Es la presentación del tema 8 de la asignatura Nuevas Tecnologías aplicadas a la Educación. Titulada: "La organización de los medios en los entornos educativos."
3. ORGANIZACIÓN DE LOS MEDIOS Y LAS NNTT EN LOS CENTROS EDUCATIVOS. CRITERIOS TALLERES DEPARTAMENTO CENTROS RECURSOS INCIDENCIA Aulas Centro Comarcas-Intercentro COMPLEJIDAD Mínima Similar a otras unidades Máximas PARTICIPACIÓN Profesorado Estudiante Profesorado Padres Estudiantes Profesorado Y otros. APOYO / ASESORAMIENTO Interno Interno Externo REPRESENTACIÓN DEL PROFESORADO Total Cuasi Total Parcial USUARIOS Estudiantes Estudiantes- Profesorado Estudiantes- Comunidad. DEPENDENCIA INSTITUCIONAL Equipo Docente Jefe de estudios Director Dr. Territorial D. de Educación
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6. IMPORTANCIA DEL FACTOR ORGANIZATIVO PARA LA INTEGRACIÓN DE LAS NNTT EN LOS CENTROS EDUCATIVOS. PROPUESTAS DE INTEGRACIÓN DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS Necesidad de establecer una política coherente de introducción de las nuevas tecnologías, diseñando proyectos y experiencias que aporten nuevas aplicaciones curriculares. Combinar iniciativas personales e institucionales, privadas y públicas, con la continua investigación y documentación sobre lo realizado en otros contextos. Ampliar el abanico de experiencias y contenidos a introducir. Potenciar la creación de equipos de trabajo para elaborar o adaptar el software existente de valor didáctico a sus necesidades. Integrar las nuevas aportaciones en una profunda formación del profesorado, para poder transformar el sistema educativo. Siendo este punto la clave del éxito de los diferentes proyectos en realización.