La teoría de Ida Jean Orlando se centra en la relación entre enfermera y paciente. Explica que la función de la enfermería es descubrir las necesidades inmediatas de ayuda del paciente y satisfacerlas para aliviar su malestar. La teoría se basa en el análisis de 2000 interacciones entre enfermeras y pacientes y se centra en cómo la conducta del paciente puede mejorar tras la acción de la enfermera.

1. Universidad de Panamá
Centro Regional Universitario de Bocas del Toro
Faculta de Enfermería
Carrera:
Licenciatura en Ciencias de la Enfermería
Asignatura: Modelos y Teorías de Enfermería
Tema:
Teoría del Proceso de Enfermería
(Ida Jean Orlando)
Preparado por:
Eurilys Morales
Armodio Abrego
Nadioska Gracia

2. • Década tras década, la Enfermería se ha hecho más
sensible a la atención de las necesidades humanas
en el campo de los cuidados de salud y ha logrado
de esta manera más creatividad en la satisfacción
de estas necesidades, así como más objetividad en
el análisis de sus esfuerzos y metas profesionales.
• En la presente explosión presentaremos los
aspectos mas relevantes sobre la teoría del Proceso
Enfermero de Ida Jean Orlando.

4. Ida Jean Orlando
Ida Jean Orlando
PREPARACIÓN
ACADÉMICA:
1947, Diplomado
en Enfermería en
New York Medical
College.
Licenciada
en
Enfermería
de
Salud Publica de la
Universidad de San
Juan, en Brooklyn,
New York.
Magister
en
Enfermería
de
Salud Mental en el
Teachers College,
Universidad
de
Columbia
DEDICACIÓN LABORAL:
Profesora
de
la
escuela de Enfermería
Yale.
Directora
del
programa de Posgrado
en Enfermería
de
Salud
Mental
de
Psiquiatría en Yale.
Trabajó
como
Enfermera Obstétrica y
Enfermera
de
Urgencias
y
en
Medicina.
PUBLICACIONES.
PUBLICACIONES
Escribió
dos
libros:
The Dynamic
Nurse-patient
relationship;
Function, process
and principles of
profesional
Nursing Practice.
(1961)
The Discipline
and Teaching of
Nursing Process.

DISTINCIONES
Orlando
obtuvo
una
subvención del
Gobierno
Federal
para
evaluar
la
formación en la
disciplina
del
proceso
enfermero.

5. Su teoría insiste en la relación recíproca entre enfermera y paciente, lo que
los otros dicen y hacen afectan a la enfermera y al paciente,. Ella utiliza
el proceso de enfermería para satisfacer las necesidades del paciente y aliviar
de ese modo el sufrimiento. Una situación de enfermería abarca tres
elementos: el comportamiento del paciente, la reacción de la enfermera y las
acciones de enfermería.
Fue una de las primeras lideres enfermeras que identificó y destácalos
elementos del proceso enfermero y la especial importancia de la participación
del paciente en ese proceso. Orlando consideraba que la enfermería era una
profesión distinta e independiente a la medicina. Creía que las órdenes de los
médicos se dirigían a los pacientes, no a las enfermeras. A pesar de ello,
pensaban que la enfermera ayuda al paciente a llevar a cabo esas órdenes o,
si el paciente es incapaz de realizarlas, debe llevarlas a cabo por él. Así
mismo, si existen datos que contradicen las órdenes del médico, las
enfermeras deben impedir que los pacientes la sigan.
Por tanto, la acción enfermera se basa en la experiencia inmediata con el
paciente y en sus necesidades de ayuda inmediata.

7. •
Orlando explicó e ilustró los contactos enfermera-paciente en los que el paciente
está consciente, es capaz de comunicarse y necesita ayuda. A pesar de que no se
centró en pacientes o grupos inconscientes, esta teoría también puede aplicarse a
estos pacientes y grupos. La conducta no verbal es un elemento integrante de las
formulaciones; por tanto, las enfermeras se deberían centrar en este aspecto para
determinar la necesidad de ayuda del paciente y en la observación de los cambios
en la conducta no verbal después de la acción enfermera.

8. ENFERMERÍA
se
trata
de
una
profesión
diferenciada que funciona con
autonomía. Aunque la enfermería se
sitúa al lado de la medicina y
mantiene una relación muy estrecha
con ésta, la enfermería y la práctica
de la medicina son claramente dos
profesiones independientes.
Orlando afirmó que la función de la
enfermería profesional consiste en
descubrir la necesidad inmediata de
ayuda del paciente y satisfacerla.
Establece que las enfermeras deben
ayudar a los pacientes a aliviar su
malestar físico o mental.
PERSONA
Orlando cree que las personas
personas
tienen
conductas
verbales y no verbales. Este se
demuestra por el énfasis que esta
autora pone en la conducta, es
decir, en la observación de los
cambios de la conducta del
paciente.
Asimismo, considera que las
personas a veces son capaces de
satisfacer
sus
propias
necesidades de ayuda en algunas
situaciones; sin embargo, se
angustian cuando no pueden
satisfacerse.

9. SALUD
Orlando no definió salud, pero
asumió que la ausencia de
problemas mentales, físicos y los
sentimientos de adecuación y
bienestar contribuían a conseguir la
salud.
Orlando
supuso
implícitamente que los sentimientos
de adecuación y de bienestar que
provienen de las necesidades
satisfechas mejoran la salud.
ENTORNO
Orlando no definió entorno. Para ella,
una situación de enfermería se da
cuando existe un contacto entre un
paciente y una enfermera, en el cual
ambos perciben, piensan, sienten y
actúan de forma inmediata.
•Sin embargo, indicó que un paciente
puede reaccionar con malestar a algún
elemento del entorno que, en
principio, estuviera diseñado con un
propósito terapéutico o de ayuda.
Cuando la enfermera observa la
conducta de cualquier paciente, debe
analizar señales de malestar.

12. Orlando consideraba que la
función profesional de la
enfermería era descubrir las
necesidades inmediatas de
ayuda de los pacientes y
satisfacerlas.
Su teoría
pone
especial
énfasis en
su
inmediatez
.
La teoría de Orlando se
centra en cómo provocar la
mejoría del paciente. El
alivio del malestar del
paciente puede apreciarse
en los cambios positivos de
su conducta observable.

16. Orlando
no
reconoció
ninguna fuente teórica para
el desarrollo de su teoría.
Ninguna de sus publicaciones
incluye una bibliografía. Sin
embargo, Schmieding (1986)
encontró similitudes entre
sus formulaciones y las de
John Dewey, así como con
otras
compañeras
y
profesoras
con
quienes
Orlando estaba relacionada
en
la
Universidad
de
Columbia.

17. PRUEBAS
EMPERICAS
Orlando fue la primera enfermera que desarrolló su teoría a
partir de situaciones enfermero-paciente reales. Recogió
datos de 2000 contactos enfermera-paciente, y construyó su
teoría a partir del análisis de éstos datos. Afirmó que su
teoría era válida y la utilizó para trabajar con pacientes y
enfermeras, y para enseñar a los estudiantes. Así mismo,
utilizó un método cualitativo para obtener los datos con los
que elaboró la teoría.
Orlando presenta clara y sucintamente los elementos de la
teoría, describe el proceso de acción de la persona y
especifica los tipos de acción que facilitan o impiden que las
enfermeras identifiquen la necesidad de ayuda inmediata del
paciente. Varias profesoras de Yale utilizaron la teoría de
Orlando como base para explicar una teoría para la práctica
enfermera

19. Claridad
•Orlando presento en su
primer libro los conceptos con
claridad y fue coherente
utilizando los mismos términos
para su teoría. Orlando da
una mínima definición de los
conceptos tanto al principio
como después de
desarrollarlos a lo largo de la
teoría. Su redacción es clara y
concisa.
Sencillez
•La teoría se considera sencilla
ya que Orlando trabajó con
pocos conceptos y relaciones de
interacción entre ellos. A pesar
de ello, posee una simplicidad
elegante. La simplicidad de la
teoría
de
Orlando
ha
beneficiado la aplicación de la
investigación.

20. Orlando explicó e ilustró los contactos enfermerapaciente en los que el paciente está consciente, es
capaz de comunicarse y necesita ayuda. A pesar de
que no se centró en pacientes o grupos
inconscientes, esta teoría también puede aplicarse a
estos pacientes y grupos. La conducta no verbal es
un elemento integrante de las formulaciones; por
tanto, las enfermeras se deberían centrar en este
aspecto para determinar la necesidad de ayuda del
paciente y en la observación de los cambios en la
conducta no verbal después de la acción enfermera.

22. La teoría de Orlando continúa siendo efectiva
y eficaz para conseguir objetivos
importantes.
La identificación de las necesidades de ayuda
al paciente y la capacidad de la enfermera
para cumplir estas necesidades son muy
importantes para obtener resultados en el
paciente y mejorar la practica enfermera.

25. La teoría de Orlando requiere que la enfermera se centre en
el paciente para encontrar las necesidades inmediatas de
ayuda, éstas necesitan explorar las necesidades del paciente,
el es único y diferente.
La teoría de Orlando se Utiliza en diversas practicas desde la
Enfermería Psiquiátrica hasta la Salud Publica .
Independientemente de donde sean las practicas enfermeras,
el centro de atención es el paciente.