PRODUCCIÓN DE SEMILLAS
Profesor: Romer Perozo.
Junio/2013
OBJETIVO:
OBTENER SEMILLAS CON LA
APLICACIÓN DE TECNICAS
SUSTENTABLES DE PROPAGACIÓN QUE
CONTRIBUYAN A MANEJAR DE FORMA
ÓPTIMA LOS PROCESOS
TECNOLÓGICOS DE PRODUCCIÓN
AGRÍCOLA.
Encuentro I:
Definición de semilla.
Función biológica y agrícola de la semilla.
Propiedades fisiológicas de la semilla.
• Maduración de la semilla.
• Fases del proceso de germinación.
• Metabolismo de la germinación.
• Longevidad de semillas.
• Dormancia de la semillas.
¿QUÉ SON LAS SEMILLAS Y
QUE HACEN ?.......
Son una forma de supervivencia de sus
especies.
Son el vehículo que sirve para que la
vida embrionaria, casi suspendida,
renueve su desarrollo aún años después
de que sus progenitores han muerto y
desaparecido.
Las semillas protegen y sostienen la
vida.
Son fortalezas altamente organizadas,
bien equipadas con abastecimientos
especiales de alimentos para soportar
largos sitios.
Las semillas son los vehículos
principales para propagar nueva vida de
un lugar a otro, por medio de los
elementos, los animales y el hombre.
 Las semillas proporcionan también
alimento a la humanidad, a los animales y
a otros seres vivientes.
Son la materia prima para gran cantidad
de productos empleados por el hombre.
Las semillas son riquezas, son bellas,
son un símbolo, el símbolo del nacimiento,
son los mensajeros del auxilio, de la
amistad, de la buena voluntad.
Las semillas son una fuente de
maravillas, son objeto de activas
investigaciones en la incansable búsqueda
del hombre para llegar a comprender las
cosas vivientes.
Las semillas son muchas cosas, pero
cualquiera de ellas; su número, formas y
estructuras, tienen importancia para su
principal objeto: asegurar la continuidad
de la vida. Ellas son el albergue de las
plantas en embrión; los futuros gérmenes
de una nueva generación.
Semilla: es toda estructura vegetal
destinada a siembra o plantación.
Concepto de Semilla, Propágulo y Variedad
Semilla Botánica o Semilla gámica : es el
resultado de la fecundación y maduración de
un óvulo. Consta de un embrión, que se
desarrolla en plántula durante la germinación
de un tejido nutritivo en la mayoría de los
casos, y de una cubierta protectora, la testa
que recubre a ambos.
Propágulo o Semilla Agámica: parte de una
planta que permite la multiplicación
vegetativa sin el concurso de los sexos, y que
posibilita la perpetuación de la especie.
Variedad: (equivalente a cultivar), como el
conjunto de plantas cultivadas que se
distinguen claramente por sus
características morfológicas, fisiológicas,
citológicas, químicas o de otra índole y
que al reproducirse sexual o
asexualmente, conservan dichas
características distintivas.
Objetivos de la Producción de Semillas.
Objetivo General
Obtención de material genéticamente puro, libre de plagas y
con todos los atributos fisiológicos necesarios
para producir plantas vigorosas y de altos rendimientos
1. Determinar cual o cuales variedades serán las
seleccionadas para la producción.
2. Reproducir o multiplicar las semillas y los propágulos
hasta tener los volúmenes necesarios para la calidad
requerida.
¿Cuál es la función Biológica y
Agrícola de la Semilla?
FUNCIÓN BIOLÓGICA DE LA SEMILLA
.
Reproducción Generativa
FUNCIÓN AGRÍCOLA DE LA SEMILLA
Nutrición de hombres y animales, y a la
Reproducción de los cultivos.
Tabla : Las reservas de alimentos de algunas
especies de cultivos.
Composición (%) Órgano
mayor
almacenami
ento
Cereales Proteína grasas Carbohidra-
tos
cebada
12 3 76 Endospermo
trigo
12 2 75 Endospermo
leguminosas 21-37 1-48 12-56 Cotiledones
Otras (palma
de aceite)
9 49 28 Endospermo
Las semillas se encuentran en dos
extensas y diferentes clases de plantas.
Angiospermas: (recipiente de semilla), Es
la clase más desarrollada y extensa, el
óvulo y la semilla se desarrollan dentro de
un ovario. El ovario da origen al fruto con
el óvulo u óvulos desarrollados (semillas)
en su interior.
Gimnospermas: (plantas de semillas
desnudas), no tienen ovarios, ni flores , ni
frutos, aunque si tienen semillas, en este
grupo se encuentran los árboles que
poseen conos, las coníferas.
LA SUPERVIVENCIA DE LAS
PLANTAS SE LOGRA
Dos vías de propagación.
Sexual: Por medio de semillas que se
originan de la fecundación de las células del
huevo.
Asexual o vegetativa: se verifica por partes
de las plantas (yemas o brotes, bulbos y
tubérculos).
SEMILLA
EMBRIÓN
•Un eje embrionario y
uno, dos o varios cotiledones
ALBUMEN o
ENDOSPERMO
Provisión de reservas nutritivas
CUBIERTA
SEMINAL
Desarrollo de la Semilla
Embrión
• Plúmula
• Cotiledones
• Hipócotilo
• Radícula
Envoltura de la Semilla • Testa
• Tegmen
Endospermo
Se desarrolla a partir del CIGOTO
(formado por la fusión de un núcleo
espermático del tubo polínico y la oosfera
en el saco embrionario del óvulo)
Formado por la fusión de dos núcleos polares con
el segundo núcleo espermático
Transformaciones de los
tegumentos del óvulo
ORIGEN DE LA SEMILLASINFECUNDACIÓN
PARED PRIMORDIO SEMINAL
OVARIO
TEGUMENTOS
(2n)
NUCELA
(2n)
SACO
EMBRIONARIO
OOSFERA (n)
NÚCLEOS
POLARES (n)
ENDOSPERMO
(3n)
EMBRIÓN
(2n)
PERISPERMO
(2n)
TEGUMENTOS
SEMINALESPERICARPO
SEMILLA
ALMENDRA
CUBIERTAS
FRUTO
CONF
SEMILLA
Testa
Rafe
Hilo
Micropilo
TIPOS DE SEMILLAS (I)
EMBRIÓN
ENDOSPERMO
EMBRIÓNEMBRIÓN
ENDOSPERMO
PERISPERMO
TIPOS DE SEMILLAS (II)
Propiedades fisiológicas de la semilla
Maduración de la Semilla
1. Madurez morfológica: Se corresponde
con el desarrollo completo de las distintas
estructuras que constituyen la semilla,
dándose en general por concluida cuando
el embrión alcanza su máximo desarrollo.
La madurez morfológica esta también
relacionada, a menudo, con la
deshidratación de los diferentes tejidos que
forman la semilla.
2.Madurez fisiológica: Implica la pérdida de
sustancias inhibidoras de la germinación o la
acumulación de sustancias promotoras. Se
supone reajuste en el equilibrio hormonal de
la semilla y/o en la sensibilidad de sus tejidos
para las distintas sustancias activas.
¿Qué es el proceso de
germinación?
CONCEPTO DE GERMINACIÓN
“Capacidad que presentan las semillas
cuando reasumen su actividad
metabólica,
aparentemente ralentizada,
al ser colocadas en condiciones
favorables
de humedad, temperatura, aireación y,
 La recuperación de la actividad
biológica por parte de la semilla.
 Se considera que una semilla a
germinado en el momento que ha
originado una plántula capaz de
convertirse a su vez, bajo condiciones
externas favorables, en una planta adulta
productora de nuevas semillas.
GERMINACIÓN
 Es el proceso que comienza con la
rehidratación de los diferentes tejidos que
constituyen la semilla y termina con el inicio
del crecimiento de la radícula.
 La germinación es, en realidad, el
resultado de una serie de acontecimientos
metabólicos que van sucediendo de forma
escalonada desde la absorción de agua por
parte de la semilla, hasta que inicia el
crecimiento de la radícula.
Existen muchos métodos para
determinar la viabilidad de las
semillas.
El más exacto y confiable es la prueba
de germinación.
CONCEPTO DE GERMINACIÓN
1. Fase de hidratación: Se corresponde
con una intensa absorción de agua por
los distintos tejidos que forman la
semilla, va acompañada de un aumento
proporcional en la actividad respiratoria.
FASES DEL PROCESO DE GERMINACIÓN.
2. Fase de germinación: (se corresponde
con el verdadero proceso de
germinación). Durante esta fase tienen
lugar en la semilla transformaciones
metabólicas que preparan el camino
para la fase siguiente de crecimiento y
son, por tanto, imprescindible para el
normal desarrollo de la plántula. En esta
fase, se reduce considerablemente la
absorción de agua por la semilla.
3.Fase de crecimiento: Representa la
última etapa del proceso de germinación
y se corresponde con la iniciación en la
semilla de cambios morfológicas
visibles, en concreto con la elongación
de la radícula. Fisiológicamente. Esta
fase se caracteriza por un constante
incremento de la absorción de agua y de
la actividad respiratoria.
ABSORCIÓN DE AGUA
0
20
40
60
80
100
0 5 10 15 20
PERÍODO DE TIEMPO (ua)
PESOFRESCO.
I II III
Factores que intervienen en la
germinación:
1. Humedad
2. Temperatura
3. Oxígeno
4. Luz
Humedad:
Para que la semilla vuelva a un
metabolismo activo es necesario que sus
tejidos se rehidraten. Para ello, la semilla
debe estar en contacto físico con el agua
en estado líquido. Hasta el momento en
que la radícula asoma al exterior el agua
llega al embrión a través de las paredes
celulares de la cubierta seminal. La
penetración del agua tiene lugar a favor de
un gradiente de potencial hídrico, ya que
el de la semilla es muy bajo.
Temperatura:
Su efecto se debe a su capacidad para
influir sobre las enzimas que regulan la
velocidad de las reacciones bioquímicas
que ocurren en la semilla tras su
rehidratación. (Las semillas de las
especies tropicales suelen germinar
mejor a temperaturas elevadas superiores
a 25 0
C).
Oxigeno:
La aireación es necesaria para que el
embrión germine, pues el embrión necesita
disponer del oxigeno suficiente para la
obtención de la energía imprescindible
para mantener sus actividades
metabólicas. La mayor parte de las
semillas germinan perfectamente en una
atmósfera normal, con un 21% de oxigeno.
Sobre papel (TP) Entre papel (BP)
En arena o similar (S)
ENSAYOS DE GERMINACION
TEMPERATURA ÓPTIMA
0
10
20
30
40
Lechuga
Puerro
Rábano
Bróculi
Zanahoria
ColdeBruselas
Apio
Cebolla
Judía
Espinaca
Endibia
Escarola
Colchina
ColdeMilán
Colrepollo
Coliflor
Calabacín
Tomate
Berenjena
Pimiento
Sandía
Melón
Pepino
TEMPERATURA(ºC)
MÍN
OPT
MAX
TEMPERATURA ÓPTIMA
0
20
40
60
80
100
15 20 25 30 35
TEMPERATURA (ºC)
GERMINACIÓN(%).
CONTEOS
• PRIMER CONTEO (Días)
4, 5, 6, 7, 10
• CONTEO FINAL (Días)
10, 14, 21, 28
CURVAS DE GERMINACIÓN
0
20
40
60
80
100
0 2 4 6 8 10 12 14 16
TIEMPO (Días)
GERMINACIÓN(%).
A
B
C
D
Principales acontecimientos metabólicos
relacionados con el proceso de germinación
en los granos de los cereales:
El embrión, una vez rehidratado, libera giberelina que se difunde hacia el
endospermo a través del escutelo.
Las giberelinas alcanzan las células de aleurona, donde inducen la producción de
enzimas hidróliticas, al deprimir los genes que codifican dichas ezimas.
Entre las enzimas hidrolíticas sintetizadas se encuentran la & - amilasa, la cual se
difunde hacia el endospermo para liberar en éste glucosa a partir del embrión.
Las moléculas de glucosa liberadas alcanzan por difusión el embrión y le sirven a
éste como fuente de energía metabólica (ATP).
Las restantes enzimas hidrolíticas degradan del mismo modo las proteínas, los
lípidos y los ácidos nucleicos, dando lugar a aminoácidos, ácidos grasos más
glicerol y nucleótidos, respectivamente.
De esta manera como e embrión dispone de las moléculas estructurales necesarias
para iniciar la síntesis de sus propias biomoléculas, así como el aporte necesario
de energía.
Con todo necesario, el embrión inicia las divisiones mitóticas, e crecimiento celular y
la diferenciación de las células que se van originando. El conjunto coordinado de
todos estos procesos convierte al embrión en una joven plántula.
Hipogea:Los cotiledones permanecen
enterrados y únicamente la plúmula supera el
nivel del suelo. En las semillas con
germinación hipogea el alargamiento del
hipocotilo (porción del eje de la plántula
comprendido entre la radícula y el punto de
inserción de los cotiledones) es precisamente
nulo. (trigo, maíz, cebada, guisante, robles,
etc).
GERMINACIÓN HIPOGEA Y EPIGEA.
(Depende de la posición que asumen los cotiledones en relación al sustrato).
Epigea:El alargamiento del hipócotilo lleva
los cotiledones y la yema apical por
encima del nivel del suelo. una vez en el
exterior, en los cotiledones se diferencian
cloroplastos, que los transforma en los
primeros órganos fotosíntetizadores de la
plántula. A continuación comienza a
desarrollarse e épicotilo. Cebolla, frijoles,
lechuga y mostaza blanca entre otras.
TIPOS DE GERMINACIÓN
HIPOGEA EPIGEA
ESTRUCTURAS BÁSICAS
8
37
8
8
8
43
1
52
42
5
42
5
143
57
20
50
43
42
42
37
57
16
20
50
43
16 37
50
43
1
29
1 Raíces adventicias, 5 Coleoptilo, 8 Cotiledón, 16 Epicotilo, 20 Hipocotilo, 24
Raíces laterales, 29 Mesocotilo, 37 Pecíolo, 42 Hoja primaria, 43 Raíz primaria, 50
Raíz secundaria, 52 Raíces seminales, 57 Yema terminal
Particularidades fisiológicas de las
Semillas y Propágulos.
Existen diferencias entre las semillas de distintas especies e
incluso entre variedades de una misma especie, en cuanto a
la intensidad de formación de una y otra parte:
Ejemplo TRIGO:
Embrión: Pesa entre 1.5 -3.0 % del Peso total de la semilla.
Endospermo: 78 -87 % del peso total de la semilla.
Cascara: 11 -20 % del peso.
Ejemplo Maíz:
Embrión: 8 -13 % peso del grano (grande)
PROCESOS FISIOLÓGICOS Y BIOQUIMICOS DEL
LLENADO Y LA MADURACIÓN DE LAS SEMILLAS
El desarrollo de la semilla esta acompañado por una
acumulación de materia seca y la transformación de
compuestos de bajo peso molecular en compuestos de
alto peso molecular que almacenan reserva.
Cuando comienza el llenado del grano, ocurre un
proceso ininterrumpido de acumulación de materia seca,
este proceso los primeros días después de la floración
es lento, y se hace más intenso durante la fase lechosa.
A medida que madura la semilla aumenta no solo el
peso de 1000 granos, sino también su densidad,
disminuye su humedad y aumenta el contenido de
almidón que tiene mayor densidad que cualquier otra
sustancia orgánica fundamental.
Cambios en la composición química de las semillas.
1. Durante el proceso de llenado y maduración, las sustancias
de reserva llegan al grano de forma irregular, lo cual explica
su afluencia no uniforme y la variabilidad de las
transformaciones que ocurren en la semilla.
2. Durante la primera etapa de llenado del grano predomina la
síntesis de proteínas, en este período hay más proteína y
azúcares solubles que almidón. En la fase lechosa y pastosa
del grano aumenta el flujo de carbohidratos, y por tanto, se
incrementa la síntesis de almidón.
3. A medida que madura el grano, se acumulan las proteínas y
los carbohidratos, en esta etapa hay un reflujo intensivo de
carbohidratos fácilmente solubles y nitrógeno no proteico
desde los órganos vegetativos hasta los reproductivos,
también se intensifica la síntesis de almidón y proteínas en
el grano.
Composición química de la semilla en
diferentes cultivos (% base seca)
Cultivos Grasas Almidón y
Azúcares
Proteínas
Maní 47.7 11.7 30.5
Melón de
agua
42.6 – 47.8 5.2 37.9
Garbanzo 2.4 53.6 20 -36
Col 32.8 -40.2 5 – 5.7 25 – 36.2
Maíz 2.5 -10 60.9 – 76 6.5 – 20.8
Cebolla 22.1 -28.5 4.1 – 12.5 18.7 – 25
Zanahoria 10 -15 5.6 – 9.1 20.6 – 25
Avena 3.1 – 6.0 35.9 -49.4 9.6 – 15.7
Pepino 32 -37.3 1.8 -4.4 33.1 – 38.1
Palma de
coco
84.5 15.8 7.6
Palma de
aceite
53.2 29.3 9.2
Pimienta 18.7 – 28.9 - 10.-14.1
Trigo 2.1 69.8 10 -32.0
Rábano 42.6 – 43.9 - 23. -24
Arroz 0.8 -2.5 64.7 – 77.2 10.8 – 15.7
Pino 47.9 – 64.1 6.4 – 17.9 15.1 – 33.9
Soya 15 - 23 26.3 34.4 – 45
Tomate 24.1 – 30.7 4.0 -6.4 26.0 – 30.0
Calabaza 20.6 59.3 – 60.5 17.6
Fríjol 0.7 – 2.1 56.1 -58.1 21 – 23
Algodón 33.2 – 43.0 14.8 27 – 32.4
Espinaca 4.8 47.2 13
Cebada 1.7 – 4.6 44.7 – 69.7 4.9 -24.7
Continuación…..
Longevidad de la semilla…….
Factores que afectan a la longevidad de semillas
• Factores genéticos
• Calidad de la semilla original
• Condiciones de almacenamiento
Factores que influyen en la longevidad de
la Semilla…..
Mientras menos intenso sea su metabolismo
mayor longevidad.
Semillas conservadas a bajas temperaturas viven
más tiempo que las conservadas al ambiente.
Semillas secadas viven más que las que han sido
conservadas con su humedad normal.
El efecto genético. (hay especies que envejecen
más deprisa que otras Ej. Arroz, maíz.
Tipos de semillas:
ortodoxas y recalcitrantes
LONGEVIDAD DE SEMILLAS
TIPOS DE SEMILLAS
ORTODOXAS:
• Toleran alto grado de desecación y temperaturas bajas
• Dispersión de la especie en el tiempo
• La mayoría de los cultivos de zonas templadas
• Alta longevidad
INTERMEDIAS:
• Toleran la desecación hasta un contenido de humedad del 10-12% (Coffea,
Citrus)
RECALCITRANTES:
• No toleran la desecación (20-60%)
• Baja tolerancia al frío (tropicales)
• Especies de hábitats acuáticos y perennes de semilla grande (caucho, coco,
cacao, aguacate, mango, castaños, encinas, etc)
• Dispersión en el tiempo: Persistencia de la planta madre. Menos ventajas
evolutivas para la longevidad potencial de las semillas
• Su longevidad es corta
LONGEVIDAD DE LAS SEMILLAS ORTODOXAS
Canna compacta, 600 años
(Argentina)
Palmera de Matusalen, 2000 años
Israel
Nelumbo nucifera, 1300 años
China
LONGEVIDAD DE LAS SEMILLAS ORTODOXAS
Condiciones de almacenamiento
Reglas de Harrington (1972): La longevidad de las semillas se
duplica:
• Por cada 1% de reducción de su humedad interna
• Por cada 5º C de disminución de la temperatura
• Ambos efectos son aditivos
Ellis y Roberts(1980): Fórmulas de predicción de longevidad,
función de:
• contenido de humedad
• temperatura
• constantes
Factores:
Conservación de la Semilla según la
humedad.
Superior a 45 – 60% Tiene lugar la germinación.
Superior a 18 – 20% Puede ocurrir calentamiento
Superior a 12 – 14% Crecen mohos en y dentro
de la semilla.
Inferior a 8 – 9% Poca o ninguna actividad de
insectos.
Inferior a 4 – 8% Almacenado de la semilla
seguro.
Humedad (%) de las semillas según la del
ambiente.
Especies % de Humedad del ambiente
15 30 45 60 90
Avena 5.7 8.0 9.6 11.8 18.5
Sorgo 6.4 8.6 10.5 12.2 18.8
Soya 4.3 6.5 7.4 9.3 18.8
Trigo 6.7 9.1 10.8 12.7 19.1
Alfalfa - 6.9 7.8 13.0 14.5
Factores genéticos
DIFERENCIAS ENTRE ESPECIES
+ longevas: semillas con cubiertas duras
- longevas: semillas con alto contenido en aceite
Calidad de las semillas:
• condiciones de maduración y post-cosecha
> viabilidad, vigor > longevidad
VIABILIDAD: Una semilla se considera viable cuando puesta en
condiciones adecuadas posee el potencial de germinar y regenerar una
planta normal.
VIGOR (ISTA): La suma total de aquellas propiedades que determinan
el nivel de actividad y el comportamiento del lote de semillas durante la
germinación y la emergencia.
Test de conductividad eléctrica Test de envejecimiento acelerado
Poca información
Supervivencia diferencial durante el
almacenamiento
Conservar en las mejores condiciones sanitarias
posibles
Tratamientos químicos no recomendados
(toxicidad)
Presencia de organismos patógenos
¿Qué se entiende por Dormición de la
Semilla?
Dormición de la semilla: (también llamada
latencia o letargo) se define como el
estado en el cual una semilla viable no
germina aunque se coloque en
condiciones normalmente adecuadas para
hacerlo, es decir aunque se incube bajo
una temperatura, humedad y
concentración de oxígeno idóneas.
Principales causas fisiológicas que pueden
determinar la dormición de una semilla
Inmadurez del embrión.
Restricciones mecánicas para el
desarrollo del embrión.
Impermeabilidad de las cubiertas
seminales al agua y/o al oxígeno.
Requerimientos especiales de humedad,
luz y/o temperatura.
Tipos de dormición de semillas.
1.Dormición embrionaria: el embrión es durmiente
en sí mismo, de manera que la eliminación de las
cubiertas no permite la germinación. Esta
dormición se debe a la existencia de inhibidores
en los propios tejidos del embrión, inhibidores que
pueden estar situados en el eje embrionario y/o en
los cotiledones. Dentro de los posibles inhibidores
implicados en ésta dormición se destaca el ácido
abscisico (ABA), se ha observado que con la
lixiviación se puede lavar este tipo de dormición
que presentan las semillas de distintas especies.
2.Dormición impuesta por las cubiertas
seminales: la dormición se manifiesta
solamente en la semilla intacta y el
embrión aislado puede germinar con
normalidad. La escarificación (eliminación
total o parcial de las cubiertas seminales)
suelen por tanto, ser suficiente para
conseguir la germinación.
Métodos de eliminar la dormición
Escarificación
1.- Químico: (H2SO4) todo este proceso no puede durar mas de siete
2.- Físico: agua 80°C por 2-5 min porque se germina
agua ambiente por 72 horas (cambiar cada 24 HORAS
3.- Mecánico: romper con un trompo para realizar una rotura en la semilla
Los mecanismos por los cuales las cubiertas
seminales imponen la dormición.
 Interferencia con la captación de agua.
 Interferencia con el intercambio gaseoso.
 Presencia de inhibidores en las cubiertas
seminales.
 Impedimentos para la salida de inhibidores.
 Restricciones mecánicas.
Método Químico: H2SO4 .
Método Físico: Temperaturas alternas (cambian la
viscosidad del protoplasma de las células del
embrión).
Método Mecánico: ( máquinas escarificadoras).
MÉTODOS PARA ROMPER LA
DORMANCIA.
Test Escarificación Pratenses
Tiempo en ácido
(mint)
Germinación (%)
0 2
8 3
12 18
16 25
20 40
30 40
Tabla : Efecto de la escarificación con ácido
sulfúrico, sobre la germinación de Panicum
coloratum, cosechadas 5 meses antes del
tratamiento.
Bibliografía
Producción de semillas y propágulos. Juan Pérez Ponce y
Carlos Rodríguez Fuentes. Pag. 20 - 62.
Introducción a la fisiología vegetal. F. Pérez y J.B.
Martínez. Pag: 155-195.

Producción de semilla

  • 1.
    PRODUCCIÓN DE SEMILLAS Profesor:Romer Perozo. Junio/2013
  • 2.
    OBJETIVO: OBTENER SEMILLAS CONLA APLICACIÓN DE TECNICAS SUSTENTABLES DE PROPAGACIÓN QUE CONTRIBUYAN A MANEJAR DE FORMA ÓPTIMA LOS PROCESOS TECNOLÓGICOS DE PRODUCCIÓN AGRÍCOLA.
  • 3.
    Encuentro I: Definición desemilla. Función biológica y agrícola de la semilla. Propiedades fisiológicas de la semilla. • Maduración de la semilla. • Fases del proceso de germinación. • Metabolismo de la germinación. • Longevidad de semillas. • Dormancia de la semillas.
  • 4.
    ¿QUÉ SON LASSEMILLAS Y QUE HACEN ?.......
  • 5.
    Son una formade supervivencia de sus especies. Son el vehículo que sirve para que la vida embrionaria, casi suspendida, renueve su desarrollo aún años después de que sus progenitores han muerto y desaparecido. Las semillas protegen y sostienen la vida. Son fortalezas altamente organizadas, bien equipadas con abastecimientos especiales de alimentos para soportar largos sitios.
  • 6.
    Las semillas sonlos vehículos principales para propagar nueva vida de un lugar a otro, por medio de los elementos, los animales y el hombre.  Las semillas proporcionan también alimento a la humanidad, a los animales y a otros seres vivientes. Son la materia prima para gran cantidad de productos empleados por el hombre.
  • 7.
    Las semillas sonriquezas, son bellas, son un símbolo, el símbolo del nacimiento, son los mensajeros del auxilio, de la amistad, de la buena voluntad. Las semillas son una fuente de maravillas, son objeto de activas investigaciones en la incansable búsqueda del hombre para llegar a comprender las cosas vivientes.
  • 8.
    Las semillas sonmuchas cosas, pero cualquiera de ellas; su número, formas y estructuras, tienen importancia para su principal objeto: asegurar la continuidad de la vida. Ellas son el albergue de las plantas en embrión; los futuros gérmenes de una nueva generación. Semilla: es toda estructura vegetal destinada a siembra o plantación.
  • 9.
    Concepto de Semilla,Propágulo y Variedad Semilla Botánica o Semilla gámica : es el resultado de la fecundación y maduración de un óvulo. Consta de un embrión, que se desarrolla en plántula durante la germinación de un tejido nutritivo en la mayoría de los casos, y de una cubierta protectora, la testa que recubre a ambos.
  • 10.
    Propágulo o SemillaAgámica: parte de una planta que permite la multiplicación vegetativa sin el concurso de los sexos, y que posibilita la perpetuación de la especie.
  • 11.
    Variedad: (equivalente acultivar), como el conjunto de plantas cultivadas que se distinguen claramente por sus características morfológicas, fisiológicas, citológicas, químicas o de otra índole y que al reproducirse sexual o asexualmente, conservan dichas características distintivas.
  • 12.
    Objetivos de laProducción de Semillas. Objetivo General Obtención de material genéticamente puro, libre de plagas y con todos los atributos fisiológicos necesarios para producir plantas vigorosas y de altos rendimientos 1. Determinar cual o cuales variedades serán las seleccionadas para la producción. 2. Reproducir o multiplicar las semillas y los propágulos hasta tener los volúmenes necesarios para la calidad requerida.
  • 13.
    ¿Cuál es lafunción Biológica y Agrícola de la Semilla?
  • 14.
    FUNCIÓN BIOLÓGICA DELA SEMILLA . Reproducción Generativa FUNCIÓN AGRÍCOLA DE LA SEMILLA Nutrición de hombres y animales, y a la Reproducción de los cultivos.
  • 15.
    Tabla : Lasreservas de alimentos de algunas especies de cultivos. Composición (%) Órgano mayor almacenami ento Cereales Proteína grasas Carbohidra- tos cebada 12 3 76 Endospermo trigo 12 2 75 Endospermo leguminosas 21-37 1-48 12-56 Cotiledones Otras (palma de aceite) 9 49 28 Endospermo
  • 16.
    Las semillas seencuentran en dos extensas y diferentes clases de plantas. Angiospermas: (recipiente de semilla), Es la clase más desarrollada y extensa, el óvulo y la semilla se desarrollan dentro de un ovario. El ovario da origen al fruto con el óvulo u óvulos desarrollados (semillas) en su interior.
  • 17.
    Gimnospermas: (plantas desemillas desnudas), no tienen ovarios, ni flores , ni frutos, aunque si tienen semillas, en este grupo se encuentran los árboles que poseen conos, las coníferas.
  • 18.
    LA SUPERVIVENCIA DELAS PLANTAS SE LOGRA Dos vías de propagación. Sexual: Por medio de semillas que se originan de la fecundación de las células del huevo. Asexual o vegetativa: se verifica por partes de las plantas (yemas o brotes, bulbos y tubérculos).
  • 19.
    SEMILLA EMBRIÓN •Un eje embrionarioy uno, dos o varios cotiledones ALBUMEN o ENDOSPERMO Provisión de reservas nutritivas CUBIERTA SEMINAL
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    Desarrollo de laSemilla Embrión • Plúmula • Cotiledones • Hipócotilo • Radícula Envoltura de la Semilla • Testa • Tegmen Endospermo Se desarrolla a partir del CIGOTO (formado por la fusión de un núcleo espermático del tubo polínico y la oosfera en el saco embrionario del óvulo) Formado por la fusión de dos núcleos polares con el segundo núcleo espermático Transformaciones de los tegumentos del óvulo
  • 21.
    ORIGEN DE LASEMILLASINFECUNDACIÓN PARED PRIMORDIO SEMINAL OVARIO TEGUMENTOS (2n) NUCELA (2n) SACO EMBRIONARIO OOSFERA (n) NÚCLEOS POLARES (n) ENDOSPERMO (3n) EMBRIÓN (2n) PERISPERMO (2n) TEGUMENTOS SEMINALESPERICARPO SEMILLA ALMENDRA CUBIERTAS FRUTO CONF
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    TIPOS DE SEMILLAS(I) EMBRIÓN ENDOSPERMO EMBRIÓNEMBRIÓN ENDOSPERMO PERISPERMO
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    Maduración de laSemilla 1. Madurez morfológica: Se corresponde con el desarrollo completo de las distintas estructuras que constituyen la semilla, dándose en general por concluida cuando el embrión alcanza su máximo desarrollo. La madurez morfológica esta también relacionada, a menudo, con la deshidratación de los diferentes tejidos que forman la semilla.
  • 28.
    2.Madurez fisiológica: Implicala pérdida de sustancias inhibidoras de la germinación o la acumulación de sustancias promotoras. Se supone reajuste en el equilibrio hormonal de la semilla y/o en la sensibilidad de sus tejidos para las distintas sustancias activas.
  • 29.
    ¿Qué es elproceso de germinación?
  • 30.
    CONCEPTO DE GERMINACIÓN “Capacidadque presentan las semillas cuando reasumen su actividad metabólica, aparentemente ralentizada, al ser colocadas en condiciones favorables de humedad, temperatura, aireación y,
  • 31.
     La recuperaciónde la actividad biológica por parte de la semilla.  Se considera que una semilla a germinado en el momento que ha originado una plántula capaz de convertirse a su vez, bajo condiciones externas favorables, en una planta adulta productora de nuevas semillas. GERMINACIÓN
  • 32.
     Es elproceso que comienza con la rehidratación de los diferentes tejidos que constituyen la semilla y termina con el inicio del crecimiento de la radícula.  La germinación es, en realidad, el resultado de una serie de acontecimientos metabólicos que van sucediendo de forma escalonada desde la absorción de agua por parte de la semilla, hasta que inicia el crecimiento de la radícula.
  • 33.
    Existen muchos métodospara determinar la viabilidad de las semillas. El más exacto y confiable es la prueba de germinación.
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  • 35.
    1. Fase dehidratación: Se corresponde con una intensa absorción de agua por los distintos tejidos que forman la semilla, va acompañada de un aumento proporcional en la actividad respiratoria. FASES DEL PROCESO DE GERMINACIÓN.
  • 36.
    2. Fase degerminación: (se corresponde con el verdadero proceso de germinación). Durante esta fase tienen lugar en la semilla transformaciones metabólicas que preparan el camino para la fase siguiente de crecimiento y son, por tanto, imprescindible para el normal desarrollo de la plántula. En esta fase, se reduce considerablemente la absorción de agua por la semilla.
  • 37.
    3.Fase de crecimiento:Representa la última etapa del proceso de germinación y se corresponde con la iniciación en la semilla de cambios morfológicas visibles, en concreto con la elongación de la radícula. Fisiológicamente. Esta fase se caracteriza por un constante incremento de la absorción de agua y de la actividad respiratoria.
  • 38.
    ABSORCIÓN DE AGUA 0 20 40 60 80 100 05 10 15 20 PERÍODO DE TIEMPO (ua) PESOFRESCO. I II III
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    Factores que intervienenen la germinación: 1. Humedad 2. Temperatura 3. Oxígeno 4. Luz
  • 40.
    Humedad: Para que lasemilla vuelva a un metabolismo activo es necesario que sus tejidos se rehidraten. Para ello, la semilla debe estar en contacto físico con el agua en estado líquido. Hasta el momento en que la radícula asoma al exterior el agua llega al embrión a través de las paredes celulares de la cubierta seminal. La penetración del agua tiene lugar a favor de un gradiente de potencial hídrico, ya que el de la semilla es muy bajo.
  • 41.
    Temperatura: Su efecto sedebe a su capacidad para influir sobre las enzimas que regulan la velocidad de las reacciones bioquímicas que ocurren en la semilla tras su rehidratación. (Las semillas de las especies tropicales suelen germinar mejor a temperaturas elevadas superiores a 25 0 C).
  • 42.
    Oxigeno: La aireación esnecesaria para que el embrión germine, pues el embrión necesita disponer del oxigeno suficiente para la obtención de la energía imprescindible para mantener sus actividades metabólicas. La mayor parte de las semillas germinan perfectamente en una atmósfera normal, con un 21% de oxigeno.
  • 43.
    Sobre papel (TP)Entre papel (BP) En arena o similar (S) ENSAYOS DE GERMINACION
  • 44.
  • 45.
    TEMPERATURA ÓPTIMA 0 20 40 60 80 100 15 2025 30 35 TEMPERATURA (ºC) GERMINACIÓN(%).
  • 46.
    CONTEOS • PRIMER CONTEO(Días) 4, 5, 6, 7, 10 • CONTEO FINAL (Días) 10, 14, 21, 28
  • 47.
    CURVAS DE GERMINACIÓN 0 20 40 60 80 100 02 4 6 8 10 12 14 16 TIEMPO (Días) GERMINACIÓN(%). A B C D
  • 48.
    Principales acontecimientos metabólicos relacionadoscon el proceso de germinación en los granos de los cereales: El embrión, una vez rehidratado, libera giberelina que se difunde hacia el endospermo a través del escutelo. Las giberelinas alcanzan las células de aleurona, donde inducen la producción de enzimas hidróliticas, al deprimir los genes que codifican dichas ezimas. Entre las enzimas hidrolíticas sintetizadas se encuentran la & - amilasa, la cual se difunde hacia el endospermo para liberar en éste glucosa a partir del embrión. Las moléculas de glucosa liberadas alcanzan por difusión el embrión y le sirven a éste como fuente de energía metabólica (ATP). Las restantes enzimas hidrolíticas degradan del mismo modo las proteínas, los lípidos y los ácidos nucleicos, dando lugar a aminoácidos, ácidos grasos más glicerol y nucleótidos, respectivamente. De esta manera como e embrión dispone de las moléculas estructurales necesarias para iniciar la síntesis de sus propias biomoléculas, así como el aporte necesario de energía. Con todo necesario, el embrión inicia las divisiones mitóticas, e crecimiento celular y la diferenciación de las células que se van originando. El conjunto coordinado de todos estos procesos convierte al embrión en una joven plántula.
  • 49.
    Hipogea:Los cotiledones permanecen enterradosy únicamente la plúmula supera el nivel del suelo. En las semillas con germinación hipogea el alargamiento del hipocotilo (porción del eje de la plántula comprendido entre la radícula y el punto de inserción de los cotiledones) es precisamente nulo. (trigo, maíz, cebada, guisante, robles, etc). GERMINACIÓN HIPOGEA Y EPIGEA. (Depende de la posición que asumen los cotiledones en relación al sustrato).
  • 50.
    Epigea:El alargamiento delhipócotilo lleva los cotiledones y la yema apical por encima del nivel del suelo. una vez en el exterior, en los cotiledones se diferencian cloroplastos, que los transforma en los primeros órganos fotosíntetizadores de la plántula. A continuación comienza a desarrollarse e épicotilo. Cebolla, frijoles, lechuga y mostaza blanca entre otras.
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  • 52.
    ESTRUCTURAS BÁSICAS 8 37 8 8 8 43 1 52 42 5 42 5 143 57 20 50 43 42 42 37 57 16 20 50 43 16 37 50 43 1 29 1Raíces adventicias, 5 Coleoptilo, 8 Cotiledón, 16 Epicotilo, 20 Hipocotilo, 24 Raíces laterales, 29 Mesocotilo, 37 Pecíolo, 42 Hoja primaria, 43 Raíz primaria, 50 Raíz secundaria, 52 Raíces seminales, 57 Yema terminal
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    Particularidades fisiológicas delas Semillas y Propágulos. Existen diferencias entre las semillas de distintas especies e incluso entre variedades de una misma especie, en cuanto a la intensidad de formación de una y otra parte: Ejemplo TRIGO: Embrión: Pesa entre 1.5 -3.0 % del Peso total de la semilla. Endospermo: 78 -87 % del peso total de la semilla. Cascara: 11 -20 % del peso. Ejemplo Maíz: Embrión: 8 -13 % peso del grano (grande)
  • 54.
    PROCESOS FISIOLÓGICOS YBIOQUIMICOS DEL LLENADO Y LA MADURACIÓN DE LAS SEMILLAS El desarrollo de la semilla esta acompañado por una acumulación de materia seca y la transformación de compuestos de bajo peso molecular en compuestos de alto peso molecular que almacenan reserva. Cuando comienza el llenado del grano, ocurre un proceso ininterrumpido de acumulación de materia seca, este proceso los primeros días después de la floración es lento, y se hace más intenso durante la fase lechosa. A medida que madura la semilla aumenta no solo el peso de 1000 granos, sino también su densidad, disminuye su humedad y aumenta el contenido de almidón que tiene mayor densidad que cualquier otra sustancia orgánica fundamental.
  • 55.
    Cambios en lacomposición química de las semillas. 1. Durante el proceso de llenado y maduración, las sustancias de reserva llegan al grano de forma irregular, lo cual explica su afluencia no uniforme y la variabilidad de las transformaciones que ocurren en la semilla. 2. Durante la primera etapa de llenado del grano predomina la síntesis de proteínas, en este período hay más proteína y azúcares solubles que almidón. En la fase lechosa y pastosa del grano aumenta el flujo de carbohidratos, y por tanto, se incrementa la síntesis de almidón. 3. A medida que madura el grano, se acumulan las proteínas y los carbohidratos, en esta etapa hay un reflujo intensivo de carbohidratos fácilmente solubles y nitrógeno no proteico desde los órganos vegetativos hasta los reproductivos, también se intensifica la síntesis de almidón y proteínas en el grano.
  • 56.
    Composición química dela semilla en diferentes cultivos (% base seca) Cultivos Grasas Almidón y Azúcares Proteínas Maní 47.7 11.7 30.5 Melón de agua 42.6 – 47.8 5.2 37.9 Garbanzo 2.4 53.6 20 -36 Col 32.8 -40.2 5 – 5.7 25 – 36.2 Maíz 2.5 -10 60.9 – 76 6.5 – 20.8 Cebolla 22.1 -28.5 4.1 – 12.5 18.7 – 25 Zanahoria 10 -15 5.6 – 9.1 20.6 – 25 Avena 3.1 – 6.0 35.9 -49.4 9.6 – 15.7
  • 57.
    Pepino 32 -37.31.8 -4.4 33.1 – 38.1 Palma de coco 84.5 15.8 7.6 Palma de aceite 53.2 29.3 9.2 Pimienta 18.7 – 28.9 - 10.-14.1 Trigo 2.1 69.8 10 -32.0 Rábano 42.6 – 43.9 - 23. -24 Arroz 0.8 -2.5 64.7 – 77.2 10.8 – 15.7 Pino 47.9 – 64.1 6.4 – 17.9 15.1 – 33.9 Soya 15 - 23 26.3 34.4 – 45 Tomate 24.1 – 30.7 4.0 -6.4 26.0 – 30.0
  • 58.
    Calabaza 20.6 59.3– 60.5 17.6 Fríjol 0.7 – 2.1 56.1 -58.1 21 – 23 Algodón 33.2 – 43.0 14.8 27 – 32.4 Espinaca 4.8 47.2 13 Cebada 1.7 – 4.6 44.7 – 69.7 4.9 -24.7 Continuación…..
  • 59.
    Longevidad de lasemilla……. Factores que afectan a la longevidad de semillas • Factores genéticos • Calidad de la semilla original • Condiciones de almacenamiento
  • 60.
    Factores que influyenen la longevidad de la Semilla….. Mientras menos intenso sea su metabolismo mayor longevidad. Semillas conservadas a bajas temperaturas viven más tiempo que las conservadas al ambiente. Semillas secadas viven más que las que han sido conservadas con su humedad normal. El efecto genético. (hay especies que envejecen más deprisa que otras Ej. Arroz, maíz.
  • 61.
  • 62.
    LONGEVIDAD DE SEMILLAS TIPOSDE SEMILLAS ORTODOXAS: • Toleran alto grado de desecación y temperaturas bajas • Dispersión de la especie en el tiempo • La mayoría de los cultivos de zonas templadas • Alta longevidad INTERMEDIAS: • Toleran la desecación hasta un contenido de humedad del 10-12% (Coffea, Citrus) RECALCITRANTES: • No toleran la desecación (20-60%) • Baja tolerancia al frío (tropicales) • Especies de hábitats acuáticos y perennes de semilla grande (caucho, coco, cacao, aguacate, mango, castaños, encinas, etc) • Dispersión en el tiempo: Persistencia de la planta madre. Menos ventajas evolutivas para la longevidad potencial de las semillas • Su longevidad es corta
  • 63.
    LONGEVIDAD DE LASSEMILLAS ORTODOXAS Canna compacta, 600 años (Argentina) Palmera de Matusalen, 2000 años Israel Nelumbo nucifera, 1300 años China
  • 64.
    LONGEVIDAD DE LASSEMILLAS ORTODOXAS Condiciones de almacenamiento Reglas de Harrington (1972): La longevidad de las semillas se duplica: • Por cada 1% de reducción de su humedad interna • Por cada 5º C de disminución de la temperatura • Ambos efectos son aditivos Ellis y Roberts(1980): Fórmulas de predicción de longevidad, función de: • contenido de humedad • temperatura • constantes Factores:
  • 65.
    Conservación de laSemilla según la humedad. Superior a 45 – 60% Tiene lugar la germinación. Superior a 18 – 20% Puede ocurrir calentamiento Superior a 12 – 14% Crecen mohos en y dentro de la semilla. Inferior a 8 – 9% Poca o ninguna actividad de insectos. Inferior a 4 – 8% Almacenado de la semilla seguro.
  • 66.
    Humedad (%) delas semillas según la del ambiente. Especies % de Humedad del ambiente 15 30 45 60 90 Avena 5.7 8.0 9.6 11.8 18.5 Sorgo 6.4 8.6 10.5 12.2 18.8 Soya 4.3 6.5 7.4 9.3 18.8 Trigo 6.7 9.1 10.8 12.7 19.1 Alfalfa - 6.9 7.8 13.0 14.5
  • 67.
    Factores genéticos DIFERENCIAS ENTREESPECIES + longevas: semillas con cubiertas duras - longevas: semillas con alto contenido en aceite Calidad de las semillas: • condiciones de maduración y post-cosecha > viabilidad, vigor > longevidad VIABILIDAD: Una semilla se considera viable cuando puesta en condiciones adecuadas posee el potencial de germinar y regenerar una planta normal. VIGOR (ISTA): La suma total de aquellas propiedades que determinan el nivel de actividad y el comportamiento del lote de semillas durante la germinación y la emergencia.
  • 68.
    Test de conductividadeléctrica Test de envejecimiento acelerado
  • 69.
    Poca información Supervivencia diferencialdurante el almacenamiento Conservar en las mejores condiciones sanitarias posibles Tratamientos químicos no recomendados (toxicidad) Presencia de organismos patógenos
  • 70.
    ¿Qué se entiendepor Dormición de la Semilla?
  • 71.
    Dormición de lasemilla: (también llamada latencia o letargo) se define como el estado en el cual una semilla viable no germina aunque se coloque en condiciones normalmente adecuadas para hacerlo, es decir aunque se incube bajo una temperatura, humedad y concentración de oxígeno idóneas.
  • 72.
    Principales causas fisiológicasque pueden determinar la dormición de una semilla Inmadurez del embrión. Restricciones mecánicas para el desarrollo del embrión. Impermeabilidad de las cubiertas seminales al agua y/o al oxígeno. Requerimientos especiales de humedad, luz y/o temperatura.
  • 73.
    Tipos de dormiciónde semillas. 1.Dormición embrionaria: el embrión es durmiente en sí mismo, de manera que la eliminación de las cubiertas no permite la germinación. Esta dormición se debe a la existencia de inhibidores en los propios tejidos del embrión, inhibidores que pueden estar situados en el eje embrionario y/o en los cotiledones. Dentro de los posibles inhibidores implicados en ésta dormición se destaca el ácido abscisico (ABA), se ha observado que con la lixiviación se puede lavar este tipo de dormición que presentan las semillas de distintas especies.
  • 74.
    2.Dormición impuesta porlas cubiertas seminales: la dormición se manifiesta solamente en la semilla intacta y el embrión aislado puede germinar con normalidad. La escarificación (eliminación total o parcial de las cubiertas seminales) suelen por tanto, ser suficiente para conseguir la germinación. Métodos de eliminar la dormición Escarificación 1.- Químico: (H2SO4) todo este proceso no puede durar mas de siete 2.- Físico: agua 80°C por 2-5 min porque se germina agua ambiente por 72 horas (cambiar cada 24 HORAS 3.- Mecánico: romper con un trompo para realizar una rotura en la semilla
  • 75.
    Los mecanismos porlos cuales las cubiertas seminales imponen la dormición.  Interferencia con la captación de agua.  Interferencia con el intercambio gaseoso.  Presencia de inhibidores en las cubiertas seminales.  Impedimentos para la salida de inhibidores.  Restricciones mecánicas.
  • 76.
    Método Químico: H2SO4. Método Físico: Temperaturas alternas (cambian la viscosidad del protoplasma de las células del embrión). Método Mecánico: ( máquinas escarificadoras). MÉTODOS PARA ROMPER LA DORMANCIA.
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  • 78.
    Tiempo en ácido (mint) Germinación(%) 0 2 8 3 12 18 16 25 20 40 30 40 Tabla : Efecto de la escarificación con ácido sulfúrico, sobre la germinación de Panicum coloratum, cosechadas 5 meses antes del tratamiento.
  • 79.
    Bibliografía Producción de semillasy propágulos. Juan Pérez Ponce y Carlos Rodríguez Fuentes. Pag. 20 - 62. Introducción a la fisiología vegetal. F. Pérez y J.B. Martínez. Pag: 155-195.

Notas del editor

  • #22 Dicotiledónea Endospermo
  • #25 Dicotiledónea Endospermo
  • #52 Dicotiledónea Nutrientes en los cotiledones
  • #53 Dicotiledónea Nutrientes en los cotiledones