Principales técnicas empleadas para la intervención en demencias
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El documento describe las principales técnicas empleadas para la intervención en demencias, incluyendo técnicas de orientación conductual como la modificación de conducta y el entrenamiento de habilidades sociales, técnicas de orientación emocional como la reminiscencia y la terapia de validación, y técnicas de orientación cognitiva como la estimulación cognitiva general, el entrenamiento unifactorial y multifactorial, y el uso de memorias conservadas a través del aprendizaje sin error y el repaso de expansión.
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Contenido: Psicodrama en el Aprendizaje, Flores de Bach, Psicopedagogía desde una mirada Psiquíatrica, Bio-Danza, Músicoterapia.
MWP - Mindful Wellness Program
El programa Mindful Wellness Program (MWP) es un curso de 9 semanas que enseña técnicas de mindfulness y entrenamiento físico para reducir el estrés y mejorar el bienestar físico y psicológico. El programa incluye sesiones semanales de formación en mindfulness, meditación y discusiones de grupo, así como sesiones de entrenamiento físico como pilates. Se imparte los sábados por la mañana en el Centro Fisioterapia Saludando en Madrid por un precio de 435 euros.
Moldeamiento y encadenamiento
El documento describe el método de moldeamiento o aproximaciones sucesivas propuesto por Skinner para el condicionamiento operante, en el cual una conducta no diferenciada se va moldeando gradualmente a través de una serie de pasos de aproximación progresiva hasta alcanzar la conducta deseada, reforzando cada vez más las aproximaciones a la forma final. El moldeamiento se utiliza comúnmente para producir conductas que no ocurren de forma natural y para enseñar habilidades a través de la instrucción programada.
Técnicas operantes para el desarrollo de conductas
Este documento describe varias técnicas operantes para modificar la conducta, incluyendo moldeamiento, encadenamiento, extinción, reforzamiento diferencial de tasas bajas, tiempo fuera del reforzamiento, saciación, sobrecorrección y modelado. El moldeamiento es una técnica para conseguir nuevas respuestas mediante el reforzamiento gradual de respuestas cada vez más similares a la deseada. El modelado implica que un sujeto aprenda nuevas conductas observando y potencialmente imitando los comportamientos de un modelo.
Modificación de conducta
El documento describe diferentes técnicas de modificación de conducta como el moldeamiento y el encadenamiento. El moldeamiento implica reforzar aproximaciones sucesivas a una conducta objetivo de forma gradual hasta que se adquiere. El encadenamiento consiste en enseñar conductas elementales por separado y luego juntarlas para formar una conducta compuesta.
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La Terapia Cognitiva trabaja con los pensamientos y las percepciones, estudiando y evaluando cómo estos pueden afectar tanto en los sentimientos como en el comportamiento en las personas.
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Este documento proporciona una introducción a la terapia de grupo. Explica los antecedentes y teorías que subyacen a la terapia de grupo, como la dinámica de grupos, la psicología social y la psicología individual. También describe los diferentes modelos teóricos de terapia de grupo, incluidos los enfoques psicoanalítico, cognitivo-conductual y otros derivados de diferentes escuelas de psicología. Finalmente, discute conceptos como la creación del grupo, el proceso grupal, los problemas habituales y
Modalidades de terapia
Este documento describe varias modalidades de terapia utilizadas en salud mental, incluyendo terapia individual, terapia de grupo, psicoanálisis, terapia de comportamiento, terapia cognitiva, terapia humanística, terapia familiar, terapia de juego, terapia centrada en el cliente y terapia centrada en el problema. Cada modalidad se enfoca en diferentes enfoques para ayudar a los pacientes a resolver problemas emocionales y mejorar su bienestar.
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Modalidades de terapia
Este documento describe varias modalidades de terapia utilizadas en salud mental, incluyendo terapia individual, terapia de grupo, psicoanálisis, terapia de comportamiento, terapia cognitiva, terapia humanística, terapia familiar, terapia de juego, terapia centrada en el cliente y terapia centrada en el problema. Cada modalidad se enfoca en diferentes enfoques para ayudar a los pacientes a resolver problemas emocionales y mejorar su bienestar.
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Terapia cognitivo conductual. herramientas básicas del profesional de ap
La terapia cognitivo-conductual es una herramienta básica para los profesionales de atención primaria. Se trata de una orientación psicoterapéutica que utiliza una amplia gama de técnicas para tratar problemas y trastornos psicológicos. La TCC se centra en identificar y modificar las cogniciones y conductas disfuncionales de los pacientes. Existe evidencia de que la TCC y otras terapias breves son efectivas para el tratamiento de la ansiedad y la depresión en atención primaria.
Inoculación del estrés
La inoculación del estrés es una técnica cognitivo-conductual desarrollada en 1974 por Donald Meichenbaum que enseña a las personas a enfrentar situaciones estresantes mediante el entrenamiento de habilidades como la relajación, reestructuración cognitiva y exposición. La inoculación del estrés se utiliza para reducir la ansiedad causada por situaciones sociales como el miedo a hablar en público u otras fuentes comunes de estrés.
Expo final tratamiento tdah
El documento describe diferentes tratamientos para el trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH), incluyendo terapia cognitivo-conductual, tratamiento psicopedagógico, farmacológico y combinado. Los tratamientos se enfocan en mejorar los síntomas a través de entrenamiento de habilidades, terapia cognitiva y medicamentos como psicoestimulantes.
5. TRASTORNO DE DÉFICIT DE ATENCIÓN CON O SIN HIPERACTIVIDAD PARTE 2
El documento describe diferentes tratamientos para el trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH), incluyendo terapia cognitivo-conductual, tratamiento psicopedagógico, farmacológico y combinado. Los tratamientos se enfocan en mejorar los síntomas a través de entrenamiento de habilidades, modificación de conducta y medicación.
intervencion tdah.pdf
Este documento describe las diferentes formas de intervención para el trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH), incluyendo un enfoque multimodal que combina tratamiento farmacológico, terapia psicológica y apoyo psicopedagógico. El tratamiento psicológico utiliza técnicas cognitivo-conductuales para modificar conductas y pensamientos, mientras que el tratamiento farmacológico busca mejorar los desequilibrios químicos en el cerebro. El apoyo psicopedagó
SEMANA . INTERVENCION PSICOLOGICA DE GENERAL
Este documento proporciona una introducción a los grupos terapéuticos. Define qué es un grupo, sus características y tipos. Explica el proceso grupal, la dinámica interna y externa, y las aplicaciones de los grupos como la terapia, asesoramiento e instrucción grupal. También describe modalidades terapéuticas grupales como la psicodinámica, existencial y conductista. Por último, detalla las prácticas de trabajo con grupos y recursos para la persuasión grupal.
Mindfulness
El documento define mindfulness como prestar atención consciente y no valorativa al momento presente. Explica que su objetivo es que la persona se centre en las sensaciones del momento y las acepte. Sus principios incluyen centrarse en el presente, aceptación radical y control. Se aplica como entrenamiento de meditación y relajación para adquirir habilidades que mejoren el funcionamiento y reduzcan síntomas como ansiedad y depresión.
Aplicación de la modificación de conducta
Este documento describe las diversas áreas en las que se aplica la modificación de conducta, incluyendo la educación, el trabajo social, la enfermería, la psicología clínica y comunitaria, la psiquiatría, la medicina, la rehabilitación, los negocios, la industria y el deporte. Explica cómo la modificación de conducta se ha utilizado para tratar problemas en el autismo infantil, la esquizofrenia, los trastornos personales, los comportamientos habituales en personas mayores, la medicina y la salud, y
ESTIMU~2.PDF
El documento presenta información sobre la estimulación cognitiva ecológica en adultos mayores con deterioro cognitivo. Explica que existen diferentes modelos y tendencias de estimulación y rehabilitación neurocognitiva, y que es importante realizar ejercicios de autoestimulación cognitiva en la vida diaria para estimular el cerebro de forma regular. También recomienda incluir actividades como lectura, juegos, recuerdos y conversaciones como parte de la estimulación cognitiva.
Modelos de abordaje Terapéutico
Este documento resume varios modelos terapéuticos como la terapia cognitiva conductual, terapia psicodinámica, terapia humanista, terapia gestalt y terapia existencial. Describe las características, técnicas y objetivos de cada modelo. También presenta un modelo teratológico que ofrece estrategias de intervención psicológica para niños, padres y familias ante pérdidas y discapacidad.
Ruth meller murillo protegido
Este documento presenta a Ruth Meller Murillo, una profesional graduada en educación especial y psicopedagogía terapéutica. Ella diseña y ejecuta programas psico-educativos para mejorar la calidad de vida de personas con alteraciones físicas, mentales o genéticas que interfieren con el desarrollo cognitivo. Sus terapias se basan en la rehabilitación cognitiva y tienen como objetivo que los pacientes participen activamente en la sociedad.
Tecnicas terapeuticas
Este documento describe diferentes tipos de psicoterapia y técnicas terapéuticas. Explica que la psicoterapia implica la comunicación entre paciente y terapeuta utilizando métodos basados en teorías psicológicas. Luego describe varias técnicas conductuales y cognitivas como el condicionamiento, la modificación de conducta, la reestructuración cognitiva y el entrenamiento en solución de problemas. Finalmente, discute cómo estas técnicas terapéuticas podrían aplicarse en el ámbito
Psicoterapía en la esquizofrenia
Este documento resume la evolución y estado actual de la psicoterapia en el tratamiento de la esquizofrenia. Explica que a pesar del enfoque biológico, la esquizofrenia afecta a individuos únicos que requieren un abordaje multidimensional. Revisa diversos modelos de psicoterapia como la terapia cognitivo-conductual y terapia personal, señalando su eficacia empírica. Finalmente, propone la integración de enfoques psicofarmacológicos y psicosociales para log
intervencion -neuropsicologica-en-trastornos-del-neurodesarrollo PPT.pdf
Este documento describe diferentes estrategias de intervención cognitiva para niños con trastornos del neurodesarrollo, incluyendo el entrenamiento cognitivo, la estimulación y el reentrenamiento de funciones débiles. Se discuten tres estrategias principales: restauración para mejorar funciones dañadas, sustitución para activar habilidades preservadas, y compensación usando ayudas externas. La intervención debe ser adaptada a cada niño, iniciarse temprano, y combinar ejercicios breves con retroalimentación y motivación para lograr mejor
Dossier Experiencias Saludables
Este documento presenta una serie de talleres y cursos relacionados con la salud, el bienestar y la gestión empresarial. Los cursos cubren temas como mindfulness, yoga, alimentación consciente, gestión del estrés, comunicación efectiva y liderazgo. Cada curso describe sus objetivos, metodología y duración de una manera concisa. El documento proporciona una variedad de opciones formativas para promover hábitos saludables y el desarrollo personal y profesional.
5to 281013
La metacognición se refiere al autoconocimiento y control de los procesos cognitivos. Incluye estrategias metacognitivas como la planificación, supervisión y evaluación. También involucra el conocimiento del conocer y el control del conocimiento. El documento describe los componentes de la metacognición y métodos para entrenarla como el modelamiento cognitivo y la autointerrogación metacognitiva.
Tecnicas terapeuticas
Este documento describe diferentes técnicas terapéuticas, incluyendo técnicas conductuales como la exposición y el entrenamiento en relajación, y técnicas cognitivas como la reestructuración cognitiva y el entrenamiento de solución de problemas. Todas estas técnicas se basan en la relación entre el terapeuta y el paciente y se utilizan para tratar trastornos emocionales, de conducta y de la personalidad.
Sindrome de cautiverio (locked in).jpg
Este documento describe el Síndrome de Cautiverio (Locked-In), una condición médica causada por una lesión o enfermedad en el puente del tronco encefálico que deja al paciente completamente paralizado excepto por los músculos oculares. Las posibles causas incluyen mielinolisis pontina central, hemorragia, trauma, oclusión vascular, esclerosis múltiple, infección o lesión metabólica o desmielinizante en el puente del tronco encefálico.
Cuerpo y mente
El documento enfatiza la importancia de entrenar la mente y el cuerpo de manera equilibrada, sin descuidar ninguno de los dos. Se alienta a las personas a no olvidarse de sí mismas mientras se enfocan en el entrenamiento físico.
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La inoculación del estrés es una técnica cognitivo-conductual desarrollada en 1974 por Donald Meichenbaum que enseña a las personas a enfrentar situaciones estresantes mediante el entrenamiento de habilidades como la relajación, reestructuración cognitiva y exposición. La inoculación del estrés se utiliza para reducir la ansiedad causada por situaciones sociales como el miedo a hablar en público u otras fuentes comunes de estrés.
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Señales de alerta de posible uso problematico de internet
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Principales riesgos potenciales asociados
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Uso saludable de las redes sociales
Este documento ofrece recomendaciones para mejorar la autoestima, las habilidades sociales y la resolución de conflictos. Sugieren reforzar la autoestima, fomentar la empatía y asertividad, mejorar la comunicación y resolución de conflictos, establecer normas y ofrecer alternativas de ocio.
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Esquizofrenia
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Victimismo
Una persona se acostumbró tanto a quejarse y lamentarse que llegó a pensar que su mano y la de otra persona eran una sola. Esta persona se quejaba diariamente como una costumbre y no empezaba ni terminaba el día sin quejarse o lamentarse, más por norma que por sentimiento real.
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Principales técnicas empleadas para la intervención en demencias
- 1. Principales técnicas empleadas para la intervención en demencias Técnicas de Orientación Conductual •Modificación de conducta: -Reforzamiento positivo - Modelado - Encadenamiento hacia atrás •Entrenamiento en habilidades sociales • Relajación Técnicas de Orientación Emocional •Reminiscencia • Revisión de vida • Terapia de Validación • Terapia de presencia simulada • Terapia de resolución • Musicoterapia • Ludoterapia (juegos), etc.. Otras Técnicas: •Reestructuración ambiental • Aprendizaje y empleo de ayudas externas •Psicoterapias individuales y grupales • Terapia Ocupacional • Psicomotricidad • Fisioterapia Técnicas de Orientación Cognitiva •Estimulación: -Orientación en la realidad - Estimulación cognitiva general - Estimulación de funciones específicas •Entrenamiento: -Unifactorial (nº limitado de pacientes) - Multifactorial •Empleo de memorias conservadas: - Aprendizaje sin error y Repaso de expansión (memorias implícitas que requieren poco esfuerzo cognitivo)