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TEMA 3: PROGRAMAS DE CAPACITACION
Son concebidos como un proceso de aprendizaje
continuo, están orientados a la creación y afianzamiento
de ventajas competitivas. A medida que los empleados se
involucran en el trabajo de equipos y aumenta su
necesidad de poseer habilidades sociales y de
comunicación, administrativas y técnicas. Las empresas
imparten diversos programas de capacitación. El
programa de capacitación docente es un espacio de
formación y reflexión sobre las practicas áulicas
destinado a docentes egresados y miembros de la
comunidad académica. Paulo Freire.
Gilles Ferry (1997) nos dice que las TIC´S en la
educación los profesores deben conocer eficaces
modelos didácticos que se pueden reproducir sin
dificultad en su contexto. Las TIC´S les ayuda realmente
en su labor docente y que tengan mejores aprendizajes
de los estudiantes reducción del tiempo y esfuerzo
necesario. El programa de formación docente tiene el
objetivo de formar a los docentes para contribuir al
alcance establecido en la reforma de educación media
superior.
Características del programa de Capacitación
Una vez concluida la fase de diagnostico es posible tener
información
de una suma importancia para el desarrollo del programa
de capacitación como el numero de personas a capacitar
así como datos
Sobre el perfil de cada uno y obviamente la temática de la
capacitación
Un programa de capacitación debe contener:
-Redacción de objetivos
-Estructuración de contenidos
-Actividades de Instrucción
-Selección de recursos
-Evaluación
-bibliografía.
OBJETIVOS DEL PROGRAMA DE CAPACITACIÓN
Capacitar en gestión pedagógica, institucional y
administrativa al personal directivo de instituciones a fin
de mejorar la calidad del servicio de los educandos. Los
objetivos del programa de capacitación: -Incrementar la
productividad brindando un servicio de calidad de
atención a los usuarios – Mejorar la actitud de los
trabajadores propiciando su plena identificación con la
institución a la que prestan sus servicios –Atender las
necesidades de formación y actualización.
Los objetivos de la capacitación se formularan en función
a las necesidades detectadas y estas pueden ser:
mejorar el clima organizacional, incrementar la
productividad aminorar los rechazos elevar la calidad del
producto mejorar el desempeño del trabajador.
CONTENIDOS DEL PROGRAMA DE CAPACITACIÓN
Autor: José Manuel Vecino, los contenidos de capacitación
intentan enseñar un nuevo conocimiento en función de los
resultados del análisis de las necesidades y existen cuatro
saberes:
-objetivos de capacitación
-Deseo y motivación de la persona
-principios del aprendizaje
-Características.
TECNICAS E INSTRUMENTOS DE PROGRAMAS DE
CAPACITACION
Para ello es necesario desarrollar una serie de
procedimientos destinados a evaluar las capacidades
tomando como criterio la evaluación donde intervienen
capacidades indicadores técnicas e instrumentos de
verificación que nos permiten conocer el logro del
aprendizaje.
EVALUACION DEL PROGRAMA DE CAPACITACION
Autor: José Martín Rodríguez, al finalizar los procesos de
capacitación es importante incluir todos los elementos
que permitan reconocer la efectividad de la capacitación .
Los programas parten de objetivos diseñados
establecidos a partir de la información obtenida.
(Psicólogo, Adolfo Ibáñez).
La finalidad de evaluación siempre a sido tomar
decisiones de cambio y mejora a lo largo del proceso
educativo.

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  • 1. TEMA 3: PROGRAMAS DE CAPACITACION Son concebidos como un proceso de aprendizaje continuo, están orientados a la creación y afianzamiento de ventajas competitivas. A medida que los empleados se involucran en el trabajo de equipos y aumenta su necesidad de poseer habilidades sociales y de comunicación, administrativas y técnicas. Las empresas imparten diversos programas de capacitación. El programa de capacitación docente es un espacio de formación y reflexión sobre las practicas áulicas destinado a docentes egresados y miembros de la comunidad académica. Paulo Freire.
  • 2.
  • 3. Gilles Ferry (1997) nos dice que las TIC´S en la educación los profesores deben conocer eficaces modelos didácticos que se pueden reproducir sin dificultad en su contexto. Las TIC´S les ayuda realmente en su labor docente y que tengan mejores aprendizajes de los estudiantes reducción del tiempo y esfuerzo necesario. El programa de formación docente tiene el objetivo de formar a los docentes para contribuir al alcance establecido en la reforma de educación media superior.
  • 4. Características del programa de Capacitación Una vez concluida la fase de diagnostico es posible tener información de una suma importancia para el desarrollo del programa de capacitación como el numero de personas a capacitar así como datos Sobre el perfil de cada uno y obviamente la temática de la capacitación Un programa de capacitación debe contener: -Redacción de objetivos -Estructuración de contenidos -Actividades de Instrucción -Selección de recursos -Evaluación -bibliografía.
  • 5.
  • 6. OBJETIVOS DEL PROGRAMA DE CAPACITACIÓN Capacitar en gestión pedagógica, institucional y administrativa al personal directivo de instituciones a fin de mejorar la calidad del servicio de los educandos. Los objetivos del programa de capacitación: -Incrementar la productividad brindando un servicio de calidad de atención a los usuarios – Mejorar la actitud de los trabajadores propiciando su plena identificación con la institución a la que prestan sus servicios –Atender las necesidades de formación y actualización. Los objetivos de la capacitación se formularan en función a las necesidades detectadas y estas pueden ser: mejorar el clima organizacional, incrementar la productividad aminorar los rechazos elevar la calidad del producto mejorar el desempeño del trabajador.
  • 7. CONTENIDOS DEL PROGRAMA DE CAPACITACIÓN Autor: José Manuel Vecino, los contenidos de capacitación intentan enseñar un nuevo conocimiento en función de los resultados del análisis de las necesidades y existen cuatro saberes: -objetivos de capacitación -Deseo y motivación de la persona -principios del aprendizaje -Características.
  • 8. TECNICAS E INSTRUMENTOS DE PROGRAMAS DE CAPACITACION Para ello es necesario desarrollar una serie de procedimientos destinados a evaluar las capacidades tomando como criterio la evaluación donde intervienen capacidades indicadores técnicas e instrumentos de verificación que nos permiten conocer el logro del aprendizaje.
  • 9.
  • 10. EVALUACION DEL PROGRAMA DE CAPACITACION Autor: José Martín Rodríguez, al finalizar los procesos de capacitación es importante incluir todos los elementos que permitan reconocer la efectividad de la capacitación . Los programas parten de objetivos diseñados establecidos a partir de la información obtenida. (Psicólogo, Adolfo Ibáñez). La finalidad de evaluación siempre a sido tomar decisiones de cambio y mejora a lo largo del proceso educativo.