La argumentación es el conjunto de estrategias que utiliza un orador cada vez que se dirige a un auditorio, con la finalidad de modificar su juicio, conseguir su adhesión o haciendo que este, admita una situación particular
Presentación con la explicación sobre qué es un Ensayo y cuáles son los tipos de Ensayo.
Sígueme en twitter: @juansguzman1
Visita mi Blog AdverGlitch: http://juansguzman.blogspot.com
Blog Alternativo sobre Publicidad, Videojuegos, Cómics, Cine, Música y Tecnología.
La argumentación es el conjunto de estrategias que utiliza un orador cada vez que se dirige a un auditorio, con la finalidad de modificar su juicio, conseguir su adhesión o haciendo que este, admita una situación particular
Presentación con la explicación sobre qué es un Ensayo y cuáles son los tipos de Ensayo.
Sígueme en twitter: @juansguzman1
Visita mi Blog AdverGlitch: http://juansguzman.blogspot.com
Blog Alternativo sobre Publicidad, Videojuegos, Cómics, Cine, Música y Tecnología.
La argumentación es la exposición o discurso, en forma oral o escrita, mediante la cual exponemos los motivos y las premisas que sostienen nuestro punto de vista o nuestras tesis. Es la exposición de nuestras ideas mediante un razonamiento.
Esta argumentación puede servirnos para demostrar una fórmula matemática, para explicar una fórmula física o química, y en general, para demostrar o explicar en qué consiste una situación o tema. Esta situación por explicar, se llama tesis. Los elementos que nos sirven para demostrar nuestra tesis, se llaman premisas; todas las premisas y su análisis son los argumentos, y la conclusión, es nuestra tesis. Todo esto constituye la argumentación.
La argumentación es la exposición o discurso, en forma oral o escrita, mediante la cual exponemos los motivos y las premisas que sostienen nuestro punto de vista o nuestras tesis. Es la exposición de nuestras ideas mediante un razonamiento.
Esta argumentación puede servirnos para demostrar una fórmula matemática, para explicar una fórmula física o química, y en general, para demostrar o explicar en qué consiste una situación o tema. Esta situación por explicar, se llama tesis. Los elementos que nos sirven para demostrar nuestra tesis, se llaman premisas; todas las premisas y su análisis son los argumentos, y la conclusión, es nuestra tesis. Todo esto constituye la argumentación.
Pautas para la realización de un comentario crítico de texto, siguiendo el modelo que se pide en la prueba de Selectividad de Lengua y Literatura; en concreto, para la prueba de Murcia.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
1. Tesis y argumentos
El texto argumentativo es aquel en el cual
el autor toma partido por una postura y
desea convencer al lector de la misma. Se
puede encontrar en ensayos, editoriales y
páginas de critica. Posee siempre dos partes
2. Tesis
Es la opinión principal del autor sobre el tema
central. Al ser una opinión no debe ser un
hecho objetivo. Es la idea central del texto argumentativo. Si
el autor elige terminar su
texto con ella, se convierte en una conclusión.
Al ser subjetiva, necesita ser explicada y defen-
dida para que pueda convencer al lector. Se
puede ver en las preguntas de postura, que sos-
tiene el autor y punto de vista.
3. Argumentos
Razones y/o fundamentos del autor para de-
fender a la tesis. Su cantidad es variable y
son textuales. No necesitan ser lógicos, solo
cumplir su labor de defensa. SI nos piden el
argumento central, este puede presentarse de tres
maneras.
Si solo hay un argumento, este es el central.
Si hay varios, escogemos el que resalte más.
(ayudan ciertas palabras como “sobre todo”)
Si todos pesan igual, escogemos un resumen.
5. Aún recuerdo las colas para conseguir aceite, los apagones
casi todos los días, el temor de salir a la calle, por miedo a que
nos
encontráramos con un coche bomba. Me resulta increíble que
un personaje como Alan
García quiera llegar nuevamente a la presidencia. El
mencionado sujeto aparece orondo, seguro, desdeñoso y con
gran despar-
pajo, admite que el desastre que fue su primer gobierno se
debió a que era joven e inexperto. La gente aplaude y justifica
su accionar. No me queda la menor duda, los peruanos no
sabemos elegir a nuestros líderes.