Este documento describe los principios básicos de prevención y control de infecciones. Explica conceptos como agentes patógenos, infecciones asintomáticas, cadenas de infección, fuentes comunes de infección como la humedad y el polvo, y mecanismos de control como el lavado de manos y el uso de medidas de aislamiento y barrera. También cubre temas como los costos asociados a las infecciones nosocomiales y la importancia del control de infecciones en el personal de salud.
A continuación en el siguiente trabajo se tratara la Bioseguridad hospitalaria teniendo en cuenta que esta no es más que un término empleado para reunir y definir las normas relacionadas con el comportamiento preventivo del personal de salud del hospital. La bioseguridad establece programas de educación dirigidos no solamente a los trabajadores de salud, sino también a los visitantes, acompañantes y en cuanto transmiten en alguna forma por las instalaciones donde se presten servicios de salud. Trataremos los parámetros para lo cual se lleve a cabo esto, se realiza con las medidas universales evitando así la exposición de la piel y de las membranas mucosas, también tenemos las medidas del uso de barreras que se utiliza para evitar entre persona y persona, objetos y líquidos potencialmente contaminados, entre estas medidas podemos resaltar el lavado correcto de manos, el uso de guantes, de gorros, el lavado y esterilización correcta de objetos que hayan estado en contacto con un liquido infectado, ect.
Todas estas normas y recomendaciones se utilizan con el fin de que no ocurra un accidente ocupacional, este no es más que un riesgo laboral que corren los usuarios que trabajan en el ámbito de salud de contraer una infección con el VIH, Virus de la Hepatitis B, Virus de la Hepatitis C o algún otro patógeno altamente contagioso, se pueden contagiar con la manipulación incorrecta de bisturíes, agujas, vidrios o tienen exposición de mucosa o de su piel no intacta con líquidos corporales infectado.
A continuación en el siguiente trabajo se tratara la Bioseguridad hospitalaria teniendo en cuenta que esta no es más que un término empleado para reunir y definir las normas relacionadas con el comportamiento preventivo del personal de salud del hospital. La bioseguridad establece programas de educación dirigidos no solamente a los trabajadores de salud, sino también a los visitantes, acompañantes y en cuanto transmiten en alguna forma por las instalaciones donde se presten servicios de salud. Trataremos los parámetros para lo cual se lleve a cabo esto, se realiza con las medidas universales evitando así la exposición de la piel y de las membranas mucosas, también tenemos las medidas del uso de barreras que se utiliza para evitar entre persona y persona, objetos y líquidos potencialmente contaminados, entre estas medidas podemos resaltar el lavado correcto de manos, el uso de guantes, de gorros, el lavado y esterilización correcta de objetos que hayan estado en contacto con un liquido infectado, ect.
Todas estas normas y recomendaciones se utilizan con el fin de que no ocurra un accidente ocupacional, este no es más que un riesgo laboral que corren los usuarios que trabajan en el ámbito de salud de contraer una infección con el VIH, Virus de la Hepatitis B, Virus de la Hepatitis C o algún otro patógeno altamente contagioso, se pueden contagiar con la manipulación incorrecta de bisturíes, agujas, vidrios o tienen exposición de mucosa o de su piel no intacta con líquidos corporales infectado.
Rol del Equipo de Salud en los Programas de Control y Prevención de Infeccion...Vanessa Angélica
En Relación al equipo de salud, la Norma Técnica de Vigilancia N° 124 sobre Programas de Prevención y Control de las IAAS, señala que estos Programas deben contar con un equipo de salud y administrativo para realizar sus funciones.
ESTA FUE LA PRIMERA PRESENTACIÓN QUE HICE ANTE MUUUUCHAS PERSONAS!!!, A decir verdad fueron como 150, pero para mí fue un gran logo. Al momento me puse nerviosísima, y tuvo lugar el 28 de mayo del 2009 en nuestro "Congreso de Medicina 2009" organizado por la Dra. Carolina Alemán. Esto me permitió adquirir más experiencia y seguridad al hablar en público.
El tema que tratamos en PREVENCIÓN DE INFECCIONES NOSOCOMIALES
Espero que sea de su agrado
Webinar pourquoi et comment mettre en place une stratégie de content marke...scoopit_fr
Trop de marketeurs échouent aujourd'hui en Content Marketing, non pas parce qu'ils ne produisent pas de bons contenus, mais parce qu'ils se sont lancés tête baissée dans la création de contenu, sans réfléchir en amont à bâtir une réelle stratégie de content marketing.
Pour vous lancer plus facilement et adopter la bonne méthode, nous vous proposons une série de 3 webinars pour comprendre pourquoi et comment mettre en place une stratégie de content marketing efficace.
Lors de cette première partie, nous nous concentrerons sur le pourquoi mettre en place une stratégie de content marketing, notamment si vous avez aujourd'hui fait le pari d'une autre stratégie d'acquisition (SEO, SEM, ...). Puis, nous commencerons à regarder quelle méthode suivre pour définir cette stratégie efficacement en ce focalisant sur la définition des objectifs du content marketing.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
3. Invasión del cuerpo por agentes
patógenos o microorganismos capaces
de producir enfermedad
Presencia y multiplicación de un agente
viviente en un organismo susceptible
5. GENERALIDADES
El control de infecciones es una de las
funciones mas importantes del personal
de salud .
Infec.Hosp .
frecuentes
Infecciones urinarias
(sondas)
Neumonía provocada
por uso de respiradores .
Infecciones de
heridas quirúrgicas
7. SEGÚN OMS
Cada infección genera costo de $3000 .
México ocupa uno de los primeros
lugares en causa de muerte
intrahospitalaria.
Mayores costos asociados a infecciones
hospitalarias fueron por cuidados de
enfermería.
9. 1.-DE LAS MULTIPLES VARIEDADES DE
MICROORG.SOLO UNOS POCOS SON
PATOGENOS.
2.-MUCHOS GERMENES QUE SE
ENCUENTRAN EN EL AMBIENTE Y EL
CUERPO SON OPORTUNISTAS Y SE
TORNAN INFECCIOSOS .
3.-LA INTEGRIDAD DE PIEL Y MUCOSAS
ES PRIMERA LINEA DE DEFENSA
CONTRA INFECCION.
10. 4.-LA RESISTENCIA A INFECCIONES
ES MENOR EN EDADES EXTREMAS .
5.-LOS AGENTE INFECCIOSOS
PUEDEN SER TRANSPORTADOS POR
DIFERENTES VIAS A PERSONA
SENSIBLE.
6.-LOS MODOS DE TRANSMISION DE
AGENTES INFECCIOSOS VARIAN
SEGÚN SU PUERTA DE ENTRADA,
VIA DE SALIDA Y CAPACIDAD PARA
VIVIR FUERA DEL RESERVORIO.
11. 7.-ALGUNOS INDIVIDUOS SON
PORTADORES DE AGENTES
INFECCIOSOS AUNQUE NO TENGAN
SIGNOS NI SINTOMAS .
8.-LOS AGENTES INFECCIOSOS PUEDEN
DESTRUIRSE CON SUFICIENTE CALOR ,
AGENTES QUIMICOS Y OTROS MEDIOS
CONOCIDOS.
9.-LA PREVENCION DE INFECCIONES SE
REALIZA POR MEDIO DE MEDIDAS
BASICAS , DE HIGIENE PERSONAL Y
CUIDADO EN LA ATENCION DE LOS
PACIENTES HOSPITALIZADOS .
12. 10.- ALGUNOS TIPOS DE
MICROORGANISMOS SON CAPACES
DE PRODUCIR INFECCIONES
HOSPITALARIAS , SI EXISTEN
CONDICIONES Y AUSENCIAS DE
NORMAS BASICAS DE CONTROL .
15. 2.-Reservorio: Lugar donde los microorganismos se
mantienen, crecen y se multiplican. Puede ser:
Animado (animales, humanos)
Inanimados (materiales, pisos, muebles)
Específico: El microorganismo es capaz de
sobrevivir solo en un determinado huésped.
Inespecífico: Es capaz de sobrevivir en distintos
huéspedes de diferentes especies.
Comprende :
Los casos: persona infectada , presenta signos y
síntomas .
Los portadores: persona infectada que
transportan gérmenes , pero no presentan
manifestaciones clínicas .
16. 3.-Puerta de Salida: Sitio por donde el
agente infeccioso abandona el huésped.
Puede ser por:
vía respiratoria (boca, nariz),
genitourinaria (meato urinario, vagina),
digestiva (recto),
piel (lesiones superficiales, picaduras,
mordeduras),
placentaria
Sanguínea.
17. 4.-Método de Transmisión: Mecanismo por el
cual el agente infeccioso es transportado desde
el reservorio a la puerta de entrada del
huésped susceptible , puede ser:
CONTACTO DIRECTO: Transferencia directa
entre huésped infectado y huésped susceptible.
CONTACTO INDIRECTO: El agente infeccioso
entra en contacto con un huésped susceptible
a través de un objeto intermediario, puede ser:
18. Vehicular: Objetos contaminados (juguetes, ropa,
sangre, alimentos).
Vector mecánico: Agente infeccioso es
trasladado en superficie del cuerpo o
extremidades de un artrópodo (shinguellas o
salmonellas transmitidas por moscas).
Vector biológico: Agente infeccioso cumple parte
de su ciclo biológico en vector (parásito de
malaria dentro de mosquito).
Vía aérea: Agente infeccioso se encuentra en
aerosoles que lo transportan hacia la puerta de
entrada apropiada, generalmente al tracto
respiratorio del huésped susceptible.
19. 5.-Puerta de Entrada: Sitio por donde el
agente infeccioso entra al huésped.
6.-Huésped : Persona victima del agente.
Huésped Susceptible: Ser vivo que no
tiene inmunidad específica suficiente para
un agente infeccioso determinado y que al
entrar en contacto con él puede
desarrollar enfermedad.
22. 1.-HUMEDAD
*Gotitas de
humedad:
Suspendidas en el aire
Asentadas en superficies
*Humedad
cavidad oral
Efecto
aerosol
Al hablar
Al toser
Al estornudar
*Lavado
manual
instrumental
contaminado
Al medio
Al personal
A pacientes
23. 2.-POLVO
Sirve como medio de transporte
*Polvo Diminutas partículas de
suciedad
de esputo , pus y sangre
secos.
24. 3.-CONTACTO DIRECTO
Entre fuente infectada y huésped sensible.
Ejemplo :
*infección de herida quirúrgica por
instrumental contaminado.
*no usar guantes en atención con
paciente con SIDA .
25. 4.-INSECTOS O VECTORES
Moscas, cucarachas llevan bacterias de
una superficie a otra
5.-INTOXICACIONES
De comida y agua
Bacteria Intoxicación alimentaria
Infección gastrointestinal
27. Leucocitosis, disminuye linfocitos y disminuye
eosinófilos.
EFERVESCENCIA
DEFERVESCENCIA
CONVALESCENCIA
FASE DE REPOSO
SE ENCUENTRAN ALGUNOS
MIELOCITOS Y JUVENILES
NEUTROFILOS
AUMENTA EOSINOFILOS ,
LINFOCITOS .DISMINUYE
BASILIFORMES
LINFOCITOSIS, LEUCOPENIA
LEUCOPENIA MENOS DE 5000
POR mm3
29. Técnicas, procedimientos, protocolos y otras
precauciones que permiten protección de la
población hospitalaria .
LAVADO DE MANOS
USO DE MEDIDAS DE AISLAMIENTO Y
BARRERA: -Bata
-guantes
-mascarilla
-lentes
-gorro, botas.
PROCESOS : -limpieza
-desinfección
-esterilización