Explicación de textos argumentativos

1. PRIMER PERÍODO:
TEXTOS ARGUMENTATIVOS
1. Explicación del texto argumentativo, sus características, tipos de
argumentos y tipos de textos argumentativos.
2. Análisis de pruebas similares a la Prueba Saber 11
Icfes (http://icfes.com/)
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2. Cómo redactar un texto argumentativo
. Los docentes del área de Lengua Castellana y Literatura, nos hemos dado
cuenta de que cada vez más tendemos en determinadas áreas a un tipo de
enseñanza más sintética, menos reflexiva.
https://www.youtube.com/watch?v=FDbSHWSvZCU
¿Cómo se elabora un texto argumentativo?
Para elaborar un texto argumentativo necesitamos:
Una tesis (el tema de que va a tratar la argumentación).
Un título (preferentemente un Sintagma Nominal).
Tres párrafos (separados cada uno de ellos por un espacio):
 Párrafo 1: Exposición de la tesis. Aparece la palabra clave o tesis
de la argumentación.
 Párrafo 2: Argumentación. Se exponen los tipos de argumentos que
se crean convenientes.
 Párrafo 3: Conclusión. Breve resumen del texto argumentativo. En
él vuelve a aparecer la tesis y se puede repetir o redactar algún nuevo
argumento.
 Argumentos (párrafos dos y tres)
 Dos argumentos a favor.
 Dos argumentos en contra.
 Un argumento de experiencia personal (opcional).

3.  Un argumento que se considere lógico y razonable (opcional).
 Un argumento que sirva como ejemplo (opcional).
 Un argumento de la mayoría (opcional).
 Argumento de autoridad (opcional).
 Conectores textuales (en los párrafos dos y tres).
http://maryluzroldan.blogspot.com.co/2015/02/los -conectores-logicos-evaluacion.html

4. Vamos a analizar el texto que tenemos subrayado de diferentes colores:
 Tesis: Las redes sociales. Aparece en el título y en los párrafos 1 y 3.
 Título: Las redes sociales (amarillo). Es un SN (det. + N + adj.).

5.  Párrafos: El texto se divide en tres párrafos separados por un espacio.
Los párrafos 1 y 3 suelen tener la misma extensión, mientras que el
párrafo 2 suele ser algo más extenso, ya que en él se redactan los
argumentos.
 Argumentos:
 Argumentos a favor: compartir información, desarrollar aficiones,
acontecimientos (azul)
 Argumentos en contra: privacidad, adicción, seguridad(rojo).
 Argumento de experiencia personal: “…soy usuario de Facebook…”
(gris).
 Argumento que sirva como ejemplo: “Cuentan la historia de…” (lila).
 Argumento de autoridad: “Agencia Española de…” (marrón).
 Conectores textuales:
 Párrafo 2: En primer lugar, También, pero, Por eso (verde).
 Párrafo 3: En definitiva (verde).
Para empezar un texto argumentativo seleccione:
 Tesis
 Título (SN)
 Argumentos a favor y en contra
 Otros argumentos (opcional)
 Dos o tres conectores, al principio del Párrafo 2 y 3, y a mitad del Párrafo
2 para separar los argumentos a favor y en contra (pero)
Este ejemplo de texto argumentativo con una tesis tiene la intención de dar a
conocer la manera de abordar la tipología textual de la argumentación de una
forma clara y sencilla, para que se enfrenten a la producción de textos escritos

6. argumentativos y tengan un modelo que les servirá para producir este tipo de
escritos.
Si son capaces de memorizar la estructura que conforma un texto de este tipo,
sólo deberá preocuparse, básicamente, de los argumentos a favor y en contra
de la tesis o tema.
Actividad:
1. A continuación hay un fragmento de un texto argumentativo, para que lo
analices.
2. Analiza los argumentos con que el autor defiende su teoría y los argumentos
ajenos que ataca.
3. Luego de leerlo, busca un artículo donde se defienda el sexo en la
Adolescencia, léelo y compara las posturas a favor y en contra.
4. Anexa en este blog el enlace del artículo que encontraste.
5. Luego escribe tu propio texto basado en esta pregunta... Estás a favor o en
contra del sexo en la Adolescencia? Por qué? Publica tu opinión en este blog,
mínimo 300 palabras.
6. Si deseas leer el artículo completo, puedes ingresar a
http://catobohorquez.blogspot.com.co/2010/10/sexo-en-la-adolescencia-
texto.html