Este documento presenta una introducción a la Web 2.0. Explica que la Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar en la creación y distribución de contenido en la web. Describe algunos principios clave de la Web 2.0 como permitir que los usuarios modifiquen y actualicen el contenido y presentar la información de manera que facilite su uso y reutilización. Finalmente, señala algunas consecuencias de la Web 2.0 como la democratización de los medios y la reducción de los costos de publicación

1. Web 2.0
Curso: El uso de las TIC´s como apoyo para el desarrollo de Estrategias
de Aprendizaje
Presentan:
Astrid Vargas Vázquez
Marina Viridiana Valdez Díaz
Víctor Federico Rodríguez Nava

2. Introducción.
• En México, según datos del
Banco Mundial, en el año 2008
el 22% de la población tenía
acceso a internet, lo que nos
habla de la importante
penetración de esta tecnología
en unos cuantos años.
• La tecnología ha avanzado a
pasos agigantados, tanto así
que ahora la comunicación cara
a cara, en tiempo real, de un
lugar del mundo a otro es
posible gracias a la web.
• La web es un servidor de
información World Wide Web
(WWW) que permite accesar a la
información bajo una plataforma
sencilla. Sin embargo, existen
diversos conceptos que se han
desarrollado paralelos tecnología
que los genera.
• Estos conceptos van desde el
hipertexto, web 1.0, web 2.0 y
hasta web 3.0., navegadores,
sistema de búsqueda, etc. El
tema que hoy nos atañe es la
web 2.0.

3. Concepto web 2.0
• “La Web dos (punto) cero podría definirse como la promesa de una
visión realizada: la Red –la Internet, con mayúscula o minúscula, que se
confunde popularmente con la propia Web– convertida en un espacio
social, con cabida para todos los agentes sociales, capaz de dar soporte a
y formar parte de una verdadera sociedad de la información, la
comunicación y/o el conocimiento. Con minúsculas porque nace de la
propia acción social en interacción con un contexto tecnológico nuevo”
(Romero A.& Roca G., 2007).

4. Tomado de : http://bebose.wordpress.com/2009/11/

5. Antecedentes
• El término Web 2.0 se utilizó por primera vez en el año 2004
cuando Dale Dougherty de O’Reilly Media utilizó este
término en una conferencia en la que hablaba del
renacimiento y evolución de la Web.
La red original, llamada Web
1.0, se basaba en páginas
estáticas programadas
en HTML (Hyper Text Mark
Language) que no eran
actualizadas frecuentemente

6. • Según Xavier Ribes (2007) Podemos entender por
Web 2.0, como "todas aquellas utilidades y
servicios de Internet que se sustentan en una base
de datos, la cual puede ser modificada por los
usuarios del servicio, ya sea en su contenido
(añadiendo, cambiando o borrando información o
asociando datos a la información existente), bien en
la forma de presentarlos o en contenido y forma
simultáneamente".
Desarrollo

7. Romero A., Roca, G. (2007)
Fundación Orange
Diseño Mapa Web 2.0
Internality (Álvaro Ibáñez y Nacho Palou)

8. • En la Web 2.0 los consumidores de información se han
convertido en “prosumidores”, es decir, en productores de
la información que ellos mismos consumen.
• La infraestructura de la Web 2.0 está relacionada con nuevas
tecnologías que han hecho que sea más fácil publicar
información y compartirla con otros sitios Web.
• Por un lado se han actualizado los sistemas de gestores de
contenido (Content Management Systems, CMS) haciendo
que cualquier persona que no sepa nada sobre
programación Web pueda, por ejemplo, gestionar su propio
blog

9. • 7 principios constitutivos de las aplicaciones web 2.0, basados en O’Relly
(2005) citado por Cobo et. al (2010):

10. Consecuencias de la Web 2.0
• La Web 2.0 ha originado la democratización de los medios
haciendo que cualquiera tenga las mismas posibilidades
de publicar noticias que un periódico tradicional.
• Grupos de personas crean blogs que al día de hoy reciben
más visitas que las versiones online de muchos periódicos.
• La Web 2.0 ha reducido considerablemente los costes de
difusión de la información. Al día de hoy podemos tener
gratuitamente nuestra propia emisora de radio online,
nuestro periódico online, nuestro canal de vídeos, etc

11. Conclusiones
• En la web 2.0 se pueden
encontrar recursos didácticos
que pueden coadyuvar a lograr
objetivos académicos.
• Los recursos de la web 2.0 son
útiles para la integración del
conocimiento y de la
participación de diversos actores.
• El modelo de la Wikipedia copia
la filosofía de la Web 2.0.

12. Fuentes. Bibliografía
• Cobo Romaní, Cristóbal; Pardo Kuklinski, Hugo. 2007.
Planeta Web 2.0. Inteligencia colectiva o medios fast
food. Grup de Recerca d’Interaccions Digital, Universitat
de Vic. Flacso México. Barcelona / México, D.F.
• Fumero A., Roca G. 2010. Web 2.0. Fundación Orange,
España.
• Van der Vlist, Eric ... [et al.], (aut.) , 2007 Bermúdez Brito,
Náyade, (tr.) Programación Web 2.0. Anaya Multimedia-
Anaya Interactiva. Barcelona.

13. Fuentes. Páginas web
1. http://datos.bancomundial.org/indicador/IT.NET.USER.P2
?cid=GPDes_44
2. http://www.microsoft.com/business/smb/es-
es/internet/web_2.mspx
3. http://www.youtube.com/watch?v=KlLY3D--
yw0&feature=related
4. http://www.youtube.com/watch?
v=X46Mgs65EZo&feature=related
5. http://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0