Este documento contiene varios problemas de geometría que involucran el cálculo de ángulos, longitudes y alturas utilizando las propiedades de ángulos alternos internos, ángulos correspondientes y triángulos rectángulos. Los problemas implican el cálculo de sombras, alturas de torres, postes y árboles basados en mediciones de ángulos tomadas desde diferentes puntos.
Este documento presenta una serie de ejercicios y problemas de trigonometría, incluyendo comprobar identidades trigonométricas, simplificar fracciones, calcular razones trigonométricas, resolver ecuaciones y sistemas de ecuaciones trigonométricas, calcular ángulos y lados de triángulos, radios de círculos circunscritos y circunferencias, y aplicaciones como calcular ángulos de elevación, distancias y alturas usando trigonometría. El documento contiene más de 25 ejercicios y problemas de
Este documento presenta 20 ejercicios de geometría y trigonometría para estudiantes de décimo grado. Los ejercicios involucran el cálculo de razones trigonométricas, la resolución de triángulos rectángulos, y la solución de problemas que implican ángulos de elevación y depresión. Los estudiantes deben graficar cada situación problema y resolverlos usando razones trigonométricas cuando sea posible.
Este documento presenta 25 problemas de geometría y trigonometría que involucran el uso de ángulos de elevación, depresión y razonamiento geométrico. Los problemas piden calcular distancias, ángulos, alturas y otras medidas usando información sobre ángulos y distancias dadas. La profesora Yolvi Córdoba presenta estos problemas a sus estudiantes como actividad para practicar conceptos trigonométricos.
Practica guçia que permite interpretar la definición de las razones trigonométrica y su aplicación en la resolución de problemas utilizando trigonometría
Este documento presenta conceptos básicos de trigonometría como triángulos, ángulos, clasificación de ángulos, teorema de Pitágoras, razones trigonométricas, ángulos de elevación y depresión. Incluye definiciones, ejemplos ilustrativos y ejercicios prácticos para aplicar los conceptos.
problemas Para iniciar con los problemas de aplicación es necesario revisar e...Andrea Domenech
El documento explica conceptos relacionados con ángulos de elevación y depresión, y cómo determinar la dirección o rumbo de un objeto. Define ángulo de elevación como el formado entre la línea visual y la horizontal, y ángulo de depresión como su opuesto. Explica los sistemas cuadrantal y circular para medir rumbos y azimutes, respectivamente. Finalmente, presenta una serie de problemas de aplicación relacionados con estos conceptos.
El documento explica cómo resolver triángulos rectángulos mediante el uso de la trigonometría. Se presentan dos casos: cuando se conocen un lado y un ángulo, o cuando se conocen dos lados. También se explican conceptos como ángulo de elevación y ángulo de depresión, y cómo se pueden usar para resolver problemas que involucran triángulos rectángulos. Finalmente, se incluye un taller con ejercicios para practicar la solución de este tipo de triángulos.
Trabajo de habilitacion matematica grado 10Carmelo Perez
Este documento presenta un cuestionario de 10 preguntas sobre geometría y trigonometría para un examen de habilitación de matemáticas. Las preguntas incluyen construir y resolver triángulos utilizando funciones trigonométricas, teoremas como el teorema del seno y coseno, y la fórmula de Pitágoras. Se instruye al estudiante a graficar y mostrar los pasos de trabajo para cada problema y presentar el examen de forma original un día antes de la fecha límite.
Este documento presenta una serie de ejercicios y problemas de trigonometría, incluyendo comprobar identidades trigonométricas, simplificar fracciones, calcular razones trigonométricas, resolver ecuaciones y sistemas de ecuaciones trigonométricas, calcular ángulos y lados de triángulos, radios de círculos circunscritos y circunferencias, y aplicaciones como calcular ángulos de elevación, distancias y alturas usando trigonometría. El documento contiene más de 25 ejercicios y problemas de
Este documento presenta 20 ejercicios de geometría y trigonometría para estudiantes de décimo grado. Los ejercicios involucran el cálculo de razones trigonométricas, la resolución de triángulos rectángulos, y la solución de problemas que implican ángulos de elevación y depresión. Los estudiantes deben graficar cada situación problema y resolverlos usando razones trigonométricas cuando sea posible.
Este documento presenta 25 problemas de geometría y trigonometría que involucran el uso de ángulos de elevación, depresión y razonamiento geométrico. Los problemas piden calcular distancias, ángulos, alturas y otras medidas usando información sobre ángulos y distancias dadas. La profesora Yolvi Córdoba presenta estos problemas a sus estudiantes como actividad para practicar conceptos trigonométricos.
Practica guçia que permite interpretar la definición de las razones trigonométrica y su aplicación en la resolución de problemas utilizando trigonometría
Este documento presenta conceptos básicos de trigonometría como triángulos, ángulos, clasificación de ángulos, teorema de Pitágoras, razones trigonométricas, ángulos de elevación y depresión. Incluye definiciones, ejemplos ilustrativos y ejercicios prácticos para aplicar los conceptos.
problemas Para iniciar con los problemas de aplicación es necesario revisar e...Andrea Domenech
El documento explica conceptos relacionados con ángulos de elevación y depresión, y cómo determinar la dirección o rumbo de un objeto. Define ángulo de elevación como el formado entre la línea visual y la horizontal, y ángulo de depresión como su opuesto. Explica los sistemas cuadrantal y circular para medir rumbos y azimutes, respectivamente. Finalmente, presenta una serie de problemas de aplicación relacionados con estos conceptos.
El documento explica cómo resolver triángulos rectángulos mediante el uso de la trigonometría. Se presentan dos casos: cuando se conocen un lado y un ángulo, o cuando se conocen dos lados. También se explican conceptos como ángulo de elevación y ángulo de depresión, y cómo se pueden usar para resolver problemas que involucran triángulos rectángulos. Finalmente, se incluye un taller con ejercicios para practicar la solución de este tipo de triángulos.
Trabajo de habilitacion matematica grado 10Carmelo Perez
Este documento presenta un cuestionario de 10 preguntas sobre geometría y trigonometría para un examen de habilitación de matemáticas. Las preguntas incluyen construir y resolver triángulos utilizando funciones trigonométricas, teoremas como el teorema del seno y coseno, y la fórmula de Pitágoras. Se instruye al estudiante a graficar y mostrar los pasos de trabajo para cada problema y presentar el examen de forma original un día antes de la fecha límite.
Este documento describe ángulos horizontales y el uso de la rosa náutica para medirlos. Explica conceptos como rumbos, direcciones, direcciones opuestas y cómo usar estos conceptos para resolver problemas que involucran distancias y ángulos horizontales. Incluye ejemplos y 15 problemas de práctica relacionados con estos temas.
Taller de aplicaciones de las razones trigonométricas periodo i, profesor jos...Jose Castellar
Este documento presenta 14 problemas de trigonometría que involucran el cálculo de ángulos de elevación, depresión y distancias usando las funciones trigonométricas. Los problemas cubren temas como la altura de torres, edificios y colinas vista desde diferentes puntos y ángulos, así como la distancia entre objetos basada en ángulos de visión. El documento parece ser parte de un taller o guía de ejercicios para estudiantes sobre aplicaciones básicas de la trigonometría.
El documento explica los ángulos verticales, incluyendo ángulos de elevación y depresión. Define estos ángulos y cómo se forman mediante una línea visual y una línea horizontal. Incluye ejemplos y problemas de práctica relacionados con el cálculo de alturas y distancias usando ángulos verticales y trigonometría.
El documento presenta 17 problemas de geometría que involucran el cálculo de ángulos de elevación, depresión y distancias entre objetos basados en esos ángulos. Los problemas requieren el uso de fórmulas trigonométricas como tangente, coseno y seno para resolverlos.
1) El documento define ángulos verticales y horizontales, líneas verticales, horizontales y visuales.
2) Los ángulos verticales incluyen ángulos de elevación y depresión dependiendo de si el objeto está arriba o abajo de la línea horizontal.
3) Los ángulos horizontales se encuentran en el mismo plano horizontal y definen las direcciones cardinales como este, oeste, norte y sur.
El documento explica las razones trigonométricas básicas (seno, coseno y tangente) y cómo se aplican para calcular medidas desconocidas en triángulos rectángulos. También define ángulos de elevación y depresión y presenta una serie de problemas para calcular distancias y alturas usando estas razones y ángulos.
Este documento presenta información sobre trigonometría, incluyendo las funciones trigonométricas y sus relaciones, así como problemas de ángulos y triángulos que involucran el uso de funciones trigonométricas. Se explican conceptos como razones trigonométricas directas e inversas y se proporcionan ejemplos de problemas resueltos que aplican el teorema del seno y coseno para encontrar lados y ángulos desconocidos. Finalmente, se enfatiza la importancia de realizar ejercicios de práctica constantemente
Este documento presenta un examen de geometría y trigonometría con 16 preguntas sobre razones trigonométricas y aplicaciones. Las preguntas incluyen calcular valores trigonométricos dados otros valores, resolver triángulos rectángulos con datos numéricos, y calcular alturas y distancias usando ángulos y razones trigonométricas.
1. Se resuelve un problema de triangulación para encontrar la distancia entre dos puntos a través de un lago.
2. Se calculan distancias y ángulos relacionados con el diseño de un puente levadizo y una rampa de tobogán acuático.
3. Se calculan longitudes, ángulos y alturas para problemas de diseño que incluyen una antena de radio, una rampa, una banda transportadora, y más.
Este documento presenta información sobre ángulos verticales y situaciones combinadas de ángulos de elevación y depresión. Incluye ejemplos de problemas relacionados con ángulos verticales y sus aplicaciones, así como su resolución. El documento concluye con un conjunto de 29 problemas propuestos sobre ángulos verticales y su resolución.
Este documento presenta un taller sobre geometría y trigonometría que incluye ejercicios para aplicar las leyes de senos y cosenos en la resolución de problemas relacionados con triángulos. El taller abarca conceptos básicos, ejercitación de procedimientos, resolución de problemas y profundización de temas como topografía, ingeniería y aviación.
Examen ángulos horizontales y verticales 2013César Ríos
Este documento presenta 6 problemas de geometría que involucran ángulos verticales y horizontales. Los problemas incluyen calcular distancias y ángulos dados información sobre la altura de torres u observaciones hechas desde diferentes puntos.
Este documento presenta 15 problemas de geometría que involucran el cálculo de ángulos, distancias y alturas usando información como medidas de ángulos, distancias entre puntos y elevaciones. Los problemas cubren temas como topografía, ruta de funiculares, sombras, globos de aire caliente, paneles solares e incendios forestales.
El documento habla sobre los ángulos de elevación y depresión. Define el ángulo de elevación como el formado entre una línea visual y la horizontal debajo de ella. Define el ángulo de depresión como el formado entre una línea visual y la horizontal encima de ella. Luego propone algunos ejemplos y ejercicios para practicar el cálculo de distancias y alturas usando estos ángulos.
El documento describe ángulos de elevación y depresión, así como su aplicación para resolver problemas relacionados con la altura y distancia de objetos. También cubre el concepto de rumbo y cómo notar direcciones usando ángulos con respecto al norte. Incluye ejemplos y problemas resueltos que ilustran estos conceptos.
Este documento presenta 21 problemas de geometría que involucran el cálculo de ángulos, lados y áreas de figuras geométricas como triángulos, trapecios y otras formas, utilizando datos como medidas de ángulos, lados conocidos, distancias y elevaciones. Los problemas deben resolverse aplicando las propiedades de las figuras y las leyes del coseno, seno y tangente.
Este documento presenta conceptos básicos de trigonometría como ángulos de elevación, depresión y rumbos, y cómo se pueden usar para resolver problemas que involucran calcular longitudes, áreas y construir formas geométricas usando teoremas de triángulos. Luego proporciona ejemplos de problemas trigonométricos comunes como calcular la altura de un poste, la distancia y altura en situaciones de observación, y la altura y anchura de objetos basados en ángulos de visión.
Este documento describe los conceptos de ángulo de elevación y ángulo de depresión. Explica que un ángulo de elevación se forma cuando se observa un punto hacia arriba y un ángulo de depresión cuando el punto de observación está por debajo de la horizontal. Incluye ejemplos para calcular distancias y alturas usando estas medidas de ángulo. Los objetivos son reconocer y explicar estos conceptos y resolver problemas relacionados.
El documento contiene varios problemas de geometría que involucran el cálculo de alturas y distancias utilizando ángulos de elevación y depresión. Los problemas presentan situaciones como observar objetos desde diferentes puntos y ángulos, y piden calcular medidas desconocidas como alturas, distancias y número de pisos basándose en la información dada sobre ángulos y algunas medidas conocidas.
Este documento presenta un análisis de los temas más representativos de la trigonometría como las razones trigonométricas, las funciones trigonométricas y sus aplicaciones en triángulos rectángulos y la solución de problemas comunes. Explica las definiciones de las razones trigonométricas y sus aplicaciones en diversos problemas matemáticos y de ingeniería. También presenta ejemplos de problemas resueltos que ilustran cómo se usan las funciones trigonométricas para calcular distancias y ángulos.
Debido al tipo de historias ofrecidas, este proyecto permite reflexionar sobre una serie de valores considerados esenciales para el desarrollo del carácter, como la tolerancia, la generosidad, el espíritu de diálogo y la honradez, proporcionando además un valioso instrumento de aprendizaje.
Este documento presenta conceptos básicos de trigonometría. Explica cómo se miden los ángulos en grados y radianes, y define las funciones trigonométricas como funciones de números reales o ángulos. También cubre temas como ángulos coterminales, leyes de seno y coseno, y aplicaciones de las funciones trigonométricas para calcular longitudes de arcos y áreas de sectores circulares.
Este documento describe ángulos horizontales y el uso de la rosa náutica para medirlos. Explica conceptos como rumbos, direcciones, direcciones opuestas y cómo usar estos conceptos para resolver problemas que involucran distancias y ángulos horizontales. Incluye ejemplos y 15 problemas de práctica relacionados con estos temas.
Taller de aplicaciones de las razones trigonométricas periodo i, profesor jos...Jose Castellar
Este documento presenta 14 problemas de trigonometría que involucran el cálculo de ángulos de elevación, depresión y distancias usando las funciones trigonométricas. Los problemas cubren temas como la altura de torres, edificios y colinas vista desde diferentes puntos y ángulos, así como la distancia entre objetos basada en ángulos de visión. El documento parece ser parte de un taller o guía de ejercicios para estudiantes sobre aplicaciones básicas de la trigonometría.
El documento explica los ángulos verticales, incluyendo ángulos de elevación y depresión. Define estos ángulos y cómo se forman mediante una línea visual y una línea horizontal. Incluye ejemplos y problemas de práctica relacionados con el cálculo de alturas y distancias usando ángulos verticales y trigonometría.
El documento presenta 17 problemas de geometría que involucran el cálculo de ángulos de elevación, depresión y distancias entre objetos basados en esos ángulos. Los problemas requieren el uso de fórmulas trigonométricas como tangente, coseno y seno para resolverlos.
1) El documento define ángulos verticales y horizontales, líneas verticales, horizontales y visuales.
2) Los ángulos verticales incluyen ángulos de elevación y depresión dependiendo de si el objeto está arriba o abajo de la línea horizontal.
3) Los ángulos horizontales se encuentran en el mismo plano horizontal y definen las direcciones cardinales como este, oeste, norte y sur.
El documento explica las razones trigonométricas básicas (seno, coseno y tangente) y cómo se aplican para calcular medidas desconocidas en triángulos rectángulos. También define ángulos de elevación y depresión y presenta una serie de problemas para calcular distancias y alturas usando estas razones y ángulos.
Este documento presenta información sobre trigonometría, incluyendo las funciones trigonométricas y sus relaciones, así como problemas de ángulos y triángulos que involucran el uso de funciones trigonométricas. Se explican conceptos como razones trigonométricas directas e inversas y se proporcionan ejemplos de problemas resueltos que aplican el teorema del seno y coseno para encontrar lados y ángulos desconocidos. Finalmente, se enfatiza la importancia de realizar ejercicios de práctica constantemente
Este documento presenta un examen de geometría y trigonometría con 16 preguntas sobre razones trigonométricas y aplicaciones. Las preguntas incluyen calcular valores trigonométricos dados otros valores, resolver triángulos rectángulos con datos numéricos, y calcular alturas y distancias usando ángulos y razones trigonométricas.
1. Se resuelve un problema de triangulación para encontrar la distancia entre dos puntos a través de un lago.
2. Se calculan distancias y ángulos relacionados con el diseño de un puente levadizo y una rampa de tobogán acuático.
3. Se calculan longitudes, ángulos y alturas para problemas de diseño que incluyen una antena de radio, una rampa, una banda transportadora, y más.
Este documento presenta información sobre ángulos verticales y situaciones combinadas de ángulos de elevación y depresión. Incluye ejemplos de problemas relacionados con ángulos verticales y sus aplicaciones, así como su resolución. El documento concluye con un conjunto de 29 problemas propuestos sobre ángulos verticales y su resolución.
Este documento presenta un taller sobre geometría y trigonometría que incluye ejercicios para aplicar las leyes de senos y cosenos en la resolución de problemas relacionados con triángulos. El taller abarca conceptos básicos, ejercitación de procedimientos, resolución de problemas y profundización de temas como topografía, ingeniería y aviación.
Examen ángulos horizontales y verticales 2013César Ríos
Este documento presenta 6 problemas de geometría que involucran ángulos verticales y horizontales. Los problemas incluyen calcular distancias y ángulos dados información sobre la altura de torres u observaciones hechas desde diferentes puntos.
Este documento presenta 15 problemas de geometría que involucran el cálculo de ángulos, distancias y alturas usando información como medidas de ángulos, distancias entre puntos y elevaciones. Los problemas cubren temas como topografía, ruta de funiculares, sombras, globos de aire caliente, paneles solares e incendios forestales.
El documento habla sobre los ángulos de elevación y depresión. Define el ángulo de elevación como el formado entre una línea visual y la horizontal debajo de ella. Define el ángulo de depresión como el formado entre una línea visual y la horizontal encima de ella. Luego propone algunos ejemplos y ejercicios para practicar el cálculo de distancias y alturas usando estos ángulos.
El documento describe ángulos de elevación y depresión, así como su aplicación para resolver problemas relacionados con la altura y distancia de objetos. También cubre el concepto de rumbo y cómo notar direcciones usando ángulos con respecto al norte. Incluye ejemplos y problemas resueltos que ilustran estos conceptos.
Este documento presenta 21 problemas de geometría que involucran el cálculo de ángulos, lados y áreas de figuras geométricas como triángulos, trapecios y otras formas, utilizando datos como medidas de ángulos, lados conocidos, distancias y elevaciones. Los problemas deben resolverse aplicando las propiedades de las figuras y las leyes del coseno, seno y tangente.
Este documento presenta conceptos básicos de trigonometría como ángulos de elevación, depresión y rumbos, y cómo se pueden usar para resolver problemas que involucran calcular longitudes, áreas y construir formas geométricas usando teoremas de triángulos. Luego proporciona ejemplos de problemas trigonométricos comunes como calcular la altura de un poste, la distancia y altura en situaciones de observación, y la altura y anchura de objetos basados en ángulos de visión.
Este documento describe los conceptos de ángulo de elevación y ángulo de depresión. Explica que un ángulo de elevación se forma cuando se observa un punto hacia arriba y un ángulo de depresión cuando el punto de observación está por debajo de la horizontal. Incluye ejemplos para calcular distancias y alturas usando estas medidas de ángulo. Los objetivos son reconocer y explicar estos conceptos y resolver problemas relacionados.
El documento contiene varios problemas de geometría que involucran el cálculo de alturas y distancias utilizando ángulos de elevación y depresión. Los problemas presentan situaciones como observar objetos desde diferentes puntos y ángulos, y piden calcular medidas desconocidas como alturas, distancias y número de pisos basándose en la información dada sobre ángulos y algunas medidas conocidas.
Este documento presenta un análisis de los temas más representativos de la trigonometría como las razones trigonométricas, las funciones trigonométricas y sus aplicaciones en triángulos rectángulos y la solución de problemas comunes. Explica las definiciones de las razones trigonométricas y sus aplicaciones en diversos problemas matemáticos y de ingeniería. También presenta ejemplos de problemas resueltos que ilustran cómo se usan las funciones trigonométricas para calcular distancias y ángulos.
Debido al tipo de historias ofrecidas, este proyecto permite reflexionar sobre una serie de valores considerados esenciales para el desarrollo del carácter, como la tolerancia, la generosidad, el espíritu de diálogo y la honradez, proporcionando además un valioso instrumento de aprendizaje.
Este documento presenta conceptos básicos de trigonometría. Explica cómo se miden los ángulos en grados y radianes, y define las funciones trigonométricas como funciones de números reales o ángulos. También cubre temas como ángulos coterminales, leyes de seno y coseno, y aplicaciones de las funciones trigonométricas para calcular longitudes de arcos y áreas de sectores circulares.
El documento presenta la solución a varios problemas de física relacionados con el movimiento de partículas. En el problema 11.1, se determina la posición, velocidad y aceleración de una partícula cuando t = 4s. En el problema 11.7, se calcula el tiempo, posición y velocidad cuando la aceleración es 0. Finalmente, en el problema 11.17 se determina el valor de k y la velocidad cuando la posición es 120 mm.
Este documento presenta información sobre software libre y su importancia, especialmente en países en desarrollo. También define software, clasifica los tipos de software (sistema, programación y aplicación), y describe las etapas clave en el desarrollo de software como requisitos, diseño, codificación, pruebas, instalación, y mantenimiento.
Este documento proporciona instrucciones para crear el primer programa en el software LEGO MINDSTORMS Education NXT. Explica cómo arrastrar un bloque de sonido a la zona de trabajo, conectar el robot NXT al ordenador, y descargar y ejecutar el programa para reproducir un archivo de sonido. También presenta una breve introducción a las funciones principales del software.
La teoría de los juegos ofrece un conjunto de herramientas de análisis suficientemente amplio, pero con aplicaciones limitadas debido a las limitaciones matemáticas y a las hipótesis frecuentemente restrictivas.
Los investigadores están desarrollando prótesis sensibles al tacto que pueden restaurar la capacidad de sentir mediante la transmisión de información sensorial entre el cerebro y el miembro prostético, como se demostró en experimentos con monos donde la estimulación eléctrica produjo patrones de actividad neuronal similares a la manipulación de objetos.
El documento habla sobre el mercado de divisas o forex. Explica que es un mercado electrónico global para la negociación de monedas a precios reales las 24 horas del día. Participan bancos, brokers e instituciones financieras que compran y venden divisas basados en la oferta y demanda. También destaca que es único debido a su gran volumen de transacciones diarias, liquidez, variedad de participantes y factores que afectan los tipos de cambio.
El documento describe el concepto de diseño instruccional y algunos modelos de diseño instruccional. Define el diseño instruccional como un proceso sistemático y estructurado para producir materiales educativos que satisfagan las necesidades de los estudiantes. Luego menciona algunos modelos como los Nueve Pasos de Instrucción de Robert Gagné, el Modelo Motivacional de John Keller y el modelo de Diseño Instruccional de Dick y Carey.
Extremadura está situada en el suroeste de España, limitando con Portugal al oeste, y las comunidades de Castilla y León, Castilla la Mancha y Andalucía. Está dividida en las provincias de Cáceres y Badajoz, y algunos de sus monumentos más importantes son el Dolmen de Lácara, el Conventino, la Alcazaba de Badajoz y el Monasterio de Tentudía.
El proyecto de Mediación Escolar tiene como objetivo crear un equipo de estudiantes mediadores para resolver conflictos entre compañeros y fomentar una cultura de convivencia pacífica en la Institución Educativa Carlos Holgún Mallarino. El proyecto involucra a estudiantes de grado 10 en adelante y promueve competencias como la resolución de problemas, comunicación, y ciudadanía democrática. Actualmente el proyecto se encuentra en desarrollo y utiliza recursos como un blog y videos de Youtube.
El Colegio Posuva fue fundado en 1982 como un colegio privado mixto en Cali, Colombia. Actualmente ofrece una formación integral con énfasis en el desarrollo del espíritu empresarial para formar líderes bachilleres. El colegio tiene convenios con la Universidad ICESI para que los estudiantes obtengan simultáneamente el título de bachiller y técnico profesional.
Este estudio examina la relación entre la satisfacción con la comunicación y el compromiso de los empleados en dos grandes empresas multinacionales en Argentina. Los resultados indican que la gestión de la comunicación formal tiene el mayor impacto en el compromiso afectivo de los empleados, seguido por la comunicación con el jefe. El estudio también encontró una estructura factorial diferente para la satisfacción con la comunicación que la propuesta originalmente.
Este documento presenta una serie de 20 ejercicios de trigonometría. Los ejercicios involucran el cálculo de ángulos, lados y alturas de triángulos, así como la longitud de sombras y ángulos de inclinación utilizando relaciones trigonométricas. El documento instruye al lector a resolver solo los ejercicios impares en la Sección 06 y solo los pares en la Sección 36.
Este documento presenta 20 problemas de trigonometría para ser resueltos por estudiantes de grado 10. Los problemas involucran conceptos como ángulos de elevación, depresión, funciones trigonométricas y sus aplicaciones para calcular alturas, distancias y anchos basados en mediciones angulares. El documento también incluye objetivos de aprendizaje y competencias relacionadas con la trigonometría.
Este documento contiene 14 problemas de geometría que involucran ángulos de elevación, depresión y distancias. Los problemas requieren calcular distancias, alturas y ángulos dados ciertas condiciones como la posición de observadores, ángulos de visión y distancias entre objetos.
Este documento presenta un taller sobre ángulos de elevación y depresión con 12 problemas resueltos. El taller trata sobre cálculos geométricos para determinar distancias y alturas usando las relaciones entre ángulos y distancias observadas.
Este documento presenta 12 problemas de geometría y trigonometría que involucran el cálculo de ángulos, distancias, alturas y lados de figuras geométricas usando conceptos como ángulos de elevación, depresión, triángulos rectángulos y oblicuángulos. Los problemas deben resolverse aplicando fórmulas trigonométricas, propiedades de figuras y relaciones métricas entre los elementos descritos.
Los documentos presentan varios problemas de geometría que involucran el cálculo de alturas y distancias utilizando ángulos de elevación y depresión. Los problemas provienen de situaciones como observar objetos desde edificios, torres u otros puntos elevados, y cómo los ángulos de visión cambian al moverse de posición.
Taller de aplicaciones de las razones trigonométricas periodo i, profesor jos...Jose Castellar
Este documento presenta 14 problemas de trigonometría que involucran el cálculo de ángulos de elevación, depresión y distancias basados en información dada. Los problemas cubren temas como la altura de torres, edificios y colinas vista desde diferentes puntos y ángulos, así como la distancia entre objetos y puntos basada en ángulos de visión. El documento parece ser parte de un taller o guía de ejercicios para estudiantes sobre aplicaciones trigonométricas.
Taller de aplicaciones de las razones trigonométricas periodo i, profesor jos...Jose Castellar
Este documento presenta 14 problemas de trigonometría que involucran el cálculo de ángulos de elevación, depresión y distancias usando las funciones trigonométricas. Los problemas cubren temas como la altura de torres, edificios y colinas vista desde diferentes puntos y ángulos, así como la distancia entre objetos basada en ángulos de visión. El documento parece ser parte de un taller o guía de ejercicios para la clase de trigonometría de un estudiante de grado 10.
El documento presenta 10 problemas de trigonometría que involucran el cálculo de ángulos, lados y alturas de figuras geométricas como triángulos, hexágonos, rombos y estructuras como chimeneas, edificios y árboles utilizando las razones trigonométricas y medidas de ángulos. Los problemas deben resolverse aplicando los conceptos de trigonometría plana.
El documento presenta 10 problemas de trigonometría que involucran el cálculo de ángulos, lados y alturas de triángulos, rombos, edificios, árboles, chimeneas y faros usando razones trigonométricas y medidas de ángulos. Los problemas deben ser resueltos aplicando teoremas trigonométricos, propiedades de figuras geométricas y relaciones métricas dadas en cada enunciado.
Este documento presenta conceptos relacionados con ángulos de elevación y depresión utilizados para calcular alturas y distancias. Define ángulo de elevación como el ángulo vertical formado por la horizontal y la visual que pasa por encima, cuando el objeto está a un nivel superior al observador. Define ángulo de depresión como el ángulo vertical formado por la horizontal y la visual que pasa por debajo, cuando el objeto está a un nivel inferior. Presenta varios ejemplos de cálculos utilizando estas definiciones.
Este documento presenta definiciones y ejemplos de ángulos de elevación y depresión utilizados para resolver problemas de altura y distancia. Explica que los ángulos de elevación se forman entre una línea horizontal y una visual que pasa por encima, mientras que los ángulos de depresión se forman entre una horizontal y una visual por debajo. Luego, proporciona varios ejemplos de cálculos utilizando estas definiciones y el teorema del seno y coseno.
Este documento presenta conceptos relacionados con ángulos de elevación y depresión utilizados para calcular alturas y distancias. Define ángulo de elevación como el ángulo vertical formado por la horizontal y la visual que pasa por encima, cuando el objeto está a un nivel superior al observador. Define ángulo de depresión como el ángulo vertical formado por la horizontal y la visual que pasa por debajo, cuando el objeto está a un nivel inferior. Incluye varios ejemplos de cálculos utilizando estas definiciones.
Este documento presenta nueve problemas de aplicación de razonamiento trigonométrico relacionados con ángulos de elevación, depresión y distancias. Los problemas involucran observaciones de árboles, pirámides, torres, antenas, edificios y aviones desde diferentes puntos y alturas para calcular distancias horizontales y verticales. El documento provee las respuestas a cada problema para que sirvan de verificación de los cálculos.
Este documento presenta una serie de ejercicios de trigonometría que involucran el cálculo de senos, cosenos y tangentes de ángulos agudos y obtusos en triángulos rectángulos y no rectángulos, así como la resolución de triángulos dados algunos datos trigonométricos y de longitud. También incluye problemas relacionados con sombras, áreas poligonales, alturas de objetos y distancias.
Este documento presenta 11 problemas de trigonometría que involucran el cálculo de ángulos y distancias desconocidas basándose en medidas de ángulos de elevación u observación y distancias conocidas. Los problemas implican calcular alturas de torres, montañas, edificios y globos; anchuras de ríos y calles; y distancias entre barcos, aviones y otros objetos, usando fórmulas trigonométricas como seno, coseno y tangente de ángulos.
Este documento presenta información sobre ángulos verticales y situaciones combinadas en trigonometría. Incluye 27 problemas de ejercicios sobre ángulos de elevación, depresión y distancias entre objetos observados desde diferentes puntos. Explica conceptos como ángulos de elevación, depresión y cómo calcular distancias y alturas usando trigonometría cuando se observan objetos desde posiciones diferentes.
El documento presenta 12 problemas relacionados con ángulos de elevación y depresión. Los problemas involucran calcular alturas y distancias usando tangentes y cotangentes de ángulos verticales. También incluye 10 problemas propuestos adicionales sobre el mismo tema.
El documento presenta 12 problemas relacionados con ángulos de elevación y depresión. Los problemas involucran calcular alturas y distancias usando tangentes y cotangentes de ángulos. Se proponen también 4 problemas adicionales sobre el mismo tema.
Este documento presenta un tema sobre aplicaciones de las razones trigonométricas para resolver problemas utilizando triángulos rectángulos. Incluye 8 ejemplos de problemas resueltos que involucran hallar longitudes, ángulos y alturas usando definiciones trigonométricas. El docente es Víctor de Jesús Osorio Rodríguez y el tema es impartido en el área de matemáticas.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
1. 1. Hallar la longitud de la sombra de una árbol de 10m de altura cuando los rayos del sol
forman con la horizontal un ángulo de 15º
2. Calcular la longitud de la sombra de un árbol de 18 m de altura cuando el ángulo que
forman los rayos solares con el suelo es de 22º.
3. Una escalera de 8,2 m esta apoyada en una pared de forma que alcanza una altura de 6m.
¿Que ángulo forma con el suelo?
4. Una escalera de 6,5m de longitud se apoya sobre una pared vertical formando con ella un
ángulo de 18º. Cual es la altura que alcanza.
5. Una torre de 40 m de altura proyecta una sombra de 16 m de longitud. ¿Qué sombra
proyectará un árbol de 12 m de altura?
6. Para determinar la altura de un poste no hemos alejado 7 m de su base, hemos medido el
ángulo que forma la visual al punto mas alto con la horizontal, obteniendo un valor de 40º.
¿Cuánto mide el poste?
7. Para conocer la altura de una torre hemos medido el ángulo que forma la visual al punto
mas alto con la horizontal, obteniendo un resultado de 34º. Al acercarnos 15 m hacia la torre,
obtenemos un nuevo ángulo de 57º ¿Cuánto mide la altura de la torre?
8. Un árbol y un observador se encuentran en orillas opuestas de un río. El observador mide el
ángulo que forma la visual con el punto más alto del árbol y obtiene 35º; retrocede 10m y mide
el nuevo ángulo, obteniendo un resultado de 25º. ¿Qué altura tiene el árbol?
9. Estando situado a 87m de un olmo, veo su copa bajo un ángulo de 22º. Mi amigo ve el
mismo olmo bajo un ángulo de 25º. ¿A que distancia está mi amigo del olmo?
10. Queremos conocer el ancho de un río, para lo cual nos situamos justo en una de las orillas
y dirigimos la visual a un poste que se encuentra justo enfrente de nosotros en la otra orilla
obteniendo un ángulo de 53º. Al alejarnos de la orilla perpendicularmente un total de 20m y
mirar de nuevo el poste el ángulo es ahora de 32º. ¿Cuánto mide el río de ancho?
11. Una antena de radio esta sujeta al suelo mediante dos cables que forman con la antena
ángulos de 36º y 48º. Si los puntos de sujeción de los cables al suelo y el pie de la antena se
encuentran alineados y a una distancia total de 98m, calcula la altura de la antena.
12. Calcular la altura de una chimenea sabiendo que la visual dirigida al punto mas alto por un
observador de 1,80 m de altura, que se encuentra a 48 m de distancia del pie de la chimenea,
forma un ángulo de 36,67º con la horizontal.
13. ¿Cuál sería la longitud total de una correa plana que une exteriormente dos poleas de
radios 12 y 24cm y cuyos centros se encuentran a 54cm de distancia?
14. Encuentre el ángulo de elevación del sol si un hombre de 1,75 m. de estatura, produce una
sombra de 82 cm. de longitud en el suelo.
15. Desde un punto que está a 12m. del suelo, un observador obtiene una medición de 53
grados para el ángulo de depresión de un objeto que se encuentra en el suelo.
¿Aproximadamente qué tan lejos está el objeto del punto en el suelo que está directamente
bajo el observador?
2. 16. El cordel de un cometa se encuentra tenso y forma un ángulo de 48 grados con la
horizontal. Encuentre la altura del cometa con respecto al suelo, si el cordel mide 87 m. y el
extremo de la cuerda se sostiene a 1,3m. del suelo.
17. Un avión vuela a una altitud de 10000metros y pasa directamente sobre un objeto fijo en
tierra. Un minuto más tarde, el ángulo de depresión del objeto es 42 grados. Determine la
velocidad aproximada del avión.
18. Calcule el ancho de una calle, si un observador situado sobre un edificio, ve el otro lado de
la misma bajo un ángulo de 60 grados con respecto a la horizontal.
19. Una persona se encuentra en la ventana de su apartamento que está situada a 8m. del
suelo y observa el edificio de enfrente. La parte superior con un ángulo de 30 grados y la parte
inferior con un ángulo de depresión de 45 grados. Determine la altura del edificio señalado.
20. Un río tiene las dos orillas paralelas. Desde los puntos P y Q de una orilla, se observa un
punto R de la orilla opuesta. Si las visuales forman con la dirección de la orilla ángulos de 40
grados y 50 grados, respectivamente, y la distancia entre los puntos P y Q es 30 metros,
determine el ancho del río.
21. Un cuadro localizado sobre una pared es tal que su borde inferior está a una distancia de
20 cm. sobre el nivel del ojo de un observador situado a 2 metros de la pared. Si el ángulo que
forman las visuales con los bordes inferior y superior, respectivamente, mide 10 grados, ¿cuál
es la altura del cuadro?
22. Una escalera de 6m. de longitud descansa sobre una pared vertical de tal manera que el
pie de la escalera queda a 1,5m. de la base de la pared. ¿Cuál es el ángulo que la escalera
forma con la pared y hasta qué altura de la pared llega la escalera?
23. Las longitudes de las sombras de dos postes verticales son 22m. y 12m. respectivamente.
El primer poste es 7,5m. más alto que el segundo. Encuentre el ángulo de elevación del sol y
la longitud de cada poste.
24. Un árbol de 12 m. de altura queda a un lado de un arroyo. El ángulo de elevación del
árbol, desde un punto situado a 180m. es de 3 grados. Determine si el arroyo queda por
encima o por debajo del nivel del señalado punto y calcule la diferencia de nivel.
25. ¿Cuál es la altura de una colina, si su ángulo de elevación, tomado desde su base, es 46
grados, y tomado desde una distancia de 81 m. es de 31 grados?
26. Sobre un arrecife hay un faro cuya altura es de 7,5m. Desde un punto situado en la playa
se observa que los ángulos de elevación a la parte superior y a la parte inferior del faro son 47
grados y 45 grados. Calcule la altura del arrecife.
27. Sobre un plano horizontal, un mástil está sujeto por dos cables, de modo que los tirantes
quedan a lados opuestos. Los ángulos que forman estos tirantes con respecto al suelo son 27
grados y 48 grados. Si la distancia entra las cuñas es de 50m. ¿cuánto cable se ha gastado?,
¿cuál es la altura a la cual están sujetos los cables?
28. Desde lo alto de una torre de 200m. sobre el nivel del mar, los ángulos de depresión de
dos botes son de 47 grados y 32 grados respectivamente. Determine la distancia que separa a
dichos botes.
3. 29. Un topógrafo situado en C, localiza dos puntos A y B en los lados opuestos de un lago. Si
C está a 5000m. de A y a 7500m. de B y el ángulo ACB mide 35 grados. ¿Cuál es el ancho del
lago?
30. Dos guardabosques descubren la misma fogata clandestina en dirección N 52º O y N 55º
E, de sus posiciones respectivas. El segundo guardabosque estaba a 1,93km. al Oeste del
primero. Si el guardabosque más cercano al fuego es el que debe acudir. ¿Cuál de ellos tiene
que ir y cuánto tendrá que caminar?
31. Un terreno tiene la forma de un triángulo isósceles. La base está frente a un camino y tiene
una longitud de 562m. Calcule la longitud de los lados si estos forman un ángulo de 23 grados.
32. Un barco sale de un puerto y viaja hacia el Oeste. En cierto punto gira 30 grados Norte
respecto del Oeste y viaja 42km. adicionales hasta un punto que dista 63km. del puerto. ¿Qué
distancia hay del puerto al punto donde giró el barco?
33. Desde lo alto de una torre de 300m. de altura se observa un avión con un ángulo de
elevación de 15 grados y un automóvil en la carretera, en el mismo lado que el avión, con un
ángulo de depresión de 30 grados. En ese mismo instante, el conductor del automóvil ve al
avión bajo un ángulo de elevación de 65 grados. Si el avión, el auto y el observador se
encuentran en un mismo plano vertical: calcule la distancia entre el avión y el automóvil,
también calcule la altura a la que vuela el avión en ese instante.
34. Una escalera de mano, cuyo pie está en la calle, forma un ángulo de 30 grados con el
suelo, cuando su extremo superior se apoya en un edificio situado en uno de los lados de la
calle, y forma un ángulo de 40 grados cuando se apoya en un edificio situado en el otro lado
de la calle. Si la longitud de la escalera es de 50 m., ¿cuál es el ancho de calle?
35. Un árbol ha sido roto por el viento de tal manera que sus dos partes forman con la tierra un
triángulo rectángulo. La parte superior forma un ángulo de 35 grados con el piso, y la
distancia, medida sobre el piso, desde el tronco hasta la cúspide caída es de 5 m. halle la
altura que tenía el árbol.
36. Un edificio situado a la orilla de un río tiene una altura de 25metros, desde la parte
superior “Juan” observa a bañista, situada justamente en la orilla contraria del río, bajo un
ángulo de depresión de 35º. En la misma línea y 20 metros más delante de donde esta la
bañista el novio de la bañista observa a Juan con un ángulo de elevación de 21º. ¿a cuántos
metros de la base del edificio se encuentra el novio, y cuál es el ancho del río?
37. Desde un punto al nivel del suelo y a 135 metros de la base de una torre, el ángulo de
elevación a la parte más alta de la torre es 57º. Calcular la altura de la torre. R/207,88.
38. Un cable está sujeto a lo alto de una antena de radio y a un punto en el suelo horizontal
que está a 40m de la base de la antena. Si el alambre hace un ángulo de 58º,con el suelo,
encuentre la longitud del alambre. R/75,48
39. Para medir la altura de una capa de nubes, un estudiante de meteorología dirige la luz de
un faro verticalmente hacia arriba desde el suelo. Desde un punto P situado a 1000m del faro,
se mide el ángulo de elevación de la imagen de la luz en las nubes, siendo esta de 59º. Hallar
la altura de la capa de nubes. R/1 664,28.
4. 40. Calcular el ángulo de elevación al sol, si una persona que mide 165cm de estatura
proyecta una sombra de 132cm de largo a nivel del suelo. R/51º
41. Un constructor desea construir una rampa de 8m de largo que se levanta a una altura de
1.65m sobre el nivel del suelo. Encuentre el ángulo de la rampa con la horizontal. R/12º