTIDA DE NUESTRA QUERIDA SONIA ENERO 2010
PARTIDA DE NUESTRA QUERIDA SONIA ENERO 2010
 
Maria Montessori
Maria Montessori Maria Montessori
Maria Montessori
 
A proposito de la eleccion de alfonso rodriguez badal a la alcaldia de calvia
A proposito de la eleccion de alfonso rodriguez badal a la alcaldia de calviaA proposito de la eleccion de alfonso rodriguez badal a la alcaldia de calvia
A proposito de la eleccion de alfonso rodriguez badal a la alcaldia de calvia
 
A integração das tecnologias na educação
A integração das tecnologias na educaçãoA integração das tecnologias na educação
A integração das tecnologias na educação
 
Catálogo de Produtos - Dezembro
Catálogo de Produtos - DezembroCatálogo de Produtos - Dezembro
Catálogo de Produtos - Dezembro
 
Mapa
MapaMapa
Mapa
 
Listener do oracle database 02
Listener do oracle database 02Listener do oracle database 02
Listener do oracle database 02
 
Oficina Técnica da INDA em Belém no Consegi
Oficina Técnica da INDA em Belém no ConsegiOficina Técnica da INDA em Belém no Consegi
Oficina Técnica da INDA em Belém no Consegi
 
Natal na areia
Natal na areiaNatal na areia
Natal na areia
 
Internet "à la carte" porque devemos deixar de incluir tudo no mesmo pacote
Internet "à la carte" porque devemos deixar de incluir tudo no mesmo pacoteInternet "à la carte" porque devemos deixar de incluir tudo no mesmo pacote
Internet "à la carte" porque devemos deixar de incluir tudo no mesmo pacote
 
Comandos dos
Comandos dosComandos dos
Comandos dos
 
Marketing de busca_SEO
Marketing de busca_SEOMarketing de busca_SEO
Marketing de busca_SEO
 

Similar a Practicas eficaces.

Prácticas educativas eficaces
Prácticas educativas eficacesPrácticas educativas eficaces
Prácticas educativas eficaces
Adventuress
 
Prácticas educativas eficaces
Prácticas educativas eficacesPrácticas educativas eficaces
Prácticas educativas eficaces
Martyta_C
 
Practicas educativas eficaces
Practicas educativas eficacesPracticas educativas eficaces
Practicas educativas eficaces
Laurarmesto
 
El tutor en Educación Primaria
El tutor en Educación PrimariaEl tutor en Educación Primaria
El tutor en Educación Primaria
Rocio GgMm
 
plan de acción tutorial
plan de acción tutorialplan de acción tutorial
plan de acción tutorial
abelinho22
 
Matematicas En Niños Con Tdah
Matematicas En Niños Con TdahMatematicas En Niños Con Tdah
Matematicas En Niños Con Tdah
esperanza045
 
Tecnicas de estudio (1)
Tecnicas de estudio (1)Tecnicas de estudio (1)
Tecnicas de estudio (1)
David Calderon
 
El tutor en educación primaria
El tutor  en educación primariaEl tutor  en educación primaria
El tutor en educación primaria
Laura_90
 

Similar a Practicas eficaces. (20)

1. brophy, jere (2000),
1. brophy, jere (2000),1. brophy, jere (2000),
1. brophy, jere (2000),
 
Prácticas educativas eficaces
Prácticas educativas eficacesPrácticas educativas eficaces
Prácticas educativas eficaces
 
Enseñanza Jere Brophy (2000) Resumen
Enseñanza Jere Brophy (2000) ResumenEnseñanza Jere Brophy (2000) Resumen
Enseñanza Jere Brophy (2000) Resumen
 
Prácticas educativas eficaces
Prácticas educativas eficacesPrácticas educativas eficaces
Prácticas educativas eficaces
 
Practicas educativas eficaces
Practicas educativas eficacesPracticas educativas eficaces
Practicas educativas eficaces
 
El tutor en Educación Primaria
El tutor en Educación PrimariaEl tutor en Educación Primaria
El tutor en Educación Primaria
 
Proyecto de aula
Proyecto de aulaProyecto de aula
Proyecto de aula
 
plan de acción tutorial
plan de acción tutorialplan de acción tutorial
plan de acción tutorial
 
Aulas Multigrado
Aulas MultigradoAulas Multigrado
Aulas Multigrado
 
Matematicas En Niños Con Tdah
Matematicas En Niños Con TdahMatematicas En Niños Con Tdah
Matematicas En Niños Con Tdah
 
Aprendizaje cooperativo 1ª parte
Aprendizaje cooperativo 1ª parteAprendizaje cooperativo 1ª parte
Aprendizaje cooperativo 1ª parte
 
Maestro. pat
Maestro. patMaestro. pat
Maestro. pat
 
Tecnicas de estudio (1)
Tecnicas de estudio (1)Tecnicas de estudio (1)
Tecnicas de estudio (1)
 
Enseñanza con propósito.pptx
Enseñanza con propósito.pptxEnseñanza con propósito.pptx
Enseñanza con propósito.pptx
 
Acción tutorial
Acción tutorialAcción tutorial
Acción tutorial
 
[Grup d'Altes Capacitas] Trabajo altas capacidades
[Grup d'Altes Capacitas] Trabajo altas capacidades[Grup d'Altes Capacitas] Trabajo altas capacidades
[Grup d'Altes Capacitas] Trabajo altas capacidades
 
Aprendizaje invertido
Aprendizaje invertidoAprendizaje invertido
Aprendizaje invertido
 
Diario de campo erica colorado
Diario de campo erica coloradoDiario de campo erica colorado
Diario de campo erica colorado
 
El tutor en educación primaria
El tutor  en educación primariaEl tutor  en educación primaria
El tutor en educación primaria
 
Disciplina
DisciplinaDisciplina
Disciplina
 

Más de Ritamv91

Cómo hacer sal de colores.
Cómo hacer sal de colores.Cómo hacer sal de colores.
Cómo hacer sal de colores.
Ritamv91
 
How to make a paper windmill
How to make a paper windmillHow to make a paper windmill
How to make a paper windmill
Ritamv91
 
Presentacion grupo didactica
Presentacion grupo didacticaPresentacion grupo didactica
Presentacion grupo didactica
Ritamv91
 
Teaching Languages
Teaching LanguagesTeaching Languages
Teaching Languages
Ritamv91
 
The big smile.
The big smile.The big smile.
The big smile.
Ritamv91
 
GRAN ESTACIÓN.
GRAN ESTACIÓN.GRAN ESTACIÓN.
GRAN ESTACIÓN.
Ritamv91
 

Más de Ritamv91 (6)

Cómo hacer sal de colores.
Cómo hacer sal de colores.Cómo hacer sal de colores.
Cómo hacer sal de colores.
 
How to make a paper windmill
How to make a paper windmillHow to make a paper windmill
How to make a paper windmill
 
Presentacion grupo didactica
Presentacion grupo didacticaPresentacion grupo didactica
Presentacion grupo didactica
 
Teaching Languages
Teaching LanguagesTeaching Languages
Teaching Languages
 
The big smile.
The big smile.The big smile.
The big smile.
 
GRAN ESTACIÓN.
GRAN ESTACIÓN.GRAN ESTACIÓN.
GRAN ESTACIÓN.
 

Último

Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptxTema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
Noe Castillo
 
Presentación de medicina Enfermedades Fotográfico Moderno Morado (1).pdf
Presentación de medicina Enfermedades Fotográfico Moderno Morado (1).pdfPresentación de medicina Enfermedades Fotográfico Moderno Morado (1).pdf
Presentación de medicina Enfermedades Fotográfico Moderno Morado (1).pdf
juancmendez1405
 
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Monseespinoza6
 
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernándezPRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
Ruben53283
 

Último (20)

Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcionalFase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
Fase 1, Lenguaje algebraico y pensamiento funcional
 
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptxTema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
Tema 14. Aplicación de Diagramas 26-05-24.pptx
 
Tarrajeo, tipos de tarrajeos, empastados, solaqueos y otros revestimientos.
Tarrajeo, tipos de tarrajeos, empastados, solaqueos y otros revestimientos.Tarrajeo, tipos de tarrajeos, empastados, solaqueos y otros revestimientos.
Tarrajeo, tipos de tarrajeos, empastados, solaqueos y otros revestimientos.
 
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docxEl fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
 
3.Conectores uno_Enfermería_EspAcademico
3.Conectores uno_Enfermería_EspAcademico3.Conectores uno_Enfermería_EspAcademico
3.Conectores uno_Enfermería_EspAcademico
 
ensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDAS
ensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDASensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDAS
ensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDAS
 
Proceso de gestión de obras - Aquí tu Remodelación
Proceso de gestión de obras - Aquí tu RemodelaciónProceso de gestión de obras - Aquí tu Remodelación
Proceso de gestión de obras - Aquí tu Remodelación
 
Escrito-Contestacion-Demanda-Filiacion.pdf
Escrito-Contestacion-Demanda-Filiacion.pdfEscrito-Contestacion-Demanda-Filiacion.pdf
Escrito-Contestacion-Demanda-Filiacion.pdf
 
Presentación de medicina Enfermedades Fotográfico Moderno Morado (1).pdf
Presentación de medicina Enfermedades Fotográfico Moderno Morado (1).pdfPresentación de medicina Enfermedades Fotográfico Moderno Morado (1).pdf
Presentación de medicina Enfermedades Fotográfico Moderno Morado (1).pdf
 
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
 
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPNPortafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
 
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfcorpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
 
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaProceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
 
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencialCerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
Cerebelo Anatomía y fisiología Clase presencial
 
Presentación Revistas y Periódicos Digitales
Presentación Revistas y Periódicos DigitalesPresentación Revistas y Periódicos Digitales
Presentación Revistas y Periódicos Digitales
 
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernándezPRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
 
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
 
5.Deicticos Uno_Enfermería_EspanolAcademico
5.Deicticos Uno_Enfermería_EspanolAcademico5.Deicticos Uno_Enfermería_EspanolAcademico
5.Deicticos Uno_Enfermería_EspanolAcademico
 
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio web
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio webCreación WEB. Ideas clave para crear un sitio web
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio web
 
TRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOS
TRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOSTRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOS
TRABAJO CON TRES O MAS FRACCIONES PARA NIÑOS
 

Practicas eficaces.

  • 1. A continuación vamos a hablaros de algunas prácticas que pueden resultar eficaces en la educación .
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.