1. Planeta FATLA
Programa de expertos Elearning
Modulo 9. Educación con Soporte Virtual
Guardianes de la
Oscuridad
Hechizo de los
Elfos
Guerra de los
Orcos
MaríaElena Salas
2. Guardianes de la Oscuridad
Proyecciones y Animaciones
Hoy en día en la educación tradicional, la mayoría de las veces
no se toma en cuenta la diversidad de formas con que los
alumnos aprenden, tendemos a enseñar de una forma general
vemos cada vez, con mas frecuencia dentro del aula, problemas
graves de atención o distracciones muy seguidas que le
impiden al individuo el proceso de asimilación, si tomáramos en
cuenta la “Teoría de las inteligencias múltiples” veríamos lo
fructífero y beneficioso que es para un alumno visual una clase
con videos o proyecciones o para un alumno auditivo una clase
multimedia con audio y sonido, por ejemplo: un video interactivo
del ciclo del agua, que explica por medio de sonidos e imágenes
todos los procesos que forman este ciclo, es un excelente
estrategia para captar su atención y acelerar el aprendizaje, de
igual modo existe material para estimular todas las demás
inteligencias y muy eficaz para las aulas virtuales .
3. Siguiendo el mismo orden de ideas las simulaciones web, son herramientas
muy potentes de estimulación que despiertan el interés e inducen a la
participación, atrayendo a todo tipo de alumnos, pero son, específicamente
ideales para alumnos kinestesicos, que sufre con la quietud de una clase teórica.
Por ejemplo : Incluyendo en el aula virtual o como asignación de un aula real,
visitas a juegos como : FIFA, Flight Simulator, Gran Turismo y otros, podemos
estimular la atención y concentración en tareas específicas como funciones
mentales de reflejos, agilidad y coordinación, cambio rápido de estrategias y
rapidez de reacción, utilización de los dos hemisferios cerebrales, ingles en las
traducciones de instrucciones, trabajo individual y coordinado en equipo, diseño
automotriz, resolución de problemas , ubicación visual espacial e infinidades de
aprendizajes que pueden cubrirse con esta modalidad, solo hace falta la
creatividad del profesor para contextualizar las actividades a las necesidades de
sus alumnos
Hechizo de los Elfos
Simulaciones
Web
4. Guerra de Orcos
En esta clasificación entran en juego los Metaversos , mundos virtuales donde el usuario se crea un avatar, y se fabrica una
segunda vida en el ciber espacio, son lugares de interacción, y de comunicación si el usuario así lo desea, donde los
personajes tienen sus propias actividades, relaciones y entornos se crean verdaderas comunidades colaborativas de
trabajo y entretenimiento con un aprendizaje intrínseco de valores, generando sus propios códigos morales, por esto el
docente debe escoger muy bien, el metaverso que mas se amolde a los aprendizajes esperados, juegos como Los sims,
Farm Ville, Second life, Mu, lineage, así como otra gran cantidad de juegos que pueden ser utilizados por el docente como
herramientas a su favor, retomando el tema de las inteligencias múltiples y los estilos de aprendizaje que ellas requieren,
podemos decir que Second Life es un juego básicamente de interacción entre avatares, que pudieran servir aquellos
estudiantes poco sociable o muy sociables para relacionarse con los demás.
Para la inteligencia interpersonal o intrapersonal, en los dos casos este metaverso esta diseñado para realizar actividades
el solitario pero también en grandes grupos y comunidades , generando un abanico de aprendizajes que pueden ser
canalizados por el docente como : el trabajo colaborativo , las relaciones interpersonales y la comunicación verbal y no
verbal, resolución de conflictos , participación en tareas comunes , logro de metas a corto, mediano y largo plazo ,
experiencia de éxito , autoestima ,amistad por supuesto todo esto, aunado al trabajo que debe realizar el docente para que
el alumno no pierda el sentido de la realidad , estipulando tiempos y criterios de uso y participación ,
Mundo virtual Vs Mundo Real
5. Metaversos
• Un Metaverso que favorece el aprendizaje colaborativo y es muy aplicable a la educación es
Farm Ville ya que enseña valores como la productividad en función del tiempo, la interacción
de actividades para el bien común, calculo de ganancias en función de la productividad vs
tiempo, superación de obstáculos en equipo, diseño y aprovechamiento del espacio
• La experiencia de sembrar y cosecha además de obtener ganancias por el trabajo
realizado, construcción de tus bienes inmuebles paso a paso con el sacrificio de tu trabajo y
la colaboración de tus vecinos, cuidado y dedicación a los animales y la responsabilidad de
mantener a una mascota, cuidado de los arboles, comunidad de amigos que se colaboran
entre si, y un sinfín de conocimientos que vienen intrínsecos a su practica, como ser buenos
vecinos, ser productivos, el éxito en el trabajo, la colaboración, la bondad y la amistad es
solo que el docente contextualice los aprendizaje y los relaciones con hechos reales y
significativos para generar conocimientos y como consecuencia un cambio de conducta o de
actitud .