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PRONIE MEP-FOD
Su misión es contribuir con el desarrollo de las
capacidades de los estudiantes, a través de
propuestas innovadoras apoyadas en innovaciones
digitales.
EAP
(Enfoque de Aprendizaje basado en Proyectos)
Es un modelo tradicional que se caracteriza por
estar centrado en los estudiantes.

Favorece en:
• Interacción de los estudiantes con problemas del
mundo real.
• Considerar
a
los
estudiantes
como
exploradores, constructores, planificadores, ejec
utores y evaluadores de los aprendzajes.
Proyecto ≠ Producto

Para llegar al producto se necesita realizar un
conjunto de procesos.
Manuales orientadores:
Guías didácticas orientadas
por estándares.

Características:

GUÍAS DIDÁCTICAS

Contiene:
•
•
•
•

Descripción del proyecto.
Metas de aprendizaje.
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Organización.

• Igualdad
de
aprendizaje.
• Actividades
didácticas.
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PRONIE

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  • 2. PRONIE MEP-FOD Su misión es contribuir con el desarrollo de las capacidades de los estudiantes, a través de propuestas innovadoras apoyadas en innovaciones digitales.
  • 3. EAP (Enfoque de Aprendizaje basado en Proyectos) Es un modelo tradicional que se caracteriza por estar centrado en los estudiantes. Favorece en: • Interacción de los estudiantes con problemas del mundo real. • Considerar a los estudiantes como exploradores, constructores, planificadores, ejec utores y evaluadores de los aprendzajes.
  • 4. Proyecto ≠ Producto Para llegar al producto se necesita realizar un conjunto de procesos.
  • 5. Manuales orientadores: Guías didácticas orientadas por estándares. Características: GUÍAS DIDÁCTICAS Contiene: • • • • Descripción del proyecto. Metas de aprendizaje. Estrategias de evaluación. Organización. • Igualdad de aprendizaje. • Actividades didácticas. • Apoyan los planeamientos de los educadores. • Definen claramente estrategias de evaluación formativa.