Propuesta plastilina en colegios

Bogotá, D.C, Junio 25 del 2013
Señores,
Ref.- PROPUESTA TALLER DE PLASTILINA.
“Diversión Programada en Moldeamiento de la Plastilina para Colegios y
Eventos Recreativos”.
El colectivo de artistas y talleristas de
modelamiento en plastilina los invitan a
participar en el taller denominado “Diversión
Programada en Moldeamiento con
Plastilina para Eventos Recreativos” con el
cual deseamos vincular a niños que deseen
aprender a modelar este material tan lúdico y creativo por medio de elementos
geométricos y variedad de texturas, muñecos o figuras animadas de
personajes representativos reconocidos que motiven al participante.
Por medio de estos talleres el colectivo desea impulsa “el arte en plastilina”,
siendo ésta una excelente alternativa para eventos especiales artísticos y
recreativos para incentivar la creatividad y el ingenio en los niños, jóvenes.
A continuación les presentaremos la propuesta la cual sea de su agrado y
podamos conformar alianzas artísticas con el fin de fortalecer lazos de
convivencia en la actual sociedad.
Quedamos atentos sobre cualquier inquietud que tengan al respecto.
Cordialmente;
EDGAR FERNANDO CUENCA MURILLO
Tallerista y Creativo
edgarfernandocuenca@gmail.com
(1) 6782425 / 320-8913290

CONTENIDO DE LA PROPUESTA
1. OBJETIVO GENERAL
Conocer, manejar y aprender con destreza manual la modelación del
material lúdico como lo es ¨la plastilina¨, en base a la construcción de
personajes y comics conocidos, por medio de figuras geométricas, con
técnicas especiales, las cual van dirigidas hacia niños, jóvenes y adultos
para el mejor aprovechamiento del tiempo en actividades lúdicas y
artísticas.
2. OBJETIVOS ESPECIFICOS
 Fortalecer los conceptos del color, forma, dosificación y tamaño de las
figuras a realizar con la plastilina.
 Manejar la ubicación espacial, afianzando la motricidad fina y
adquiriendo destreza manual en las personas beneficiadas.
 Desarrollar una mayor concentración para contrarrestar la atención
dispersa en los niños y jóvenes.
 Ejercita la memoria visual y la observación de los elementos.
 Aprovechar el tiempo libre en una actividad creativa para liberar
tensiones que contribuirán a una unión familiar.
3. MARCO CONTEXTUAL
El estilo de vida que está viviendo la sociedad en la actualidad exige
muy poca presencia de los padres en sus hogares, debido al trabajo y
las múltiples obligaciones; por lo anterior los niños y jóvenes no
aprovechan mejor el tiempo libre, buscando
en la calle malos hábitos y vicios los cuales
van creando deterioro en los integrantes de
las familias, lo que conlleva a:
 Un mayor índice de desintegración familiar.
 Apatía, hostilidad y agresividad general en
los niños y jóvenes de hoy en dia.
 Aumento de ansiedad, nerviosismo e
inseguridad entre los niños y jóvenes.
Acercamiento de malas amistades que
inducen al alcoholismo y las drogas.
Debido a las circunstancias anteriores, el
programa llamado “Diversión Programada
en moldeamiento de la Plastilina”, es una opción válida para

contrarrestar y mejorar la calidad de vida de la juventud y sus familias y
de los puntos antes mencionados, mejorando circunstancialmente el
estado psicosocial, anímico y de motricidad en los niños, jóvenes y
adultos.
El Taller de Plastilina, es un excelente espacio para desarrollar la
creatividad y estimular la fantasía de las personas, que se sumergen en
un mundo fantástico y creativo.
 Características de las personas que se beneficiaran de la propuesta
El taller va dirigido a
todo tipo de personas,
generando tanto la
vinculación de los
niños, jóvenes y
adultos, no importa las
edades, lo importante
es motivar la
creatividad y el ingenio
de las personas.
El taller es realizado
por uno o varios
talleristas, los cuales
conforman grupos
homogéneos (lo ideal es formar grupos con edades promedio).
4. MARCO HISTORICO
Entre fórmulas secretas y diversos experimentos, se ha llegado a la
conclusión que la plastilina es una masa de colores, con la cual
podemos divertirnos. La plastilina (conocida como plasticina en algunos
países), es un material fabricado con plástico, que se consigue en
colores variados, compuesta de sales de calcio, vaselina y otros
ingredientes como el aceite, que le dan esa propiedad engominada y
que proporciona la facilidad de moldearse mejor.
En el año de 1880, el señor Franz Kolb; dueño de una farmacia en
Múnich (Alemania), inventó la plastilina. En aquella época, la ciudad de
Múnich era un centro de artes, entre los amigos de Kolb había también
escultores; éstos se quejaban de que la arcilla que usaban para modelar
sus esculturas se secaba muy rápido, casi que de inmediato. En época
de invierno era muy difícil trabajar con ella, entonces muchas personas
empezaron a hacer sus esculturas y trabajos de decoración con figuras
de un material mucho más manual y moldeable que la arcilla, la cual se

le llamo plastilina; el señor Kolb al ver sus bondades, la empezó a
comercializar en Faber-Castell y hasta ahora se vende con mucho éxito
en todos los países donde hay niños ingeniosos con mucha creatividad.
La plastilina es usada frecuentemente por los niños y las niñas de todas
las edades para jugar, también para realizar maquetas o trabajos del
colegio o el jardín infantil. Según estudios realizados, trabajar con
plastilina ayuda a que los pequeños mejoren su desarrollo motriz y
manual, e incrementen sustancialmente su imaginación. Los niños
nunca van a tener miedo
de dañar un pedazo de
plastilina, eso permite
que se acerquen con
más facilidad a este
material y con la total
confianza y libertad de
trabajarla.
En Bogotá, se encuentra
el Museo de la Policía
Nacional, el cual exhibe
una maqueta hecha
exclusivamente con
figuras en plastilina, de personajes y sitios que han hecho historia en
nuestro país. Los visitantes pueden escuchar la explicación del
concepto de autoridad, desde la prehistoria hasta nuestros días, con
efectos narrativos, musicales e iluminación en forma rotativa para
entenderlo mejor.
Lo más importante de trabajar con la plastilina es que, a diferencia de la
pintura o la escultura, la obra realizada puede ser repetida varias
veces, tanto por el creador, como por personas que quieran copiar dicha
figura, ya que material con que se elabora la figura, así lo permite.
Debido a la revolución tecnológica, la plastilina ha servido también en la
animación de producciones de cine y televisión para que los niños,
niñas y adultos, puedan disfrutar de gráficos diferentes y originales.
4.1 Historia de la Animación en Plastilina
En la animación de películas o series de televisión, la plastilina se
amoldó muy bien encontrando un lugar importante en este campo.
Nick Park es un promotor de su uso, ganando dos Premios Oscar con
los cortometrajes "The Wrong Trousers" (Los pantalones equivocados
en el año 1992), y "A Close Shave" (Una afeitada a ras, en 1995). Esta

técnica de modelado se llama Claymation, derivado de la palabra inglesa
"clay", que significa arcilla.
El cine de animación en Colombia, surgió a principios del siglo XX, como
recurso para la ilustración en la nueva industria Nacional. Empezaron
por mostrar nacionalismo en "Garras de Oro" de Cali Films, una película
en blanco y negro filmada en el año 1926, que trata de la separación del
Canal de Panamá en Colombia, en donde aparece un plano de la
bandera Nacional, coloreada a mano cuadro a cuadro. De esta manera
se seguiría usando la animación, para indicar recorridos o localizaciones
en mapas geográficos en muchas de las proyecciones del Noticiero
Nacional.
Pero la historia de la animación en nuestro país pasó a ser, con dibujos
pintados a mano, de personajes, barrios, paisajes, animales, todos ellos
elaborados en plastilina; es decir, moldear muchas figuras en plastilina
para dar la sensación de que se mueven y actúan.
En nuestro país Colombia, específicamente en la ciudad de Bogotá, se
encuentra un hombre llamado Edgar Humberto Álvarez, más conocido
como "Arter Eddie"; es el cofundador y director de Plastilina Creativa, y
ha dirigido y animado varios cortometrajes para el público infantil, entre
los que se destaca "Historietas al derecho" ha realizado animación para
el programa “sábados felices”.
Edgar Humberto descubrió en la plastilina un universo lleno de
creatividad, imaginación y fantasía. Puede llegar a gastar mil kilos de
plastilina al año, ¿Te imaginas qué cantidad de cajas de plastilina utiliza?
Ha hecho tal cantidad de figuras que ya no recuerda el número y sólo
alcanza a decir que pueden ser millones y que ha hecho casi de todo.

Esto nos abrió campo a nosotros los artistas talleristas para que
podamos difundir dicho arte tan creativo y llamativo a nivel nacional.
5. DESCRIPCION DE LA PROPUESTA
La plastilina es un material profundamente atractivo y maleable, de fácil
uso en cualquier edad, facilita en los niños procesos de aprendizaje
como la diferenciación de colores, texturas y densidad. La interacción
del niño con este material estimula su motricidad fina que resulta
fundamental antes y durante el aprendizaje de la lecto-escritura, ya que
se requiere de una coordinación, entrenamiento y precisión en todo.
Este taller le ofrece al
participante la realización de
diferentes figuras, que permiten a
la persona proponerse metas,
tanto a corto como a largo plazo,
desarrollando habilidades de
persistencia, esfuerzo y
constancia. Además del
mejoramiento de su capacidad
de concentración y recursividad.
A partir de la técnica del
modelado con la plastilina, se
elaboran figuras, animales,
caricaturas de televisión de
acuerdo con la necesidad
ofrecida por el contratante.
Para ello se requiere de un
espacio amplio donde se puedan
ubicar mesas y sillas, para
conformar grupos no mayores a
50 personas por tallerista. Es Indispensable que se cuente con espacios
cómodos y con suficiente iluminación, si es en espacio abierto contar
con la logística necesaria en el evento que llueva.
6. ACTIVIDADES A REALIZAR
Cada tallerista realizará el mismo ejercicio con su grupo no mayor a 50
personas, las figuras se ha planteado con anterioridad por parte de los
talleristas; Este será coordinado y dirigido por Edgar Cuenca Murillo
quien será la persona responsable que se encargará de proveer el

material necesario para la elaboración de cada
uno de los personajes que se elaborarán en el
taller, el tiempo a emplear es de
aproximadamente 2 (dos) horas por personaje
con su respectiva ambientación.
Se asignará el personaje o figura que se pretenderá elaborar, el cual ha
sido seleccionado y practicado con anticipación por los talleristas; a
través de figuras geométricas básicas (esferas, cilindros, círculos, gotas,
etc.)
El nivel de cada taller se realizará de acuerdo a las capacidades,
características y edades que tengan los
participantes en el grupo; Por consiguiente, para
garantizar el éxito del taller es indispensable
contar anticipadamente con la definición clara
del perfil de las personas que conformaran cada
uno de los grupos inscritos al taller.
6.1 Herramientas y elementales requeridos:
Los implementos requeridos para el moldeado de la plastilina para cada
uno de los participantes son:
 1 tablilla en madera de 10*10cms.
 Palillos de madera para sostener la estructura.
 200grms. Plastilina de diferentes colores de acuerdo al personaje a
realizar por taller.
 5 grms de Colbon o pegante para fortalecer la figura la final del
taller.
Todos estos elementos le serán suministrados a cada uno de los
participantes por los talleristas en el transcurso del evento.

7. COSTO Y VALOR DE LA PROPUESTA
Cada modulo consta de grupos no mayores a 50 niños por tallerista y
tendrá un costo de ocho mil quinientos pesos M/Cte. ($8.500) por
persona por 2 horas con su respectiva ambientación.
Para grupos mayores de 50 niños se les ofrecerá un descuento del 20%
grupal.
Los valores son a todo costo, incluyen todos los materiales necesarios
como: plastilina de excelente calidad de diferentes colores de acuerdo a
los personajes que se realicen, una tablilla en madera en donde
apoyaran y soportaran el personaje, palillos para darle texturas y la
charla dictada por el tallerista. Este valor No incluye la rete fuente y el
dinero no es reembolsable.
El contratista se compromete a proveer la cantidad suficiente de material
y el numero necesarios de talleristas para el evento; Tener en cuenta
que el material lo provee el coordinador tallerista y deberá ser
transportado, dosificado y empacado con anticipación para que el dia del
taller no hayan contratiempos.
Forma de pago es 50% al firmar contrato para compra de material +
trasporte y el otro 50%
antes de iniciar el taller.
Esperamos que la
Propuesta Taller de
Plastilina “Diversión
Programada en
Moldeamiento de la
Plastilina”, cumpla con
todas las expectativas y
características necesarias que reúnen los parámetros culturales y
sociales necesarios, para que contribuyan al mejoramiento de la
educación de nuestros hijos que serán el futuro y ejemplo de una
sociedad más ecuánime y equilibrada y avanzada.
Cordialmente,
Edgar F. Cuenca Murillo
Artista Tallerista

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