Este documento presenta una posible innovación educativa sobre el diseño de sitios web. Propone crear un objeto virtual de aprendizaje (OVA) sobre diseño web que cubra uno de los temas de un curso que el autor imparte. Incluye una tabla con saberes sobre conceptos básicos de Internet, lenguajes de programación, usabilidad y accesibilidad. También enumera criterios de evaluación relacionados con el estado actual de Internet, el análisis de usabilidad y accesibilidad de sitios web, el diseño con teoría del color y herramient

1. POSIBLE INNOVACIÓN EDUCATIVA
POR:
JOAQUIN LARA SIERRA
Curso de Innovación educativa.
Tecnológico de Monterey México.
Coursera.

2. OVA: DISEÑO WEB
Generación de un objeto virtual de aprendizaje con el tema de diseño web, curso que oriento y que considero puedo crear un ova de alguna de mis unidades temáticas.

3. ELEMENTO DE COMPETENCIA
Identifica la estructura básica para el diseño y creación de sitios web, teniendo en cuenta estándares vigentes

4. Tabla De Saberes
Saber
Hacer
Ser
EstadodelartedeInternet, ConceptosgeneralesdelenguajesdeInternet,Conceptosbásicosderedes(ArquitecturaClienta/Servidor),CategorizacióneidentificacióndelosLenguajes, ConceptodeusabilidadyAccesibilidad.
DescribeatravésdemapasmentalesconceptosgeneralessobreInternet, mediantelaindagaciónylabúsqueda.
Clasificalascaracterísticaspropiasdelconceptodeusabilidadyaccesibilidad.
Comprometidoconsuaprendizaje[AprenderaAprender]atravésdelarealizacióndelasactividadespropuesta,teniendoencuentalosderechosdeautordelosreferentesteóricosconsultados.

5. CRITERIOS DE EVALUACIÓN
•CE1:Describeelestadoactualdeinternet,teniendoencuentasusantecedentesysuestructuraalolargodelahistoria.
•CE2:AnalizalaaccesibilidadyusabilidaddelainformaciónencadaunodelossitiosWeb,identificandoloselementosqueconfierenaccesibilidadyusabilidadqueladificultan.
•CE3:Comprendelaimportanciadelateoríadelcolorcomofundamentoeneldiseñodesitiosweb.
•CE4:Seleccionalasherramientastecnológicaspropiasparaeldiseñodemaquetacióndesitiosweb
•CE5:Realizalamaquetacióndeunsitiowebteniendoencuentalateoríadecolor,lausabilidadyaccesibilidadcomolasherramientaspropiasparaeldiseñodelasmismas.
•CE6:Identificayusaherramientasparalagestióndesitiosweb,conbasealineamientosdegestióndeproyectosweb.
•CE7:Creacontenidowebapartirdeunblogacadémicoteniendoencuentagestoresdecontenidocomobloggerywordpressylaslicenciadecontenidoweb.
•CE8:ClasificalossitiosWebenfuncióndesuestructuraysufinalidad,teniendoencuentalosestándaresdelmomento