Presentacion legislacion educativa nueva
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Este documento resume la legislación educativa en Colombia. Establece que la educación es vital para el desarrollo de un país y que la ley general de educación define los objetivos de la educación preescolar, básica y media. También explica decretos clave como el 2247 de 1997 sobre orientaciones curriculares para la educación preescolar y la Ley 115 de 1994 que establece el marco normativo de la educación en el país.
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LOS FINES DE LA EDUCACIÓN EN EL SIGLO XXI
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Presentación fines de la educación
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Los objetivos de la educación en finlandia persiguen principalmente lograr un...
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El estado y la educacion
El documento discute el rol del estado en la educación. Sostiene que la educación tiene un carácter público que justifica la participación activa del estado. El estado debe procurar las condiciones necesarias para garantizar el derecho a la educación y promover una educación igualitaria, sin monopolizar la creación de centros educativos. Se define además la educación pública como aquella controlada y gestionada por una autoridad pública.
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El documento describe el sistema educativo de Colombia. Explica que la educación es un derecho constitucional y que el país tiene niveles de educación preescolar, primaria, secundaria y superior. También cubre las diferentes modalidades educativas como la educación especial, para adultos, rural y de minorías étnicas. Finalmente, discute cómo la tecnología ha contribuido a mejorar la educación en el país.
Colombia: educación
El documento describe la situación de la educación en Colombia. A pesar de que existe una amplia cobertura en la educación pública, hay un déficit de asistencia a las escuelas que aumenta con cada nivel educativo. La inversión estatal en educación es insuficiente e impide el acceso a grupos vulnerables como los pobres, desplazados y enfermos. Las comunidades afrocolombianas en particular tienen problemas de nutrición que contribuyen a altas tasas de deserción escolar. La educación debe ser un derecho para todos los ciudadanos
Fase 4 verificación de la aplicación de la normatividad educativa520024 3
El documento describe la normatividad educativa colombiana. Explica que la Constitución Política de 1991 estableció la educación como un derecho y servicio público con función social. También menciona algunas leyes clave como la Ley General de Educación 115 de 1994 y la Ley 715 de 2001, las cuales definen competencias educativas y recursos. Además, analiza las pruebas SABER utilizadas para medir la calidad del sistema educativo.
Pei cobertura
Este documento presenta el programa de cobertura educativa del Cibercolegio UCN Institución Educativa para el año 2010-2011. El programa atiende a 3,780 estudiantes en 17 municipios de diferentes regiones de Colombia a través de 5 contratos con el Ministerio de Educación Nacional. El programa ofrece educación básica y media para jóvenes y adultos de manera semipresencial y sigue las normas legales como el Decreto 3011 de 1997 sobre educación para adultos. El objetivo es brindar educación flexible y pertinente para mejorar las
Ensayo critico
Este documento discute la importancia de implementar un plan de educación en Colombia. Señala que la educación es un derecho fundamental y un pilar para el desarrollo del país. Revisa el marco legal de la educación en Colombia, incluyendo la Ley 115 de 1994 y el Plan Nacional de Educación 2016-2021. Resalta que a pesar de los esfuerzos, el sistema educativo colombiano aún enfrenta desafíos como falta de recursos y cobertura desigual. Propone que la comunidad educativa se involucre más para mejorar la calidad de la educación.
Ensayo critico segunda entrega
Este documento resume la importancia de la implementación de políticas educativas en Colombia. Explica que la educación es un derecho fundamental y motor del desarrollo del país. También analiza la Ley 115 de 1994 y el Plan Nacional de Educación 2016-2021, los cuales buscan mejorar la calidad, cobertura y equidad del sistema educativo colombiano. Sin embargo, todavía hay desafíos como falta de recursos económicos y baja participación de las comunidades educativas.
Ensayo critico
El documento discute la importancia de implementar un plan de educación en Colombia para garantizar el derecho a la educación y promover el desarrollo del país. Señala que a pesar de los esfuerzos realizados, la educación colombiana aún enfrenta desafíos de calidad, cobertura y equidad. Resalta la Ley 115 de 1994 y el Plan Nacional Decenal de Educación 2016-2026 como marcos legales y de política clave. Concluye que se requiere mayor inversión estatal y participación de las comunidades educativas para mejorar
Educacion A Distancia
La educación a distancia es un derecho establecido en la Constitución de Ecuador y una herramienta importante para el sistema educativo nacional. Un decreto presidencial de 2002 estableció la educación a distancia para brindar acceso a la educación a quienes no pueden asistir a clases presenciales. El Ministerio de Educación es responsable de diseñar políticas y lineamientos curriculares para la educación a distancia.
Proyecto integrador febrero 2021
Este documento resume el sistema educativo mexicano, incluyendo los cuatro pilares de la educación, los diferentes niveles educativos desde preescolar hasta educación superior, y los objetivos y principios establecidos en la ley general de educación, como garantizar el derecho a una educación gratuita y laica para todos los mexicanos.
Aplicación de la jornada unica en los colegios
Este documento trata sobre la aplicación de la jornada única en los colegios públicos y privados en Colombia. Explica que la jornada única consiste en tener una sola jornada escolar más larga en lugar de dos jornadas cortas, con el objetivo de aprovechar mejor el tiempo libre de los estudiantes. Detalla los objetivos de implementar la jornada única a nivel nacional, como dar a conocer cómo funciona el plan, en qué ciudades se iniciaría, y si es viable para el país desde el punto de vista de los recursos e infraestr
La educación en méxico 11 lunes new agosto 15 andrea luna.pptx guraddaarr
Este documento resume la educación en México. Incluye información sobre los diferentes niveles educativos como preescolar, primaria, secundaria y educación superior. También describe algunos proyectos e iniciativas del gobierno mexicano para mejorar la calidad de la educación, incluyendo la integración de estudiantes con discapacidad, el uso de tecnologías en las aulas, y la oferta de becas para los estudiantes.
Trabajo 1 tics
El documento presenta una visión del Ecuador que se quiere, describiendo las características deseadas para diferentes grupos de personas en una sociedad justa e inclusiva. Se describen los derechos que deberían tener los bebés, niños, personas adultas, y personas de la tercera edad, incluyendo el acceso a educación, salud, trabajo digno, y vivienda, entre otros.
Trabajo 1 tics
El documento presenta una visión del Ecuador que se quiere, describiendo las características deseadas para diferentes grupos de personas como bebés, niños, adultos, personas de la tercera edad. Se describe un país sin discriminación, donde todos tendrán derechos y deberes, acceso a educación y trabajo, y donde prevalecerán valores como el amor, la familia y el respeto entre las personas.
atención a la diversidad
Una breve visión sobre la importancia de la atención a la diversidad y su tratamiento legislativo en España y Extremadura.
Programa sectorial educacion 2013 2018
El documento presenta el Programa Sectorial de Educación 2013-2018. Establece seis objetivos para mejorar la calidad de la educación en México, incluyendo asegurar aprendizajes de calidad en educación básica, fortalecer la educación media superior y superior, asegurar mayor cobertura e inclusión educativa, y promover la educación científica, tecnológica, deportiva y cultural. El programa busca articular los esfuerzos de autoridades, maestros, estudiantes y la sociedad para cumplir con la visión de
Sistemas Educativos
Modelo Educativo Venezolano
Subsistemas
Marco Legal que rige la Educación en Venezuela.
Misión Ribas: Antecedentes, metodología, objetivos, visión,misión, puntos por comentar.
Modelo Humano Social INCES: principios y valores, bases legales.
Liceos Bolivarianos
Escuelas Técnicas Robinsonianas y Zamoranas
Características de los Liceos Bolivariano y perfil del egresado.
Comparación entre modelos.
Conclusiones.
Linea del tiempo educacion inclusiva
Este documento presenta una línea de tiempo sobre la educación inclusiva. Comienza en la década de 1960 cuando surgió el concepto de necesidades educativas especiales. Luego, en la década de 1980 se utilizó el término de integración y en 1990 se reconocieron los derechos de las personas con discapacidad. En 1994 la UNESCO promovió la educación inclusiva en la Conferencia de Salamanca. Finalmente, Colombia ha adoptado varios decretos y leyes desde 1996 hasta 2017 para implementar el marco de la educación inclusiva
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Presentacion legislacion educativa nueva
- 1. LEGISLACION EDUCATIVA ACTIVIDAD 2: RECONOCIMIENTO DEL CURSO Presentado por :Julieta Mora Olaya Codigo:53054355 Curso: 401418 Tutor: Jhon Alber Marín Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD CEAD José Acevedo y Gómez Bogotá, 09 Marzo de 2013
- 2. INTRODUCCION En Colombia como en todo el mundo la educación es un tema vital, pues es mediante la educación que un país se desarrolla, crece y llega a tener individuos útiles para la sociedad, que están comprometidos con hacer un mundo mejor empezando desde su actuación en su entorno inmediato.
- 3. LEGISLACIO N EDUCATIVA EN COLOMBIA Educación Preescola r Educación Básica Educació n Media Decreto 2247 sep 1997 :Orientaciones curriculares para la educacion preescolar Ley gral de la educacion Art. 20 y 21 Define los objetivos de la educacion Basica Art.11 niveles de educaci ón formal Art.22 Objetivos de la educacion Media Art.23 Areas obligatorias y fundamentalesCap.3 Art 55 Definicion de Etnoeducacion: Educacion para grupos etnicos , se ofrece a grupos o comunidades que integran la nacionalidad y que poseen cultura, lengua y tradiciones propios y autonomos Decreto 804 de 1995nucleo normativo en torno a la etnoeducacio n. ETNOEDUCACI ON Ley 60 del 93: Descentralización del servicio, se encarga a cada municipio la administración de los servicios educativos LEY 115 DEL 94 Ver este link sobre la Etnoeducacion http://www.youtube.com/ watch?v=24wThIr6gx4
- 4. Conclusión La legislacion educativa establece las normas o pautas que nos van a ayudar en nuestra practica como docentes, pues es necesario saber las leyes en las que esta enmarcada el ámbito en el que vamos a trabajar. Por eso es importante estudiar con gran interés la legislación educativa.
- 5. Bibliografía Modulo Legislación Educativa Unidad 1Cap.1,2,3. Unidad 2 Cap.1,2,3 http://www.youtube.com/watch?v=24wThIr6 gx4 Imágenes: http://www.dgpp.sep.gob.mx/Estadi/inicio% 20de%20curso%202001- 2002%20SEN/prees.htm http://www.terra.com.mx/noticias/articulo/90 1406/Inicia+aplicacion+de+Prueba+ENLAC E++a+alumnos+de+educacion+basica.htm