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CAMPAÑA
PUBLICITARIA
DISTENMINA
de
KUNFUTURO
ÍNDICE
1. Introducción
2. Nuestro cliente
3. Producto
4. Objetivos de campaña
4.1. Generales
4.2. Específicos
5. Target
6. Estrategia de la campaña
7. Medios publicitarios
8. Fecha de lanzamiento (cronograma)
9. Presupuesto publicitario
10. Textos creativos
2
1. INTRODUCCIÓN
Una de las principales características de la Sociedad del
Conocimiento es la ingente y variada cantidad de información que
recibimos a diario. Mensajes de todo tipo abarrotan las calles, los
hogares, los centros educativos…Información a veces buscada, y a
veces no. Mensajes intencionados, relevantes,anodinos; todos
pasan por nuestras mentes sin, en la mayoría de ocasiones,
profundizar en ellos.
Un escenario cambiante en el que, al igual que ocurría en la
Antigüedad, quien comprende el mensaje y su finalidad, tiene un
gran poder.
3
2. KUNFUTURO
OFICINA
❏ Fundada en 2009
❏ Empresa internacional con sede en
Alicante.
❏ Líder en la creación de soluciones
neurocientíficas
❏ Compuesta por científicos, médicos,
sociólogos y antropólogos de más
de 16 países.
❏ Propósito: hacer la vida má fácil y
comprensible a los ciudadanos.
❏ Sus productos están relacionados
con la educación y las nuevas
tecnologías.
❏ Anterior producto: Missentis
(auricular capaz de incrementar la
inteligencia emocional).
4
3. DISTENMINA
5
3. ¿Qué es?
Masajeador terapéutico para el cuero cabelludo que
tiene como función principal ayudar al usuario a
realizar una lectura crítica y eficaz de todo tipo de
mensajes.
Contiene un batería de litio y una cómoda base que
sirve a la vez de cargador y soporte.
Debe ser colocado sobre la cabeza, habiendo
seleccionado previamente la función deseada.
Es cómodo, ligero, de uso intuitivo y fabricado con
materiales biodegradables.
Puede plegarse en una funda (7 colores) o
personalizada.
6
3. Características
Estimula la corteza visual,
auditiva, el área de
Wernicke y el área de
Broca a través del fascículo
arqueado formado por un
haz de neurona.
7
3. Funciones
● FUNCIÓN 1: Lectura por placer a
través de ligeras vibraciones y música
relajante.
● FUNCIÓN 2: Lectura aproximativa con
el fin de obtener información más
específica.
● FUNCIÓN 3: Lectura crítica a través de
mensajes mediante los cuales se
pueda acceder a puntos de vista
novedosos o temas desconocidos.
8
3. Propiedades
● Ayuda a:
➢ Focalizar la atención y no perder el tiempo
➢ Identificar autor, punto de vista e ideología
➢ Identificar el género, movimiento y el uso
en distintas disciplinas
➢ Construir una interpretación propia
➢ Llegar al sentido más profundo para
encontrar explicaciones alternativas
➢ No dar por sentado todo lo que leemos,
escuchamos y observamos
➢ Hacer preguntas y poner en duda
cualquier contenido
9
➜ Lanzar nuevo producto al mercado con el
fin de darlo a conocer y convertirlo en
producto del año.
➜ Utilizar la mayor cantidad posible de
medios publicitarios para su lanzamiento.
➜ Generar conciencia de marca por medio del
ruido publicitario.
➜ Reposicionar la marca después del
lanzamiento de su antiguo producto
Missentis.
4. OBJETIVOS
4.1. Generales
10
➜ Concienciar sobre la importancia de la lectura
crítica en cualquier soporte.
➜ Generar interés y curiosidad por la lectura
eficaz.
➜ Fomentar el uso del sentido crítico.
➜ Convertir la lectura no solo en un placer sino
en una actitud ante la vida que nos permita
profundizar, dudar, preguntarnos.
➜ Formar lectores competentes.
4. OBJETIVOS
4.1. Específicos
11
5. TARGET
➔ Dirigida principalmente a jóvenes de ambos sexos, de entre 12 y 18 años y con un perfil
socioeconómico medio.
➔ Nuevos ciudadanos deseosos de ejercer su libertad como individuos pero, en ocasiones,
carentes de las herramientas necesarias que les permitan desenvolverse en el mare
magnum de información que les rodea.
➔ Muestran un perfil sofisticado, con especial gusto por probar nuevos productos,
fundamentalmente aquellos que cuentan con un matiz tecnológico.
➔ Son exigentes con los productos que utilizan, buscando atractivos añadidos a la función
principal.
➔ El ámbito geográfico de difusión será Europa y América.
12
6. ESTRATEGIA DE CAMPAÑA
La campaña contará con un tono juvenil, reflexivo y provocador, teniendo como último fin despertar
el deseo de descubrir qué hay detrás de la información que nos rodea.
13
7. MEDIOS PUBLICITARIOS
RADIO
Cuña publicitaria
emitida las franjas
horarias de mayor
audiencia juvenil.
Este medio nos
permitirá acceder a
al público de
manera local.
TELEVISIÓN
Spot en canales
nacionales
emitido entre las
9:00 y las 22:00.
REDES SOCIALES
Facebook: se pretende
llegar a los 70.000 fans.
Twitter: Llegaremos a
los 16.000 seguidores,
ya que los esfuerzos
están destinados a
conseguir followers.
Instagram:
especialmente
interesante para nuestro
target.
14
8. LANZAMIENTO
★ La aparición de Distenmina tendrá lugar la
última semana de Noviembre, anticipándose a
la campaña navideña.
★ Creemos que la proximidad de la Navidad es
un momento propicio para poner en
conocimiento de los usuarios este producto
novedoso que aúna movimientos relajantes,
música y lectura crítica.
★ Incluso la promoción podría alargarse hasta
después de Reyes.
15
8. CRONOGRAMA
1ª semana 2ª semana 3ª semana 4ª semana 5ª semana
RADIO
TELEVISIÓN
REDES
SOCIALES
16
5.000
9. PRESUPUESTO
Diagram featured by http:
//slidemodel.com
10.000
2.000
28.000
17
Presupuesto 50.000 €
18
10.TEXTOS CREATIVOS
Eslogan
Cartel
Cuña de radio
Spot de televisión
Duda,
pregunta,
sé competente.
Eslogan
19
Cartel
20
¡Duda, pregunta, sé competente!
Con Distenmina, te convertirás en el lector que
siempre soñaste ser.
¡No te dejes engañar! ¡Siéntete libre!
El potente masajeador con función relajante
que estimula tus neuronas y hace eficiente tu
lectura.
Distenmina de Kunfuturo.
¡Duda, pregunta, sé competente!
Cuña de radio
21
Spot televisivo
A veces, el mundo en el que vivimos, cambiante y vertiginoso, nos obliga a realizar una lectura parcial de la
realidad. Somo incapaces de detenernos, de analizar en profundidad cada línea que leemos, cada imagen que
observamos.
Sin embargo, no siempre todo lo que percibimos a través de nuestros sentidos es lo que parece. La mayoría
de las veces, cuando encendemos la televisión, escuchamo la radio o leemos un libro; lo hacemos simplemente
para evadirnos. La lectura superficial acompaña cada uno de esos momentos.
¿No crees que va siendo hora de reaccionar, de poner en duda cada mensaje, de preguntarte, de analizar,
de sentir curiosidad? En definitiva, ?de convertirte en un lector competente?
No malgastes tu tiempo, con DISTENMINA todo el posible. Es hora de tomar conciencia de nuestro papel
activo dentro de esta sociedad compleja.
¡Que no te engañen! Participa activamente a través de la lectura consciente. Siéntete libre en cada uno de
tus pensamientos, profundiza, cuestiónate cada una de las imágenes que observas, de las palabras que lees.
Gracias a este sofisticado masajeador y sus funciones podrás estimular y activar tus neuronas con un
simple movimiento. La lectura se convertirá entonces en una aventura que te permitirá ir más allá, ahondar a
través de cada uno de tus sentidos, indagar, querer saber más, adquirir una lectura eficaz, acorde con el mundo
en el que vivimos.
DISTENMINA: duda, pregunta, sé competente.
22
ENLACES
23
SPOT TELEVISIÓN
CUÑA DE RADIO
https://soundcloud.com/yolanda-egea/campana-
publicitaria-distenmina
https://www.youtube.com/watch?
v=cYV3R2E8J_M&feature=youtu.be
CRÉDITOS
Grupo 5A Alfabetizaciones múltiples INTEF
María Elvira Berbegal
Laura Fuentes
Yolanda Egea
Natalia Normey
Agradecimientos a las personas que han hecho posible el uso de estos
recursos libres:
➜ Presentation template by SlidesCarnival
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Presentación campaña distenmina

  • 2. ÍNDICE 1. Introducción 2. Nuestro cliente 3. Producto 4. Objetivos de campaña 4.1. Generales 4.2. Específicos 5. Target 6. Estrategia de la campaña 7. Medios publicitarios 8. Fecha de lanzamiento (cronograma) 9. Presupuesto publicitario 10. Textos creativos 2
  • 3. 1. INTRODUCCIÓN Una de las principales características de la Sociedad del Conocimiento es la ingente y variada cantidad de información que recibimos a diario. Mensajes de todo tipo abarrotan las calles, los hogares, los centros educativos…Información a veces buscada, y a veces no. Mensajes intencionados, relevantes,anodinos; todos pasan por nuestras mentes sin, en la mayoría de ocasiones, profundizar en ellos. Un escenario cambiante en el que, al igual que ocurría en la Antigüedad, quien comprende el mensaje y su finalidad, tiene un gran poder. 3
  • 4. 2. KUNFUTURO OFICINA ❏ Fundada en 2009 ❏ Empresa internacional con sede en Alicante. ❏ Líder en la creación de soluciones neurocientíficas ❏ Compuesta por científicos, médicos, sociólogos y antropólogos de más de 16 países. ❏ Propósito: hacer la vida má fácil y comprensible a los ciudadanos. ❏ Sus productos están relacionados con la educación y las nuevas tecnologías. ❏ Anterior producto: Missentis (auricular capaz de incrementar la inteligencia emocional). 4
  • 6. 3. ¿Qué es? Masajeador terapéutico para el cuero cabelludo que tiene como función principal ayudar al usuario a realizar una lectura crítica y eficaz de todo tipo de mensajes. Contiene un batería de litio y una cómoda base que sirve a la vez de cargador y soporte. Debe ser colocado sobre la cabeza, habiendo seleccionado previamente la función deseada. Es cómodo, ligero, de uso intuitivo y fabricado con materiales biodegradables. Puede plegarse en una funda (7 colores) o personalizada. 6
  • 7. 3. Características Estimula la corteza visual, auditiva, el área de Wernicke y el área de Broca a través del fascículo arqueado formado por un haz de neurona. 7
  • 8. 3. Funciones ● FUNCIÓN 1: Lectura por placer a través de ligeras vibraciones y música relajante. ● FUNCIÓN 2: Lectura aproximativa con el fin de obtener información más específica. ● FUNCIÓN 3: Lectura crítica a través de mensajes mediante los cuales se pueda acceder a puntos de vista novedosos o temas desconocidos. 8
  • 9. 3. Propiedades ● Ayuda a: ➢ Focalizar la atención y no perder el tiempo ➢ Identificar autor, punto de vista e ideología ➢ Identificar el género, movimiento y el uso en distintas disciplinas ➢ Construir una interpretación propia ➢ Llegar al sentido más profundo para encontrar explicaciones alternativas ➢ No dar por sentado todo lo que leemos, escuchamos y observamos ➢ Hacer preguntas y poner en duda cualquier contenido 9
  • 10. ➜ Lanzar nuevo producto al mercado con el fin de darlo a conocer y convertirlo en producto del año. ➜ Utilizar la mayor cantidad posible de medios publicitarios para su lanzamiento. ➜ Generar conciencia de marca por medio del ruido publicitario. ➜ Reposicionar la marca después del lanzamiento de su antiguo producto Missentis. 4. OBJETIVOS 4.1. Generales 10
  • 11. ➜ Concienciar sobre la importancia de la lectura crítica en cualquier soporte. ➜ Generar interés y curiosidad por la lectura eficaz. ➜ Fomentar el uso del sentido crítico. ➜ Convertir la lectura no solo en un placer sino en una actitud ante la vida que nos permita profundizar, dudar, preguntarnos. ➜ Formar lectores competentes. 4. OBJETIVOS 4.1. Específicos 11
  • 12. 5. TARGET ➔ Dirigida principalmente a jóvenes de ambos sexos, de entre 12 y 18 años y con un perfil socioeconómico medio. ➔ Nuevos ciudadanos deseosos de ejercer su libertad como individuos pero, en ocasiones, carentes de las herramientas necesarias que les permitan desenvolverse en el mare magnum de información que les rodea. ➔ Muestran un perfil sofisticado, con especial gusto por probar nuevos productos, fundamentalmente aquellos que cuentan con un matiz tecnológico. ➔ Son exigentes con los productos que utilizan, buscando atractivos añadidos a la función principal. ➔ El ámbito geográfico de difusión será Europa y América. 12
  • 13. 6. ESTRATEGIA DE CAMPAÑA La campaña contará con un tono juvenil, reflexivo y provocador, teniendo como último fin despertar el deseo de descubrir qué hay detrás de la información que nos rodea. 13
  • 14. 7. MEDIOS PUBLICITARIOS RADIO Cuña publicitaria emitida las franjas horarias de mayor audiencia juvenil. Este medio nos permitirá acceder a al público de manera local. TELEVISIÓN Spot en canales nacionales emitido entre las 9:00 y las 22:00. REDES SOCIALES Facebook: se pretende llegar a los 70.000 fans. Twitter: Llegaremos a los 16.000 seguidores, ya que los esfuerzos están destinados a conseguir followers. Instagram: especialmente interesante para nuestro target. 14
  • 15. 8. LANZAMIENTO ★ La aparición de Distenmina tendrá lugar la última semana de Noviembre, anticipándose a la campaña navideña. ★ Creemos que la proximidad de la Navidad es un momento propicio para poner en conocimiento de los usuarios este producto novedoso que aúna movimientos relajantes, música y lectura crítica. ★ Incluso la promoción podría alargarse hasta después de Reyes. 15
  • 16. 8. CRONOGRAMA 1ª semana 2ª semana 3ª semana 4ª semana 5ª semana RADIO TELEVISIÓN REDES SOCIALES 16
  • 17. 5.000 9. PRESUPUESTO Diagram featured by http: //slidemodel.com 10.000 2.000 28.000 17 Presupuesto 50.000 €
  • 21. ¡Duda, pregunta, sé competente! Con Distenmina, te convertirás en el lector que siempre soñaste ser. ¡No te dejes engañar! ¡Siéntete libre! El potente masajeador con función relajante que estimula tus neuronas y hace eficiente tu lectura. Distenmina de Kunfuturo. ¡Duda, pregunta, sé competente! Cuña de radio 21
  • 22. Spot televisivo A veces, el mundo en el que vivimos, cambiante y vertiginoso, nos obliga a realizar una lectura parcial de la realidad. Somo incapaces de detenernos, de analizar en profundidad cada línea que leemos, cada imagen que observamos. Sin embargo, no siempre todo lo que percibimos a través de nuestros sentidos es lo que parece. La mayoría de las veces, cuando encendemos la televisión, escuchamo la radio o leemos un libro; lo hacemos simplemente para evadirnos. La lectura superficial acompaña cada uno de esos momentos. ¿No crees que va siendo hora de reaccionar, de poner en duda cada mensaje, de preguntarte, de analizar, de sentir curiosidad? En definitiva, ?de convertirte en un lector competente? No malgastes tu tiempo, con DISTENMINA todo el posible. Es hora de tomar conciencia de nuestro papel activo dentro de esta sociedad compleja. ¡Que no te engañen! Participa activamente a través de la lectura consciente. Siéntete libre en cada uno de tus pensamientos, profundiza, cuestiónate cada una de las imágenes que observas, de las palabras que lees. Gracias a este sofisticado masajeador y sus funciones podrás estimular y activar tus neuronas con un simple movimiento. La lectura se convertirá entonces en una aventura que te permitirá ir más allá, ahondar a través de cada uno de tus sentidos, indagar, querer saber más, adquirir una lectura eficaz, acorde con el mundo en el que vivimos. DISTENMINA: duda, pregunta, sé competente. 22
  • 23. ENLACES 23 SPOT TELEVISIÓN CUÑA DE RADIO https://soundcloud.com/yolanda-egea/campana- publicitaria-distenmina https://www.youtube.com/watch? v=cYV3R2E8J_M&feature=youtu.be
  • 24. CRÉDITOS Grupo 5A Alfabetizaciones múltiples INTEF María Elvira Berbegal Laura Fuentes Yolanda Egea Natalia Normey Agradecimientos a las personas que han hecho posible el uso de estos recursos libres: ➜ Presentation template by SlidesCarnival ➜ Photographs by Death to the Stock Photo (license) ➜ Pixaby ➜ Música Jamendo 24