El documento describe los orígenes y necesidades de la teoría de las relaciones humanas en la administración. La teoría surgió de la necesidad de humanizar y democratizar la administración, y se basó en las ideas de John Dewey, Kurt Lewin y los hallazgos del Estudio de Hawthorne. La teoría se centra en el enfoque humanístico y promueve que la atención se dirija a las personas en lugar de a las tareas, estructuras u otros aspectos organizacionales.

1. ¿¿Que son las
relaciones humanas en
la administración???
ORÍGENES DE LA TEORÍA DE LAS RELACIONES HUMANAS.
El origen lo podemos ubicar en la necesidad de humanizar y democratizar la
administración, cuando en ésta surge la idea de desarrollar las llamadas
ciencias humanas dentro de la filosofía pragmática de John Dewey, la
psicología de Kurt Lewin y la experiencia y conclusiones de Hawthorne, son
capitales para el humanismo en la administración.
La teoría de las relaciones humanas, también se conoce como escuela
humanística de la administración, fue desarrollada por George Eltón Mayo
(1880-1949), científico australiano
Profesor y director del Centro de Investigaciones Sociales de la Harvard
School of business Administration el cual tuvo gran apoyo por parte de sus
colaboradores.
Esta teoría surge en los Estados Unidos y constituye un movimiento de
reacción y oposición a la teoría clásica de la administración. Se crea la
necesidad de corregir la fuerte tendencia de la des-humanización del trabajo,
aparecida con la aplicación de métodos rigurosos, científicos y precisos, a los
cuales los trabajadores debían someterse forzosamente. De ésta manera poco
a poco se libera de esos conceptos rígidos y mecánicos de la antigua teoría
(clásica), y se adecua a nuevos patrones de vida, las relaciones humanas se
convierten en un movimiento típica mente norteamericano, todo ello enfocado
a una democratización de conceptos administrativos más fuertes.
Definición de Relaciones
Humanas. Todo acto en el
que intervengan dos o más
personas es una relación
humana.
Nombre: Víctor David Colmenarez Pelayo

2. ¿¿Cuál es su enfoque??
¿¿Cuáles son las necesidades
de esta teoría??
 El enfoque humanístico.
El enfoque humanístico promueve una verdadera revolución
conceptual en la teoría administrativa: si antes el énfasis se hacia en la tarea (por parte de la
administración científica) y en la estructura organizacional (por parte de la teoría clásica de la
administración), ahora se hace en las personas que trabajan o participan en las organizaciones. En
el enfoque humanístico, la preocupación por la máquina y el método de trabajo, por la organización
organización formal y los principios de administración aplicables a los aspectos organizacionales
ceden la prioridad a la preocupación por el hombre y su grupo social: de los aspectos técnicos y
formales se pasa a los aspectos psicológicos y sociológicos.
Necesidades de esta teoría.
Necesidad de humanizar y democratizar la administración, liberándola de los conceptos rígidos y
mecanicistas de la teoría clásica, la teoría de las relaciones humanas fue un movimiento dirigido a
la democratización de los conceptos administrativos.
El desarrollo de las llamadas ciencias humanas, en especial la psicología y la sociología, y sus
primeros intentos de aplicarse a la organización industrial. Las ciencias humanas demostraron
gradualmente lo inadecuado de los principios de la teoría clásica.
Las ideas de la filosofía pragmática de John Dewey y de la psicología dinámica de kurt Lewin fueron
fueron esenciales para el humanismo en la administración. Elton Mayo, considerado el fundador de
de la escuela; Dewey, indirectamente, y Lewin de manera más directa, contribuyeron a su
concepción.
Las conclusiones del experimento de Howthorne, llevado a cabo entre 1927 y 1932 bajo la
coordinación de Elton Mayo, pusieron en jaque los principales postulados de la teoría clásica de la
administración.
Bibliografía
http://teoriasadministrativ
ass.blogspot.com/p/teoria
-de-las-relaciones-
humanas.html?m=1
Nombre: Víctor David colmenarez Pelayo

3. ¿Qué es la psicología
humana en la
administración??
 Escuela neohumana relacionista
 Objetivo: Analizar los planteamientos y aportaciones de los
diversos autores, en la teoría y analizar las características.
 1. Bases de su teoría
 La escuela o teoría del Neo humano relacionista o también llamado
teoría del comportamiento humano, se considera una continuación
de la teoría de las relaciones humanas, a la cual critica junto con la
burocracia, porque considero que nunca trato al factor humano en
forma individual.
 Esta teoría analiza a las personas y a su comportamiento en forma
individual basándose en que la motivación mejora la productividad
de la empresa.
 El enfoque de esta escuela consiste básicamente en considerar a
las relaciones en el ámbito organizacional como el factor relevante
para administrar las organizaciones con eficiencia y productividad
adecuada.
 Para la mejor comprensión de los recursos humanos en el ámbito
laboral; es importante conocer las causas que originan la conducta
humana. El comportamiento es causado, motivado y orientado
hacia objetivos. En tal sentido, mediante el manejo de la
motivación, el administrador puede operar estos elementos a fin de
que su organización funcione adecuadamente y los miembros de
ésta se sientan más satisfechos y logren su realización en tanto se
controlen las otras variables de la producción.
Bibliografía
www.gestiopolis.com/teoria-
del-comportamiento-
humano-en-la-
administracion/
Nombre: Víctor David Colmenarez Pelayo