El documento presenta una planeación didáctica para las clases de español de primer y segundo grado. Incluye un guión de trabajo con bloques y secuencias de aprendizaje esperados para cada grado. También presenta una ficha de trabajo con secciones para la actividad inicial, desarrollo y evaluación de cada lección. Por último, recomienda adecuaciones curriculares para alumnos con problemas y barreras de aprendizaje, incluyendo estimulación auditiva, lectura de instrucciones, ejercicios de motricidad, caligrafía