Este documento describe el procedimiento legislativo para la discusión y aprobación de una iniciativa de ley en México. Se divide en tres fases: 1) la fase de iniciativa, 2) la fase de discusión y aprobación por las cámaras, y 3) la fase de integración de la eficacia. Detalla los pasos, actores involucrados y reglas que rigen cada una de estas fases del proceso de elaboración de una ley.
Desarrollo del derecho en la edad moderna modificadoRosa Nuñez Buri
El documento describe el desarrollo del derecho en la Edad Moderna. El derecho moderno nació en este periodo y se asemeja al espíritu científico emergente. El derecho positivo se afirmó como la única forma de pacificación y neutralización del desorden, a pesar de que la justicia objetiva es inalcanzable. Las instituciones educativas transmitieron valores e identidades culturales que permitieron resolver la dialéctica entre reproducción y transformación social.
La acción constituye el derecho de acudir a los órganos jurisdiccionales para hacer valer una pretensión. La jurisdicción es la potestad del Estado para aplicar y administrar justicia. La competencia determina qué tribunales pueden conocer determinadas controversias en base a su especialidad y las características de cada caso.
El documento describe el proceso legislativo en México, incluyendo las etapas de iniciativa, discusión, aprobación, promulgación, publicación e inicio de vigencia. Explica que la iniciativa puede provenir del presidente, legisladores o ciudadanos, y los principios para elaborar iniciativas. La discusión ocurre en comisiones y el pleno del congreso. La aprobación requiere mayorías calificadas en algunos casos. El ejecutivo puede vetar leyes mediante veto total o parcial. Finalmente, las leyes se promulgan y
El proceso legislativo consta de 5 fases: 1) Iniciativa, 2) Discusión, 3) Aprobación, 4) Sanción por el presidente, y 5) Iniciación de la vigencia de la ley. La iniciativa puede provenir del presidente, legisladores o estados. Luego pasa a comisiones y debates en las cámaras antes de ser aprobada. El presidente puede sancionarla o devolverla con observaciones. Una vez publicada, entra en vigor de manera sucesiva o sincrónica.
Este documento presenta una introducción a los juicios especiales y la jurisdicción voluntaria en Chile. Explica las clasificaciones de los juicios en declarativos y ejecutivos, y generales y especiales. También describe los diferentes tipos de juicios declarativos y ejecutivos generales regulados en el Código de Procedimiento Civil chileno. Finalmente, introduce conceptos generales sobre la tramitación de los diferentes juicios.
El documento describe varios conceptos relacionados con la técnica jurídica. Explica que la técnica legislativa consiste en los procedimientos y medios utilizados para elaborar las leyes, e incluye etapas como la presentación del proyecto de ley, su estudio en comisiones y debate en el congreso. También describe la técnica de elaboración de normas jurídicas, que incluye el uso de conceptos, construcciones y ficciones. Por último, explica que la técnica jurisdiccional comprende los procedimientos que debe
Derecho Procesal Civil.
Unidad 5. Emplazamiento y sus Efectos.
http://www.apuntesdederechoprocesalcivil.blogspot.mx/2013/10/unidad-5-emplazamiento-y-sus-efectos.html
Desarrollo del derecho en la edad moderna modificadoRosa Nuñez Buri
El documento describe el desarrollo del derecho en la Edad Moderna. El derecho moderno nació en este periodo y se asemeja al espíritu científico emergente. El derecho positivo se afirmó como la única forma de pacificación y neutralización del desorden, a pesar de que la justicia objetiva es inalcanzable. Las instituciones educativas transmitieron valores e identidades culturales que permitieron resolver la dialéctica entre reproducción y transformación social.
La acción constituye el derecho de acudir a los órganos jurisdiccionales para hacer valer una pretensión. La jurisdicción es la potestad del Estado para aplicar y administrar justicia. La competencia determina qué tribunales pueden conocer determinadas controversias en base a su especialidad y las características de cada caso.
El documento describe el proceso legislativo en México, incluyendo las etapas de iniciativa, discusión, aprobación, promulgación, publicación e inicio de vigencia. Explica que la iniciativa puede provenir del presidente, legisladores o ciudadanos, y los principios para elaborar iniciativas. La discusión ocurre en comisiones y el pleno del congreso. La aprobación requiere mayorías calificadas en algunos casos. El ejecutivo puede vetar leyes mediante veto total o parcial. Finalmente, las leyes se promulgan y
El proceso legislativo consta de 5 fases: 1) Iniciativa, 2) Discusión, 3) Aprobación, 4) Sanción por el presidente, y 5) Iniciación de la vigencia de la ley. La iniciativa puede provenir del presidente, legisladores o estados. Luego pasa a comisiones y debates en las cámaras antes de ser aprobada. El presidente puede sancionarla o devolverla con observaciones. Una vez publicada, entra en vigor de manera sucesiva o sincrónica.
Este documento presenta una introducción a los juicios especiales y la jurisdicción voluntaria en Chile. Explica las clasificaciones de los juicios en declarativos y ejecutivos, y generales y especiales. También describe los diferentes tipos de juicios declarativos y ejecutivos generales regulados en el Código de Procedimiento Civil chileno. Finalmente, introduce conceptos generales sobre la tramitación de los diferentes juicios.
El documento describe varios conceptos relacionados con la técnica jurídica. Explica que la técnica legislativa consiste en los procedimientos y medios utilizados para elaborar las leyes, e incluye etapas como la presentación del proyecto de ley, su estudio en comisiones y debate en el congreso. También describe la técnica de elaboración de normas jurídicas, que incluye el uso de conceptos, construcciones y ficciones. Por último, explica que la técnica jurisdiccional comprende los procedimientos que debe
Derecho Procesal Civil.
Unidad 5. Emplazamiento y sus Efectos.
http://www.apuntesdederechoprocesalcivil.blogspot.mx/2013/10/unidad-5-emplazamiento-y-sus-efectos.html
Este documento es una demanda de divorcio necesario presentada por Pedro Pérez y Pérez contra su esposa María Dionicia Gamez Garcés. Pérez alega que él y su esposa han vivido separados por más de dos años, lo cual constituye motivo legal para disolver el vínculo matrimonial conforme a la ley. Pérez ofrece varias pruebas como copias de actas de matrimonio y testigos, y solicita que se cite a su esposa, se admitan las pruebas, se señale fecha para desahogarlas y finalmente se dic
Este documento resume los conceptos básicos del derecho constitucional. Explica que el derecho constitucional analiza y controla las leyes fundamentales que rigen el Estado. Describe la estructura de una constitución típica, incluyendo una parte dogmática, una parte orgánica y una división de poderes entre los poderes ejecutivo, legislativo y judicial. Brevemente describe las características de cada uno de estos poderes.
El documento resume los principios fundamentales del derecho constitucional en Venezuela. Estos principios incluyen la supremacía constitucional, la legalidad, la formación del derecho por grados, la personalidad jurídica del estado y las personas jurídicas estatales, los fines democráticos, sociales y de justicia del estado, la progresividad y no discriminación, y el control judicial universal sobre los actos estatales. Los principios están destinados a garantizar los derechos de los ciudadanos venezolanos y regular el funcionamiento del estado de acuerdo con la Constit
Este documento trata sobre el Derecho Romano-Germánico y la familia desde una perspectiva neorromanista. Explica las etapas históricas del Derecho Romano y Germánico, sus características, fuentes y desarrollo. También describe brevemente cómo el Derecho Romano se difundió y mezcló con otros derechos como el alemán, formando los sistemas jurídicos neorromanistas que se expandieron a América Latina y otras regiones.
El sistema jurídico romano-germánico se basa en principios del derecho romano escrito y la solución a los casos en la ley, mientras que los precedentes no son obligatorios. Se formó a partir de los esfuerzos de las universidades europeas para desarrollar una ciencia jurídica común y se expandió fuera de Europa. Comparte similitudes con el sistema de common law como el papel de los jueces y la creación judicial del derecho a través de precedentes, aunque difieren en sus fuentes principales, siendo la ley la fu
Este documento describe las características de las normas jurídicas. Explica que las normas jurídicas crean deberes y derechos e incluyen la posibilidad de sanciones por incumplimiento. También cubre conceptos como generalidad, exterioridad, heteronomía e imperatividad. Finalmente, discute que las normas jurídicas buscan promover valores como el orden, la paz y la justicia en la sociedad.
El documento describe la estructura del Poder Judicial de la Federación en México. Se compone de la Suprema Corte de Justicia de la Nación (SCJN), que es el máximo tribunal constitucional y cabeza del poder judicial. La SCJN está integrada por 11 ministros y funciona en pleno o en salas. Conoce controversias constitucionales, acciones de amparo y determina la constitucionalidad de consultas populares y contradicciones de tesis.
El documento describe las etapas del proceso legislativo en México, que incluye la iniciativa, discusión, aprobación, sanción por el presidente, promulgación, publicación y entrada en vigor de las leyes. Las leyes deben pasar por estas etapas formales que involucran a ambas cámaras del Congreso y al Poder Ejecutivo para que tengan validez legal.
El documento define el poder constituyente como la facultad de la colectividad para establecer y imponer una constitución que organice el Estado políticamente y jurídicamente. Se caracteriza por ser un derecho originario, de eficacia actual y creador. El poder constituyente reside en el pueblo como sujeto titular del poder para constituir o cambiar la constitución de un Estado.
Este documento presenta una introducción a la teoría general del proceso. Define conceptos fundamentales como proceso, acción, jurisdicción y litigio. Explica diferentes formas de resolver litigios como la autotutela, autocomposición, heterocomposición, arbitraje y proceso jurisdiccional. También distingue entre derecho procesal como una ciencia autónoma y sus diversas ramas.
Este documento describe los principios de supremacía y primacía constitucional en México. La Constitución mexicana es la ley suprema y todas las demás leyes deben estar de acuerdo con ella. La Constitución crea los poderes del Estado, delimita sus funciones y establece los derechos fundamentales. El principio de primacía significa que las leyes secundarias no pueden contradecir a la Constitución.
Generalidades sobre los tratados internacionalesDennis Zelaya
presentación de diapositivas sobre generalidades de tratados internacionales. concepto, elementos, tipos de tratados, principios que rigen los tratados, conclusion etc.
Este documento describe el Derecho Internacional Privado, incluyendo sus cuatro partes principales, su concepto, objeto y antecedentes históricos. También explica las fuentes formales e informales tanto a nivel nacional como internacional de donde provienen las normas de esta rama del derecho.
El documento describe las funciones y atribuciones del Ministerio Público en procesos civiles y familiares según el Código Procesal Civil peruano. El Ministerio Público defiende la legalidad, los derechos ciudadanos e intereses públicos, y representa a la sociedad en juicio para proteger a familias, menores e incapaces. Puede intervenir como parte, tercero con interés, o dictaminador. Emite dictámenes ilustrativos antes de sentencias en algunos casos.
El documento presenta un mapa conceptual sobre derecho administrativo. Brevemente, define el derecho administrativo como la rama del derecho que estudia las normas aplicables a la estructura y funcionamiento de la administración pública. Luego, identifica sus principales fuentes como la Constitución, las leyes, los tratados, los decretos y los reglamentos. Finalmente, menciona que el autor Allan Brewer-Carías analiza el federalismo y municipalismo en la Constitución venezolana de 1999.
Conjunto de normas o leyes relativas a los delitos, a las penas y a las medidas de seguridad y con las cuales cuenta el Estado para eliminar la presencia de conductas antisociales.
Al Derecho Penal Sustantivo también se le denomina Derecho Penal Material y es el que se consagra en el Código Penal
Las partes son los sujetos que actúan o contradicen en un proceso judicial. Existen partes materiales, aquellas cuyo interés se ve afectado por la sentencia, y partes formales, que actúan en el proceso sin verse afectadas personalmente. Para ser parte, una persona debe tener capacidad procesal y legitimación, ya sea activa como titular de un derecho o pasiva para contradecirlo.
El documento describe las diferentes fuentes del derecho, incluyendo fuentes históricas, reales y formales. Las fuentes históricas son documentos antiguos que muestran la evolución del derecho a través del tiempo. Las fuentes reales son las fuerzas políticas, psicológicas y económicas que influyen en la creación de leyes. Las fuentes formales son la costumbre, jurisprudencia, doctrina y legislación, que indican el origen legal de las normas.
Mapa mental Fuentes del Derecho AdministrativoEduardo Agüero
El documento describe las principales fuentes del derecho administrativo en Venezuela. Estas incluyen la Constitución, las leyes, los tratados internacionales, los reglamentos, los decretos-ley, la costumbre, la jurisprudencia, la doctrina y los principios generales del derecho. La Constitución tiene el rango más alto, mientras que las disposiciones administrativas están subordinadas a las del Poder Judicial.
Este documento describe el proyecto Facebook, el cual buscaba utilizar dispositivos tecnológicos como celulares y cámaras para que los estudiantes aprendan y se comuniquen de manera abstracta y conceptual. El proyecto promovía el uso creativo de estas herramientas para la realización de películas y la expresión artística. El documento también analiza la evolución de los medios y cómo las nuevas tecnologías han transformado la sociedad y la educación.
Este documento resume los artículos 71 y 72 de la Constitución Mexicana sobre la formación de leyes. El artículo 71 establece que el derecho de iniciar leyes corresponde al Presidente, los Diputados y Senadores del Congreso de la Unión, y las Legislaturas de los Estados. El artículo 72 detalla el proceso de aprobación de proyectos de ley, el cual requiere la aprobación sucesiva de ambas cámaras del Congreso y la publicación por el Ejecutivo.
Este documento es una demanda de divorcio necesario presentada por Pedro Pérez y Pérez contra su esposa María Dionicia Gamez Garcés. Pérez alega que él y su esposa han vivido separados por más de dos años, lo cual constituye motivo legal para disolver el vínculo matrimonial conforme a la ley. Pérez ofrece varias pruebas como copias de actas de matrimonio y testigos, y solicita que se cite a su esposa, se admitan las pruebas, se señale fecha para desahogarlas y finalmente se dic
Este documento resume los conceptos básicos del derecho constitucional. Explica que el derecho constitucional analiza y controla las leyes fundamentales que rigen el Estado. Describe la estructura de una constitución típica, incluyendo una parte dogmática, una parte orgánica y una división de poderes entre los poderes ejecutivo, legislativo y judicial. Brevemente describe las características de cada uno de estos poderes.
El documento resume los principios fundamentales del derecho constitucional en Venezuela. Estos principios incluyen la supremacía constitucional, la legalidad, la formación del derecho por grados, la personalidad jurídica del estado y las personas jurídicas estatales, los fines democráticos, sociales y de justicia del estado, la progresividad y no discriminación, y el control judicial universal sobre los actos estatales. Los principios están destinados a garantizar los derechos de los ciudadanos venezolanos y regular el funcionamiento del estado de acuerdo con la Constit
Este documento trata sobre el Derecho Romano-Germánico y la familia desde una perspectiva neorromanista. Explica las etapas históricas del Derecho Romano y Germánico, sus características, fuentes y desarrollo. También describe brevemente cómo el Derecho Romano se difundió y mezcló con otros derechos como el alemán, formando los sistemas jurídicos neorromanistas que se expandieron a América Latina y otras regiones.
El sistema jurídico romano-germánico se basa en principios del derecho romano escrito y la solución a los casos en la ley, mientras que los precedentes no son obligatorios. Se formó a partir de los esfuerzos de las universidades europeas para desarrollar una ciencia jurídica común y se expandió fuera de Europa. Comparte similitudes con el sistema de common law como el papel de los jueces y la creación judicial del derecho a través de precedentes, aunque difieren en sus fuentes principales, siendo la ley la fu
Este documento describe las características de las normas jurídicas. Explica que las normas jurídicas crean deberes y derechos e incluyen la posibilidad de sanciones por incumplimiento. También cubre conceptos como generalidad, exterioridad, heteronomía e imperatividad. Finalmente, discute que las normas jurídicas buscan promover valores como el orden, la paz y la justicia en la sociedad.
El documento describe la estructura del Poder Judicial de la Federación en México. Se compone de la Suprema Corte de Justicia de la Nación (SCJN), que es el máximo tribunal constitucional y cabeza del poder judicial. La SCJN está integrada por 11 ministros y funciona en pleno o en salas. Conoce controversias constitucionales, acciones de amparo y determina la constitucionalidad de consultas populares y contradicciones de tesis.
El documento describe las etapas del proceso legislativo en México, que incluye la iniciativa, discusión, aprobación, sanción por el presidente, promulgación, publicación y entrada en vigor de las leyes. Las leyes deben pasar por estas etapas formales que involucran a ambas cámaras del Congreso y al Poder Ejecutivo para que tengan validez legal.
El documento define el poder constituyente como la facultad de la colectividad para establecer y imponer una constitución que organice el Estado políticamente y jurídicamente. Se caracteriza por ser un derecho originario, de eficacia actual y creador. El poder constituyente reside en el pueblo como sujeto titular del poder para constituir o cambiar la constitución de un Estado.
Este documento presenta una introducción a la teoría general del proceso. Define conceptos fundamentales como proceso, acción, jurisdicción y litigio. Explica diferentes formas de resolver litigios como la autotutela, autocomposición, heterocomposición, arbitraje y proceso jurisdiccional. También distingue entre derecho procesal como una ciencia autónoma y sus diversas ramas.
Este documento describe los principios de supremacía y primacía constitucional en México. La Constitución mexicana es la ley suprema y todas las demás leyes deben estar de acuerdo con ella. La Constitución crea los poderes del Estado, delimita sus funciones y establece los derechos fundamentales. El principio de primacía significa que las leyes secundarias no pueden contradecir a la Constitución.
Generalidades sobre los tratados internacionalesDennis Zelaya
presentación de diapositivas sobre generalidades de tratados internacionales. concepto, elementos, tipos de tratados, principios que rigen los tratados, conclusion etc.
Este documento describe el Derecho Internacional Privado, incluyendo sus cuatro partes principales, su concepto, objeto y antecedentes históricos. También explica las fuentes formales e informales tanto a nivel nacional como internacional de donde provienen las normas de esta rama del derecho.
El documento describe las funciones y atribuciones del Ministerio Público en procesos civiles y familiares según el Código Procesal Civil peruano. El Ministerio Público defiende la legalidad, los derechos ciudadanos e intereses públicos, y representa a la sociedad en juicio para proteger a familias, menores e incapaces. Puede intervenir como parte, tercero con interés, o dictaminador. Emite dictámenes ilustrativos antes de sentencias en algunos casos.
El documento presenta un mapa conceptual sobre derecho administrativo. Brevemente, define el derecho administrativo como la rama del derecho que estudia las normas aplicables a la estructura y funcionamiento de la administración pública. Luego, identifica sus principales fuentes como la Constitución, las leyes, los tratados, los decretos y los reglamentos. Finalmente, menciona que el autor Allan Brewer-Carías analiza el federalismo y municipalismo en la Constitución venezolana de 1999.
Conjunto de normas o leyes relativas a los delitos, a las penas y a las medidas de seguridad y con las cuales cuenta el Estado para eliminar la presencia de conductas antisociales.
Al Derecho Penal Sustantivo también se le denomina Derecho Penal Material y es el que se consagra en el Código Penal
Las partes son los sujetos que actúan o contradicen en un proceso judicial. Existen partes materiales, aquellas cuyo interés se ve afectado por la sentencia, y partes formales, que actúan en el proceso sin verse afectadas personalmente. Para ser parte, una persona debe tener capacidad procesal y legitimación, ya sea activa como titular de un derecho o pasiva para contradecirlo.
El documento describe las diferentes fuentes del derecho, incluyendo fuentes históricas, reales y formales. Las fuentes históricas son documentos antiguos que muestran la evolución del derecho a través del tiempo. Las fuentes reales son las fuerzas políticas, psicológicas y económicas que influyen en la creación de leyes. Las fuentes formales son la costumbre, jurisprudencia, doctrina y legislación, que indican el origen legal de las normas.
Mapa mental Fuentes del Derecho AdministrativoEduardo Agüero
El documento describe las principales fuentes del derecho administrativo en Venezuela. Estas incluyen la Constitución, las leyes, los tratados internacionales, los reglamentos, los decretos-ley, la costumbre, la jurisprudencia, la doctrina y los principios generales del derecho. La Constitución tiene el rango más alto, mientras que las disposiciones administrativas están subordinadas a las del Poder Judicial.
Este documento describe el proyecto Facebook, el cual buscaba utilizar dispositivos tecnológicos como celulares y cámaras para que los estudiantes aprendan y se comuniquen de manera abstracta y conceptual. El proyecto promovía el uso creativo de estas herramientas para la realización de películas y la expresión artística. El documento también analiza la evolución de los medios y cómo las nuevas tecnologías han transformado la sociedad y la educación.
Este documento resume los artículos 71 y 72 de la Constitución Mexicana sobre la formación de leyes. El artículo 71 establece que el derecho de iniciar leyes corresponde al Presidente, los Diputados y Senadores del Congreso de la Unión, y las Legislaturas de los Estados. El artículo 72 detalla el proceso de aprobación de proyectos de ley, el cual requiere la aprobación sucesiva de ambas cámaras del Congreso y la publicación por el Ejecutivo.
Este documento describe el proceso de creación de leyes en México. Explica que una ley es una norma general y obligatoria dictada por el poder legislativo. Detalla las 6 etapas del proceso: iniciativa, discusión, aprobación, sanción, publicación e inicio de vigencia. Las leyes pueden ser creadas por el Congreso de la Unión o las legislaturas estatales. Las leyes federales prevalecen sobre las leyes locales cuando hay contradicciones.
El proceso legislativo incluye tres etapas: la creación de normas constitucionales, leyes y decretos, y reglamentos. Las leyes y decretos se originan a través de iniciativas del presidente, legisladores o estados. Pasa por comisiones y votaciones en las cámaras antes de su promulgación por el ejecutivo y publicación. Las normas se jerarquizan con la constitución a nivel más alto.
Estados de excepción de alarma-hector bruben10637348
El documento describe los estados de excepción según la Constitución Bolivariana de Venezuela y la Ley Orgánica sobre Estados de Excepción. Los estados de excepción solo pueden declararse ante situaciones graves que requieren medidas más allá de los medios ordinarios del Estado. Tales medidas deben ser proporcionales y limitadas en tiempo y alcance. La Constitución permite restringir garantías constitucionales durante los estados de excepción, excepto derechos como la vida y la prohibición de tortura. La ley orgánica establece principios
El documento describe las leyes penales especiales en Venezuela. Más de 40 leyes penales especiales existen además del Código Penal, abarcando temas como violencia contra la mujer, drogas, corrupción, delitos informáticos y ambientales. Estas leyes surgen a través de la incorporación o desincorporación de leyes con el fin de resguardar los derechos de los ciudadanos y abordar conductas delictivas no tipificadas en el Código Penal.
Este documento describe tres tipos de estado de excepción en Venezuela: estado de alarma, estado de emergencia económica y estado de conmoción interior o exterior. Explica las causas y duraciones de cada uno, así como las facultades que se otorgan al poder ejecutivo durante los estados de excepción y la necesidad de que respeten los principios constitucionales. También cubre el proceso de aprobación y revocación de los decretos de estado de excepción por parte de la asamblea nacional.
Este documento discute la declaración de estados de excepción en Venezuela según la Constitución de 1999. Explica que la declaración de estados de excepción es una atribución del Poder Ejecutivo Nacional cuando son insuficientes los medios ordinarios para enfrentar situaciones graves. Identifica cuatro tipos de estados de excepción y señala que una vez declarado, el Presidente puede delegar su ejecución a otras autoridades. Finalmente, indica que el decreto de declaración debe ser presentado a la Asamblea Nacional para su aprobación.
Este documento define y explica el estado de excepción en Venezuela. Discuta los tipos de estados de excepción, las causas y circunstancias que permiten declarar uno, y los procedimientos y controles involucrados en la declaración y ejecución de un estado de excepción de acuerdo con la Constitución venezolana y la ley orgánica sobre estados de excepción.
Este documento describe los diferentes tipos de estado de excepción en Venezuela, incluyendo estado de alarma, estado de conmoción interior, estado de emergencia económica y estado de conmoción exterior. Explica las causas y características de cada estado de excepción, así como quién tiene la autoridad para decretarlo y controlarlo de acuerdo con la Constitución de Venezuela.
Este documento describe los diferentes mecanismos contemplados en la Constitución de Venezuela para declarar estados de excepción en caso de emergencia, como catástrofes naturales, perturbaciones internas, guerras u otras situaciones que afecten gravemente a la nación, sus ciudadanos e instituciones. Explica que la potestad de declarar estos estados de excepción recae exclusivamente en el Presidente de la República en Consejo de Ministros y que incluyen estados de alarma, emergencia económica y conmoción interior,
El documento trata sobre la rendición de cuentas en las organizaciones no lucrativas. Explica que la rendición de cuentas cubre cinco áreas principales: financiera y fiscal, de gestión, de actividades, directiva y estratégica. Además, señala que la rendición de cuentas pretende reducir la brecha entre las intenciones y las realidades de una organización y que es responsabilidad tanto de la junta directiva como del personal. Por último, destaca la importancia de medir el impacto de las actuaciones de una ONG para mejorar en el futuro.
El documento resume los resultados de una encuesta realizada por el gobierno municipal de Hispania-Antioquia para consultar a la comunidad sobre de qué sector o dependencia quisieran recibir un informe de gestión a través de medios electrónicos. La Secretaría de Planeación y Desarrollo Territorial publicó el informe en su sitio web y lo presentó a través de Livestream. Una nueva encuesta midió la percepción sobre la rendición de cuentas de la Secretaría, arrojando que el 70% la consideró buena y el 23% excelente.
El documento describe las fases del proceso de formación de leyes en Venezuela. Comienza con la iniciativa legislativa que puede provenir de ciudadanos, poderes públicos o asambleístas. Luego pasa a la comisión permanente pertinente que debe emitir un informe en 30 días. Después siguen dos discusiones y posible modificación o sanción de la ley en la asamblea. Finalmente, la ley es enviada al ejecutivo para su promulgación.
Este documento describe el proceso de elaboración y aprobación de leyes en España. El proceso comienza con la presentación de un proyecto de ley por el gobierno o una propuesta de ley por grupos parlamentarios o senadores ante el Congreso. Luego, la propuesta se debate en comisiones y en el pleno, donde se pueden presentar enmiendas. Si es aprobada por el Congreso, pasa al Senado para su debate y votación. Una vez aprobada por ambas cámaras, la ley es sancionada y publicada.
Este documento presenta la agenda y propuesta para una evaluación pública de rendición de cuentas de escuelas secundarias generales particulares de la Zona Escolar 014 del 11 de junio de 2009 en Mazatlán, Sinaloa. La agenda incluye una bienvenida, lectura, evaluación pública de resultados del ciclo escolar 2008-2009, cronograma de actividades y clausura. También se mencionan responsables institucionales y se resumen evaluaciones de diferentes dimensiones pedagógicas como talleres generales de actualización, encuentros académic
Este documento presenta un anteproyecto para desarrollar un sistema para controlar el inventario, ventas y generación de datos comerciales para un restaurante de comida mexicana. El sistema tendrá módulos para punto de venta, control de inventario y reportes. El proyecto se desarrollará en 3 meses con un presupuesto de $15,000 pesos mexicanos y será liderado por Teresa de Jesús Guillen Martínez.
Este documento describe el proceso de rendición de cuentas como parte del presupuesto participativo en el año fiscal 2008. Explica que la rendición de cuentas permite a las autoridades informar sobre sus logros y dificultades y recibir aportes de la población para mejorar. También involucra a las autoridades, líderes locales y población en general, y busca garantizar principios como la transparencia y participación.
El documento describe el proceso legislativo para aprobar una ley en España, incluyendo las etapas de proyecto de ley, consideración en el Congreso de los Diputados, ponencia, dictamen de comisión, votación en pleno, trámite en el Senado, y publicación final en el Boletín Oficial del Estado. Enumera también los diferentes rangos jurídicos de las normas como directivas, reglamentos, decretos leyes, y órdenes ministeriales.
Este documento presenta una guía sobre la rendición de cuentas para los Gobiernos Autónomos Descentralizados en Ecuador. Explica que la rendición de cuentas es un proceso mediante el cual las autoridades informan a la ciudadanía sobre los resultados de su gestión. Detalla quiénes deben rendir cuentas, los objetivos de la rendición de cuentas, cómo se debe llevar a cabo el proceso de rendición de cuentas, y los pasos que deben seguir las instituciones para evaluar su gestión y elaborar los informes de rendición
El documento describe las etapas de discusión y aprobación de un proyecto de ley en el Congreso, incluyendo su presentación, discusión en comisiones legislativas, dictámenes, debates y votaciones. Una vez aprobado por la cámara de origen, el proyecto pasa a la cámara revisora para su discusión y puede ser aprobado sin cambios, rechazado o modificado, lo que determina los siguientes pasos del proceso legislativo.
El proceso legislativo en México se lleva a cabo principalmente en el Congreso General, compuesto por la Cámara de Diputados y la Cámara de Senadores. Las iniciativas pueden presentarse en cualquiera de las cámaras y pasan por etapas de comisiones, dictámenes, discusión y votación antes de pasar a la otra cámara para su revisión. Una vez aprobado por ambas cámaras, el proyecto pasa al Presidente para su promulgación o devolución con observaciones.
El proceso legislativo en México se lleva a cabo mediante el Congreso General, compuesto por la Cámara de Diputados y la Cámara de Senadores. Las iniciativas pueden presentarse en cualquiera de las cámaras y pasan por un proceso de comisiones, dictámenes, discusión y votación antes de pasar a la otra cámara para su revisión. Si ambas cámaras aprueban el proyecto de ley, pasa al Presidente para su promulgación o devolución al Congreso con observaciones.
Procedimiento para reformar la constitución en algunos países de américaElena Tapias
El documento describe los procedimientos para reformar la constitución en varios países de América Latina. Generalmente, se requiere que el congreso o asamblea legislativa apruebe el proyecto de reforma con un alto porcentaje de votos (dos tercios o tres quintos). En algunos países también se requiere la ratificación del pueblo mediante referéndum u otras formas de consulta popular.
Rico m diferenciando hechos y actos juridicosramonrico01
Este documento describe los procedimientos legislativos en México, incluyendo las etapas del proceso de elaboración de una ley (iniciativa, discusión, aprobación, sanción, publicación, entrada en vigor) y las tres fases del procedimiento legislativo (fase de iniciativa, fase de discusión y aprobación por las Cámaras, fase de eficacia). También presenta un mapa conceptual de los procedimientos de discusión de una iniciativa de ley en la Cámara de Diputados.
El documento describe las funciones principales del Congreso de los Diputados en España. El Congreso tiene funciones legislativas, de control al gobierno y de elección de altos cargos. Está compuesto por diputados que representan al pueblo y aprueban leyes. También incluye grupos parlamentarios que presentan iniciativas legislativas y el presidente que dirige los debates. La Secretaría General brinda apoyo administrativo a los órganos del Congreso.
El documento describe las funciones principales del Congreso de los Diputados en España. El Congreso tiene la función legislativa de aprobar leyes, y la función de controlar e impulsar al gobierno. También elige a altos funcionarios. Internamente, está presidido por un presidente y comprende diputados, grupos parlamentarios y una secretaría general que ofrece apoyo administrativo.
El documento describe el proceso de creación de leyes en Colombia. Explica que un proyecto de ley puede ser presentado por funcionarios u órganos autorizados y debe estudiar a fondo el tema. Luego pasa por comisiones del Congreso que lo estudian y debaten antes de ser votado en plenaria. Si es aprobado, pasa a la otra cámara para el mismo proceso antes de ser sancionado por el Presidente.
Este documento describe los principales instrumentos y tipos de procedimientos parlamentarios. Explica que los instrumentos parlamentarios incluyen proposiciones, dictámenes e informes producidos por congresistas y comisiones. Describe cuatro tipos de proposiciones y tres tipos de dictámenes. También detalla las cuatro etapas clave del procedimiento legislativo en el Congreso de la República del Perú. Finalmente, explica brevemente los procedimientos de control político y especiales.
El documento describe diferentes tipos de normas como normas sociales, morales, eclesiásticas, técnicas y naturales. También describe clasificaciones tradicionales del derecho como derecho natural, positivo, objetivo y subjetivo. Finalmente, lista las lecturas requeridas para la asignatura de Fundamentos del Derecho y las materias a las que se puede inscribir un estudiante después de aprobarla.
En el régimen parlamentario, el poder ejecutivo es designado por el legislativo y es responsable ante este. En el presidencialismo, el jefe de estado y de gobierno son la misma persona y no están sujetos a censura parlamentaria. Las comisiones parlamentarias pueden ser unicamerales, bicamerales o permanentes. La ley 164/93 regula el proceso de interpelación a funcionarios en Paraguay, estableciendo los pasos y plazos a seguir.
El documento describe el proceso de promulgación de leyes en Argentina. Existen tres etapas: 1) la sanción de la ley por parte del Congreso, 2) la promulgación de la ley por el Poder Ejecutivo, que puede aprobarla o observarla, y 3) la publicación de la ley en el Boletín Oficial para que entre en vigencia. Si el Poder Ejecutivo no devuelve el proyecto de ley en 10 días, se produce una promulgación tácita.
El documento describe el proceso de formación de leyes en Panamá según la Constitución. Las leyes pueden ser orgánicas o ordinarias y son propuestas por miembros de la Asamblea Nacional, ministros de gabinete u otros funcionarios. Los proyectos de ley deben ser aprobados en tres debates separados por la Asamblea Nacional y luego sancionados por el Ejecutivo para convertirse en ley. Si el Ejecutivo objeta un proyecto, puede ser aprobado de todos modos por una mayoría de dos tercios de la
El documento describe el proceso de creación de leyes en Honduras. Este proceso incluye la iniciativa de un proyecto de ley, su discusión y votación en el Congreso Nacional, la sanción por parte del Presidente, y la promulgación de la ley en el Diario Oficial. El Congreso puede anular un veto presidencial con una votación de dos tercios, después de lo cual la ley debe ser promulgada.
El documento describe el proceso legislativo para la presentación y aprobación de proyectos de ley en Colombia. Los proyectos pueden ser presentados por altas cortes, funcionarios, un 5% del censo electoral, un 30% de concejales o diputados, o el gobierno. Deben incluir un título, encabezamiento, parte dispositiva y exposición de motivos. Pasan por debates en comisiones y ambas cámaras del congreso antes de ser sancionados por el gobierno para convertirse en ley.
Este documento establece las normas de funcionamiento de los plenos de las entidades locales en España. Establece que los debates comenzarán con la aprobación del acta anterior y el orden del día, que los asuntos se debatirán y votarán siguiendo este orden a menos que el alcalde decida alterarlo. También regula cómo se realizan las intervenciones durante los debates, incluyendo turnos de palabra, y establece las normas para ruegos, preguntas y votos.
Creación de una ley - jerarquía de las leyesAlvaroUgalde4
Infografía
Bibliografía:
Villoro Toranzo, Miguel, Introducción al Estado de Derecho, México, Porrúa, 2012, pp. 161-187.
García Maynez, E., Introducción al estudio del derecho, México, Porrúa, 1996, pp. 324-338.
López Ayllón, Sergio, Las transformaciones del sistema jurídico y los significados sociales del Derecho en México, México, UNAM/Instituto de Investigaciones Jurídicas, 1997, pp. 186-193
Derecho administrativo taller funciones del congresoAlejandro Barreto
El documento trata sobre las funciones del Congreso de acuerdo a la ley 5a de 1992, en particular la función de control político a través de la moción de censura contra la ministra Noemí Sanín por los hechos de un ataque terrorista. Explica el proceso para proponer una moción de censura, los quórums y mayorías requeridas, y las consecuencias si es aprobada o no. También analiza si el Congreso puede ejercer su función judicial para juzgar al Presidente por este caso.
Similar a PROCEDIMIENTO DE LA DISCUSIÓN DE UNA INICIATIVA DE LEY (20)
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
PROCEDIMIENTO DE LA DISCUSIÓN DE UNA INICIATIVA DE LEY
1. DIFERENCIANDO HECHOS Y ACTOS
JURÍDICOS
Alumno: Janette Díaz Huéramo
Matricula: AL151323
Licenciatura en Seguridad Pública
Asignatura: Introducción al Derecho.
Universidad Virtual del Estado de Michoacán
Tutor: Miguel Ángel Camacho
Morelia, Michoacán a 17 de septiembre del 2015.
2. PROCEDIMIENTO DE LA DISCUSIÓN DE
UNA INICIATIVA DE LEY
El Poder Legislativo mexicano, encarnado en la figura del
Congreso General, es el órgano responsable, a través del
procedimiento legislativo, de producir las normas legales
que expresan la voluntad del pueblo mexicano y que se
constituyen, en razón de su origen y procedimiento de
elaboración, en las normas primordiales del ordenamiento
jurídico mexicano, únicamente sometidas a la
Constitución.
El procedimiento para la discusión de una iniciativa de ley
se compone de tres fases perfectamente delimitadas que
conforman el llamado procedimiento legislativo:
1) Fase de iniciativa;
2) Fase de discusión y aprobación por las Cámaras; y
3) Fase integradora de la eficacia.
3. 1) FASE DE INICIATIVA.
Este primer momento del procedimiento legislativo se encuentra
regulado por los artículos 71 y 122, base primera, fracción V, inciso ñ),
constitucionales, así como por el 55 del Reglamento para el Gobierno
Interior del Congreso General de los Estados Unidos (en adelante
RICG). De esta manera, el derecho de hacer propuestas o presentar
proyectos de ley está reconocido por la propia Constitución mexicana,
la cual indica de manera muy clara quiénes son los titulares en
exclusiva de esta potestad. Señalando tales artículos al:
Presidente de la República como facultado para ejercer el derecho de
iniciativa. De esta manera, el Presidente de la República puede
presentar cualquier tipo de iniciativa de ley o decreto.
4. MAPA CONCEPTUAL DEL PROCEDIMIENTO DE LA
DISCUSIÓN DE UNA INICIATIVA DE LEY
1.- INICIATIVA
2.- DISCUSIÓN
3.- APROBACIÓN
4.- SANCIÓN
5.- PUBLICACIÓN E
INICIO DE LA VIGENCIA.
5. 2) FASE DE DISCUSIÓN Y APROBACIÓN.
Una vez presentado el proyecto de ley o decreto por alguno de los titulares de la
iniciativa legislativa, se da inicio a la etapa de discusión y aprobación del
proyecto de ley o decreto; en este periodo del procedimiento legislativo ordinario
se pretende fijar definitivamente el contenido de la ley. Esta fase está regulada
por los artículos 72 de la Constitución y del 95 al 134 de RICG.
Recibido el proyecto por una de las cámaras, el presidente de la misma lo
turnará a la comisión a la que corresponda el estudio en razón de la materia que
entrañe la iniciativa legislativa, misma que será publicada en la Gaceta
Parlamentaria. De esta manera, la Cámara que ha recibido la iniciativa se
constituye en la Cámara de Origen, quedando a su colegisladora la función de
Cámara Revisora.
6. Este es el momento en el que las comisiones legislativas desplegarán
sus trabajos y harán uso de todas sus facultades para solicitar
documentos y mantener conferencias con secretarios de despacho, jefes
de departamento, etcétera, a fin de presentar un dictamen de su
competencia.
Todo dictamen de comisión deberá contener una parte expositiva de las
razones en que se funde y concluir con proposiciones claras y sencillas
que puedan sujetarse a votación. Para que haya dictamen, éste deberá
presentarse firmado por la mayoría de los individuos que componen la
comisión. Si alguno o algunos no están de acuerdo con la mayoría,
podrán presentar su voto particular por escrito.
7. Agotada la discusión en lo general y consultado el Pleno sobre artículos
reservados para discusión en lo particular, en un solo acto se votará el dictamen
en lo general y los artículos no reservados.
Si el dictamen fuere rechazado al término de la discusión en lo general, en la
sesión siguiente se pondrá a discusión el voto particular. Si fuesen más de uno
los votos se discutirá el del grupo parlamentario de mayor número de diputados
y si éste se rechaza también, se procederá a discutir en la siguiente sesión el
del Grupo Parlamentario que siga en importancia numérica, y así
sucesivamente hasta agotarlos todos.
La discusión en lo particular será de la siguiente manera: se discutirá cada
artículo reservado; cuando el proyecto conste de más de treinta artículos se
consultará al Pleno si procede su discusión por capítulos. Una vez que se haya
llegado a un acuerdo al respecto se procederá a abrir un turno de hasta cuatro
oradores en contra y cuatro en pro, por cada artículo o grupo de éstos; de tal
manera que cada orador dispondrá de cinco minutos si se discute por artículos y
de diez minutos cuando se discuta por grupo de artículos.
8. Si un artículo o grupo de artículos fuese rechazado por la cámara, esa parte del
dictamen regresará a comisión para que ésta lo reelabore, tomando en
consideración todo lo dicho durante la discusión, y lo presente nuevamente en
sesión posterior. Entretanto, el resto del proyecto de ley aprobado quedará a
disposición de la Presidencia de la Mesa Directiva y no podrá turnarse a la
colegisladora hasta que no se presente la nueva propuesta de la comisión
dictaminadora y la cámara resuelva al respecto. Una vez concluidas las
discusiones en lo general y en lo particular, se procederá a la votación, misma que
se realiza a través del sistema electrónico de asistencia y votación.
Aprobado un proyecto en la cámara de origen, pasará a la otra cámara
colegisladora, que de igual manera procederá a la discusión y aprobación de la
iniciativa de ley.
9. 3) FASE INTEGRADORA DE LA EFICACIA.
Una vez aprobado el proyecto de ley o decreto por la Cámara de Diputados y la
de Senadores, se comunicará al Ejecutivo, firmado por los presidentes de cada
una de las cámaras. Corresponde en este momento al Presidente de la
República manifestar su acuerdo sancionando la ley y ordenando su
promulgación o expresar su disconformidad formulando objeciones al proyecto.
En caso de que el Presidente esté de acuerdo con la totalidad del proyecto
procederá a sancionarlo y a disponer que se promulgue como ley.
10. REGLAS PARA EL DEBATE DEL
DICTAMEN EN EL PLENO DE LA
CÁMARA DE DIPUTADOS
PUBLICACIÓN
Los dictámenes, sin excepción deberán publicarse en la Gaceta
Parlamentaria a más tardar 48 horas antes del inicio de la sesión en
que serán puestos a disposición en la sesión.
Podrá dispensarse la segunda lectura del dictamen, previa consulta del
pleno en votación económica, cuando ya ha sido publicado. Dicha
publicación surtirá los efectos del artículo 108 del RICG que establece
que al principio de la discusión cuando lo pida algún legislador, la
Comisión Dictaminadora deberá explicar los fundamentos de su
dictamen y aun leer las constancias del expediente, si fuera necesario;
acto continuo, seguirá el debate. Artículo 12 y 14 del Acuerdo
Parlamentario relativo a las sesiones, integración del orden del día, los
debates y las votaciones de la Cámara de Diputados.
11. DISCUSIÓN EN LO GENERAL
Cada grupo parlamentario dispondrá de 15 min. para una intervención.
De manera excepcional cuando se discuten reformas constitucionales las
intervenciones serán de 20 min.
Las intervenciones de los grupos parlamentarios se realizarán en orden
creciente en razón de los diputados que los conforman.
Los diputados sin grupo parlamentario acordarán con uno de éstos su
participación en la discusión. Art. 97 del RICG y arts. 15 y 16 del Acuerdo
Parlamentario 11/97.
Se integrarán listas de los diputados que soliciten la palabra en contra y otra
lista en favor, las cuales se leerán antes de comenzar la discusión.
Si algún diputados que haya pedido la palabra no estuviere presente en el
salón cuando le toque hablar, se le colocará al final de la lista. Arts. 96 y 99
del RICG.
12. PRIMER TURNO:
cuatro oradores en pro y cuatro en contra, de 10 min. cada intervención.
De manera excepcional cuando se discuten reformas constitucionales las
intervenciones serán de 15 min.
Los diputados sin grupo parlamentario podrán inscribirse directamente.
Los oradores hablarán alternativamente en contra o en pro de acuerdo al orden de las
listas comenzando por el inscrito en contra.
El Presidente consultará al Pleno si el asunto se encuentra suficientemente discutido.
SEGUNDO TURNO cuatro oradores en pro y cuatro en contra de 10 min., cada
intervención.
De manera excepcional cuando se discuten reformas constitucionales las
intervenciones serán de 15 min. Art. 16 del Acuerdo Parlamentario 11/97.
Los Diputados, aun cuando no estén inscritos en las listas de oradores, podrán pedir
la palabra para rectificar hechos o contestar alusiones personales, cada intervención
será de 5 min., pero pasarán a tribuna después de concluido el turno correspondiente.
Sólo podrán realizarse hasta 5 intervenciones de este tipo, una vez agotadas éstas, la
Presidencia consultará al Pleno si se procede a dar curso al turno de oradores
siguiente o a la votación, según sea el caso.
DISCUSIÓN EN LO PARTICULAR
Se discutirá cada artículo reservado.
Cuando el dictamen contenga más de 30 artículos se consultará al pleno si procede
su discusión por grupo de artículos.
Se podrán apartar las fracciones o incisos que se quieran impugnar, y lo demás del
proyecto que no amerite discusión se podrá reservar para votarlo después en un sólo
acto.
Cuando se discuten reformas constitucionales solo se podrán discutir articulo por
articulo
13. Se integrarán listas de los diputados que soliciten la palabra en contra y en pro, las
cuales se leerán antes de comenzar la discusión de cada artículo.
Si algún diputado que haya pedido la palabra no estuviere presente en el salón cuando
le toque hablar, se le colocará al final de la lista. Arts. 96 y 99 del RICG.
Un turno de cuatro oradores en pro y cuatro en contra, de 5 min. cada intervención
cuando se discuta por artículo y de 10 min. cuando se discute por grupo de artículos.
De manera excepcional cuando se discutan reformas constitucionales las
intervenciones serán de 15 min. Art. 18 del Acuerdo Parlamentario 11/97.
El Presidente consultará al Pleno, mediante votación económica, si el artículo se
encuentra lo suficientemente discutido. Art. 115, 148 a 150 del RICG.
Los diputados, aun cuando no estén inscritos en las listas de oradores, podrán pedir la
palabra para rectificar hechos o contestar alusiones personales, cada intervención será
de 5 min. pero pasarán a tribunal después de concluido el turno correspondiente.
Sólo podrán realizarse hasta 3 intervenciones de este tipo, una vez agotadas éstas, la
presidencia consultará al Pleno, mediante votación económica si se procede a dar
curso al turno siguiente de oradores o a la votación, según sea el caso. Arts. 20 del
Acuerdo Parlamentario 11/97 y 102 del RICG.
Se llevará a cabo la votación nominal del artículo o del grupo de artículos reservados.
Si un artículo o grupo de artículos sometidos a discusión en lo particular fueren
rechazados, esa misma parte del dictamen regresará a comisión para que ésta lo
reelabore. El resto del dictamen aprobado quedará a disposición de la presidencia y no
podrán turnarse a la colegisladora hasta que no se presente nueva propuesta de la
comisión dictaminadora y la cámara resuelva lo pertinente.
14. MOCIONES
En la fase de discusión y aprobación pueden presentarse diversos tipos de
mociones, éstas son interrupciones que al discurso de un orador, al trámite
por acordar o a la decisión de la Mesa, presenta un legislador para diferentes
fines y efectos.
Dentro del procedimiento legislativo y concretamente en la fase de discusión
de las iniciativas, los legisladores tienen derecho para que, sin observar el
turno reglamentario, dirijan a la presidencia (en cualquier estado que se
encuentre el debate), alguna moción. El Presidente les dará o negará trámite.
Las mociones pueden ser de diversos tipos según se solicite la interrupción
de un discurso y podemos clasificarlas de las siguiente manera:
15. MOCIÓN DE ORDEN: Procede en los siguientes casos: a) para ilustrar la
discusión con la lectura de un documento; b) cuando se infrinjan artículos del
reglamento para el gobierno interior del congreso general de los Estados
Unidos Mexicano, en cuyo caso deberá ser citado el articulo respectivo; c)
cuando se viertan injurias contra alguna persona o corporación, pero no podrá
llamarse al orden al orador que critique o censure a funcionarios públicos por
faltas o errores cometidos en el desempeño de sus atribuciones; d) cuando el
orador se aparte del asunto sometido a discusión. Artículos 104, 105 y 107 del
RICG.
MOCIÓN SUSPENSIVA: Se leerá la proposición y, sin otro requisito que oír a
su autor, si la quiere fundar, y a algún impugnador, si lo hubiere, se preguntará
a la cámara si se toma en consideración inmediatamente. En caso afirmativo
se discutirá y votará en el acto, pudiendo hablar al efecto, 3 individuos en pro
y 3 en contra; pero si la resolución de la cámara fuese negativa, la proposición
se tendrá por desechada. No podrá presentarse más de una moción
suspensiva en la discusión de un negocio. Arts. 110 y 111 de RICG.
MOCIÓN ACLARATIVA: Cuando alguien de los presente solicite el uso de la
palabra para que se lea algún documento en relación con el debate para
ilustrar la discusión, pedirá la palabra para el solo el efecto de hacer la moción
correspondiente, si es aceptada por la cámara la lectura de dicho documento
deberá hacerse por uno de los secretarios, continuando después en el uso de
la palabra el orador. Art. 113 del RICG.
16. SUSPENSIÓN DE LAS DISCUSIONES
Finalmente, hay que señalar bajo que circunstancias pueden
suspenderse las discusiones, el art. 109 del RICG señala que
ninguna discusión podrá suspenderse, sino por las causas
siguientes:
PRIMERA, por ser la hora en que el Reglamento fija para
hacerlo, a no ser que se prorrogue por acuerdo de la cámara.
SEGUNDA, porque la cámara acuerde dar preferencia a otro
negocio de mayor urgencia o gravedad.
TERCERA, por graves desórdenes en la misma cámara.
CUARTA, por falta de quórum. Si el número de asistentes es
dudoso, se comprobará pasando lista y si es verdaderamente
notoria la falta de éste, bastará la simple declaración del
presidente.
QUINTA, por proposición suspensiva que presente alguno o
algunos de los miembros de la cámara y que ésta apruebe.