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INTRODUCCIÓN
 La conciencia moral consciente en el conocimiento

que tenemos o debemos tener las normas o reglas
 morales; es la facultad que nos permite darnos cuenta
si nuestra conducta moral es o no es valiosa.
CONCEPTO QUE SE APLICARÁ AL
PROBLEMA.
 Es una capacidad exclusivamente humana que nos hace capaces de

distinguir entre lo correcto y lo incorrecto, lo bueno y lo malo, etc.
Nuestra conciencia moral es capaz de juzgar nuestros propios actos,
nos permite saber íntimamente, si actuamos bien o no, produciendo
sentimientos de satisfacción o remordimientos y es la que nos hace
sentirnos responsables de las consecuencias de nuestras acciones.
PROBLEMA
 BULLYING: El bullying se extiende en el tiempo y se convierte en
una práctica sistematizada donde se distingue claramente a un
acosador y a un acosado.
 Las acciones pueden suceder en la escuela, en un club o en cualquier

lugar de interacción social. En el momento del hecho puede no haber
testigos, aunque en general se da en presencia de otros porque
justamente el abusador busca esa mirada de temor o aprobación ajena.
Cuando ocurre el acoso, los presentes no suelen involucrarse por miedo
a las represalias. El hecho sucede bajo la mirada indiferente, el silencio
o la complicidad grupal.

 Fuente: http://id.tudiscovery.com/bullying-el-infiernode-los-jovenes-maltratados/
EJEMPLO DE PROBLEMA
 La comisaría del condado de Polk arrestó a dos adolescentes que están involucradas








en el caso de la muerte de una menor de 12 años que se quitó la vida a causa
delacoso que sufrió por internet durante casi un año.
Las jóvenes detenidas tienen 12 y 14 años de edad, y fueron acusadas por las autoridades
de Polk de acoso criminal con agravantes, informa la agencia Associated Press.
Durante casi un año Rebecca Sedwick fue acosada por hasta 15 niñas a través del internet
y mensajes de texto.
Por las agresiones recibidas, el pasado 9 de septiembre Sedwick escaló la torre de una
fábrica abandonada y se arrojó al suelo para ultimar su vida.
El jefe de policía del condado de Polk, Grady Judd, dijo que arrestaron a la menor de 14
años para evitar que siga acosando a otras niñas.
Judd comentó que la joven de 14 años fue acusada por las autoridades de amenazar a
Sedwick, a quien le advirtió que le golpearía y hasta la intimidaba diciéndole: "bebe lejía
y muere".
FUENTE: http://sipse.com/mundo/detienen-a-ninas-responsables-de-suicidio-porbullying-56486.html
Relación entre el concepto y el
problema
 ¿Como la conciencia moral puede ayudar a resolver o a

comprender el tema del Bullying?
 La conciencia moral nos puede ayudar a comprender mejor

este tema, ya que nuestra conciencia moral, nos ayude a
distinguir lo correcto de lo incorrecto, y todos sabemos que
la práctica del bullying no es un acto correcto.
 Nos podría ayudar a resolver este problema la conciencia
moral, ya que si se tuviera platicas con los agresores,
utilizando la empatía, y auto juzgar sus actos,de esta
manera podrían darse cuenta de que el Bullying no es una
práctica aceptable ni correcta.
CONCLUSIONES
 La importancia de los temas estudiados en el bloque II

como el de la conciencia moral es vital para poder
tener una buena convivencia escolar, y así tener un
ambiente pacífico dentro de la escuela.
 Para nuestro equipo el tema más importante para
poder tener una buena convivencia escolar es el
respeto de los derecho Humanos, ya que si los
respetamos, el caso del bullying no se debe de dar
dentro ni fuera del plantel.
FUENTES CONSULTADAS
 Para la exposición: Slideshare.net
 Para la presentación en Power Point:
 Definición de conciencia

moral:http://books.google.es/books?id=ePOUpG6nofMC&printsec=fr
ontcover&dq=conciencia+moral&hl=es&sa=X&ei=5bltUsvhH8m32wW
TyoC4Ag&ved=0CDMQ6AEwAA#v=onepage&q=conciencia%20moral
&f=false
 Definición de Bullying: http://id.tudiscovery.com/bullying-el-infiernode-los-jovenes-maltratados/
 Noticia sobre Bullying: http://sipse.com/mundo/detienen-a-ninasresponsables-de-suicidio-por-bullying-56486.html
CRÉDITOS
 RIVAS ACUÑA BRANDON
 VAZQUEZ PEREZ PABLO EMIGDIO
 DE LA CRUZ BAUTISTA ISAAC
 SANCHEZ PEÑALOZA DANIEL

 OLIVOS SANCHES ALBERTO

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Presentación Filosofía: Conciencia Moral

  • 1.
  • 2. INTRODUCCIÓN  La conciencia moral consciente en el conocimiento que tenemos o debemos tener las normas o reglas  morales; es la facultad que nos permite darnos cuenta si nuestra conducta moral es o no es valiosa.
  • 3. CONCEPTO QUE SE APLICARÁ AL PROBLEMA.  Es una capacidad exclusivamente humana que nos hace capaces de distinguir entre lo correcto y lo incorrecto, lo bueno y lo malo, etc. Nuestra conciencia moral es capaz de juzgar nuestros propios actos, nos permite saber íntimamente, si actuamos bien o no, produciendo sentimientos de satisfacción o remordimientos y es la que nos hace sentirnos responsables de las consecuencias de nuestras acciones.
  • 4. PROBLEMA  BULLYING: El bullying se extiende en el tiempo y se convierte en una práctica sistematizada donde se distingue claramente a un acosador y a un acosado.  Las acciones pueden suceder en la escuela, en un club o en cualquier lugar de interacción social. En el momento del hecho puede no haber testigos, aunque en general se da en presencia de otros porque justamente el abusador busca esa mirada de temor o aprobación ajena. Cuando ocurre el acoso, los presentes no suelen involucrarse por miedo a las represalias. El hecho sucede bajo la mirada indiferente, el silencio o la complicidad grupal.  Fuente: http://id.tudiscovery.com/bullying-el-infiernode-los-jovenes-maltratados/
  • 5. EJEMPLO DE PROBLEMA  La comisaría del condado de Polk arrestó a dos adolescentes que están involucradas       en el caso de la muerte de una menor de 12 años que se quitó la vida a causa delacoso que sufrió por internet durante casi un año. Las jóvenes detenidas tienen 12 y 14 años de edad, y fueron acusadas por las autoridades de Polk de acoso criminal con agravantes, informa la agencia Associated Press. Durante casi un año Rebecca Sedwick fue acosada por hasta 15 niñas a través del internet y mensajes de texto. Por las agresiones recibidas, el pasado 9 de septiembre Sedwick escaló la torre de una fábrica abandonada y se arrojó al suelo para ultimar su vida. El jefe de policía del condado de Polk, Grady Judd, dijo que arrestaron a la menor de 14 años para evitar que siga acosando a otras niñas. Judd comentó que la joven de 14 años fue acusada por las autoridades de amenazar a Sedwick, a quien le advirtió que le golpearía y hasta la intimidaba diciéndole: "bebe lejía y muere". FUENTE: http://sipse.com/mundo/detienen-a-ninas-responsables-de-suicidio-porbullying-56486.html
  • 6. Relación entre el concepto y el problema  ¿Como la conciencia moral puede ayudar a resolver o a comprender el tema del Bullying?  La conciencia moral nos puede ayudar a comprender mejor este tema, ya que nuestra conciencia moral, nos ayude a distinguir lo correcto de lo incorrecto, y todos sabemos que la práctica del bullying no es un acto correcto.  Nos podría ayudar a resolver este problema la conciencia moral, ya que si se tuviera platicas con los agresores, utilizando la empatía, y auto juzgar sus actos,de esta manera podrían darse cuenta de que el Bullying no es una práctica aceptable ni correcta.
  • 7. CONCLUSIONES  La importancia de los temas estudiados en el bloque II como el de la conciencia moral es vital para poder tener una buena convivencia escolar, y así tener un ambiente pacífico dentro de la escuela.  Para nuestro equipo el tema más importante para poder tener una buena convivencia escolar es el respeto de los derecho Humanos, ya que si los respetamos, el caso del bullying no se debe de dar dentro ni fuera del plantel.
  • 8. FUENTES CONSULTADAS  Para la exposición: Slideshare.net  Para la presentación en Power Point:  Definición de conciencia moral:http://books.google.es/books?id=ePOUpG6nofMC&printsec=fr ontcover&dq=conciencia+moral&hl=es&sa=X&ei=5bltUsvhH8m32wW TyoC4Ag&ved=0CDMQ6AEwAA#v=onepage&q=conciencia%20moral &f=false  Definición de Bullying: http://id.tudiscovery.com/bullying-el-infiernode-los-jovenes-maltratados/  Noticia sobre Bullying: http://sipse.com/mundo/detienen-a-ninasresponsables-de-suicidio-por-bullying-56486.html
  • 9. CRÉDITOS  RIVAS ACUÑA BRANDON  VAZQUEZ PEREZ PABLO EMIGDIO  DE LA CRUZ BAUTISTA ISAAC  SANCHEZ PEÑALOZA DANIEL  OLIVOS SANCHES ALBERTO