Este documento presenta información sobre las fuentes pedagógicas en educación infantil. Discute el modelo educativo, valores en los currículos escolares y aspectos del modelo. También cubre la dinámica institucional de las escuelas, relaciones con el entorno, elementos que condicionan el currículo y factores que influyen en los profesores y sus expectativas. Finalmente, resume las aportaciones de las fuentes pedagógicas a la educación infantil en términos de objetivos, contenidos, metodología y evaluación.

1. Tecnología Educativa
7 Cuatrimestre.
Yadira Poot
Mary Carmen Lara
Valeria Mas
Arely Uc Balam

2. FUENTES PEDAGÓGICA

3. Modelo educativo
La escuela educamodelo educativo
como elemento
básico del
proyecto curricular
Valores presentes
en los currículos
escolares
Aspectos que
destacan el
modelo educativo

4. La dinámica institucional de los centros
escolares.
La escuela como
institución.
Las relaciones
con el entorno:
independencia
entre escuela
y naturaleza.
Elementos
formales
Elementos
que
condicionan
el currículo.
Los recursos
disponibles:
medios
personales y
materiales
Componentes
dinámicos

5. Los profesores y las expectativas
generadas
Factores
influyentes:
Características físicas
Características profesionales
Factores institucionales
Factores personales.

6. APORTACIONES DE LA FUENTE PEDAGÓGICA
EN EDUCACIÓN INFANTIL.
Elementos canónicos:
 Objetivos
 Contenidos  Metodología evaluación

7. GRACIAS !

8. EXAMEN DE RETROALIMENTACION
1.- Son las que nos proporciona el” cómo enseñar”, esta
fuente tiene en cuenta la fundamentación teórica sino
también la experiencia educativa.
Fuentes Pedagógicas
Fuentes Psicológicas
Fuentes curriculares

9. Felicidades!
Haz pasado al siguiente nivel

10. Lo sentimos!
No es la respuesta correcta!
Por favor Intenta de nuevo

11. 2.- Puntos que abarca el modelo educativo
La escuela educa-modelo educativo como elemento
básico del proyecto curricular
Valores presentes en los currículos escolares
Aspectos que destacan el modelo educativo
Todas las anteriores

12. Felicidades!
Haz pasado al siguiente nivel

13. 3.- Es uno de los elementos que condicionan el Curriculum
Los recursos disponibles: medios personales y
materiales
Las relaciones con el entorno: independencia entre escuela y naturaleza.
Componentes dinámicos
Elementos formales
Todas las anteriores

14. Felicidades!
Haz pasado al siguiente nivel

15. 4.- Una de estos factores NO pertenece al eslabón de los
profesores y las expectativas esperadas.
Características físicas
Características profesionales
Características Penales
Factores institucionales
Factores personales.

16. Felicidades!
Haz pasado al siguiente nivel

17. Lo sentimos!
No es la respuesta correcta!
Por favor Intenta de nuevo

18. 5.- Es uno de los elementos que condicionan el Curriculum
Los recursos disponibles: medios personales y
materiales
Las relaciones con el entorno: independencia entre escuela y naturaleza.
Componentes dinámicos
Elementos formales
Todas las anteriores

19. Felicidades!
Haz pasado todos los niveles.
Ahora si haz aprendido todo acerca de las Fuentes
Pedagógicas!

20. GRACIAS !