Ayudar a los alumnos en el aprendizaje de los diversos campos de la computación y la comunicación. Como un recurso de la Web 2.0 y las redes sociales en el aula.

1. Ayudar a los alumnos en el aprendizaje de los diversos
campos de la computación y la comunicación. Animándolos
a un estudio, puesto que cada alumno es el verdadero autor
de su propio aprendizaje.

2. *Nombre del proyecto: La Web 2.0 y las redes
sociales en el aula innovando con YouTube.
Twitter. Facebook. Prezi y time rime
*Responsable: Mtro. Juan Torres Cisneros
*Nombre de la institución: Escuela Secundaria
General No 8 “Ramón Corona”
*Destinatarios: Alumnos de Segundos Grados
*Duración: Durante el ciclo escolar 2013-2014.

3. * La predisposición de la alumnos para trabajar en equipos de
trabajos y con la familia
* El manejo y selección de la información que bajen de las
páginas web o cada uno de los textos que investiguen.
* La participación en la plataforma de Facebook de cada uno
de los integrantes de equipo de trabajo.
* Formativa: para poder registrar los progresos y dificultades
del proceso enseñanza- aprendizaje
* Sumativa: para destacar la integración. Alumno-Docente-
Familia
* Final: análisis de resultados finales, siendo el responsable en
establecer la valoración del progreso o no.

4. *1.- Invitación y Motivación. Al inicio del
periodo escolar. El objetivo de esta etapa es
poder concientizar a toda la comunidad
educativa sobre los beneficios de implantar las
redes sociales por medio de la Web 2.0 al
trabajo cotidiano tanto en clases como en
otras actividades que desarrolla el hombre.
*2.- Capacitación (1 semana al inicio del ciclo
escolar)

5. *A. Estudiantes:
Se les enseñara a utilizar otras aplicaciones Web 2.0
como hacer presentaciones efectivas con prezi, aprender
a subir archivos en flash con calameo, aprender a usar
YouTube, a utilizar movimaker para hacer videos tipo
atopmotion, también soundcloud entre otra más. Por la
maestra Irma Parra Vega.
*B. Docentes:
Se realizara orientaciones a los docentes para que puedan
desenvolverse con seguridad en el salón de clase al
manejar las redes sociales .

6. *Retroalimentar los aportes que hagan los alumnos
frente a cada actividad, respondiendo los tweet que
ellos realicen, También se deberá potenciar el que
entre los propios alumnos se realicen comentarios
sobre su trabajo.
*Distribuir tares a los alumnos por grupos de trabajo,
utilizando “listas” de cotejo.

7. * Que el docente y cada alumno tengan una cuenta de correo y
una en twitter y que cuenten con conexión a internet
* El docente siempre deberá monitorear las actividades y
articular el trabajo que se haga en el trayecto.
* El docente deberá indicar los hashtag con los que se trabajara
cada actividad
* Se invitara a los padres de familia para que también se
involucren en las actividades de sus hijos.
* Se implementará Facebook como medio de comunicación
institucional que sea ágil, práctico y en tiempo real, para que
toda la comunidad educativa (docentes alumnos y padres de
familia.

8. *1.- Recursos humanos:
Este proyecto es una invitación para que trabajen
sinérgicamente alumnos, docentes (para este caso
específicamente el docente de Español. Ciencias,
matemáticas y lograr una comunicación eficaz en
estos campos de estudio.
*2.- Recursos materiales:
oComputadoras con conexión a internet y/o
oSmartphones con conexión a internet
oAplicaciones Web 2.0: directa/ indirectamente utilizadas