Este documento presenta los lineamientos para la elaboración de una propuesta académica para un trabajo de grado en el Programa de Ingeniería Civil de la Universidad del Quindío. Incluye secciones para la información sobre la propuesta, antecedentes, descripción del problema, objetivos, alcance y limitaciones, marco conceptual, metodología, recursos, referencias bibliográficas, presupuesto y cronograma. El propósito es guiar al estudiante en la estructuración y desarrollo adecuado de su proyecto de investigación.

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PROGRAMA DE INGENIERÍA CIVIL
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1. INFORMACIÓN SOBRE LA PROPUESTA
VERSIÓN: 03 FECHA: 26/06/2015
TÍTULO PROYECTO
TIPO DE PROYECTO
REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA ESTADO DEL ARTE
DESARROLLO EXPERIMENTAL DESARROLLO TEÓRICO
APLICACIÓN PRÁCTICA OBTENCIÓN DE INFORMACIÓN
ANÁLISIS DE INFORMACIÓN OTRO – CUÁL? ________________
N° DE
IDENTIFICACIÓN
NOMBRE ESTUDIANTE CORREO ELECTRÓNICO TELÉFONO
DIRECTOR/ASESOR FUNCIÓN FIRMA
VoBo ASESOR METODOLÓGICO
VoBo ASESOR ACADÉMICO
2. CONCEPTO EMITIDO POR EL CONSEJO CURRICULAR
APROBADA RECHAZADA DEVUELTA
FECHA DE APROBACIÓN DE LA PROPUESTA ACADÉMICA
PRESIDENTE DEL CONSEJO CURRICULARFECHA DE ENTREGA INFORME FINAL

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3 ANTECEDENTES
(hoja independiente)
Todo depende del enfoque del trabajo, se debe realizar una consulta de artículos de publicación
académica y científica; que permitan conocer el estado actual del tema de investigación y/o aplicación
(no confundir con antecedentes del problema), en bases de datos relacionadas con Ingeniería y con el
tema a tratar; se recomienda abarcar los antecedentes de manera inductiva de lo general a lo particular;
de lo internacional, nacional llegando a lo regional. Esto con el fin de realizar una mirada objetiva de la
información que sirva de base para plantear la problemática con mayor precisión o de forma real.
Recuerde que se elabora a manera de reseña descriptiva y al terminar este ítem debe cerrar el texto
de manera que concluya la interpretación de las reseñas. (3 hojas mínimo)
Cuando se trata de un trabajo de grado asociado a alguna de las líneas de investigación activas, dentro
de los antecedentes se debe hacer referencia a la relación del mismo con dicha línea.
4 DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA
(hoja independiente)
La forma de abordar el proyecto es a través de un enfoque académico, con una mirada objetiva del
contexto y su realidad. Esta descripción atiende a un texto argumentativo, en el que usted reflexiona
sobre la problemática de estudio. Al final se recomienda que finalice con una pregunta de investigación,
puesto que esta deberá guiar el objetivo general y el tema de estudio. (2 hojas)
5 PROPUESTA ACADÉMICA
(hoja independiente)
5.1 TITULO DE LA PROPUESTA ACADÉMICA:
En lo posible el título debe corresponderse con los objetivos y el eje problemático. Recuerde
que el título identifica el proyecto y lo diferencia de los demás, debe responder al qué, cómo,
dónde y cuándo (estos dos últimos interrogantes, aplican para delimitar el trabajo y el cuándo
no se coloca cuando el trabajo es atemporal)
5.2 OBJETIVO GENERAL:
Trate de aplicar un verbo que globalice semánticamente el título y que se corresponda con los
objetivos tanto general como específicos. En este caso, observe la palabra que uso para el
título de su proyecto y modifíquelo en un verbo. Debe responder a ¿QUÉ se va hacer?
¿MEDIANTE QUÉ o CÓMO se va hacer? ¿PARA QUÉ se va hacer?

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Los objetivos se deben redactar con verbo en infinitivo (terminado en ar, er o ir), se pueden
apoyar en la taxonomía de Bloom. (En el siguiente recuadro podrá encontrar un resumen de
los verbos que se pueden utilizar, discriminados según el tipo de investigación)
Tabla 1. Verbos Según el Tipo de Investigación
EXPLORATORIA DESCRIPTIVA EXPLICATIVA EXPERIMENTAL EVALUATIVA CORRELACIONAL
DETEMINAR,
IDENTIFICAR,
ESTRUCTURAR
DESCRIBIR,
ESTABLECER,
CARACTERIZAR,
DESARROLLAR,
CLASIFICAR
EXPLICAR,
COMPARAR,
ESTABLECER,
RELACIONAR
VERIFICAR,
OBSERVAR,
DEMOSTRAR,
COMPROBAR,
ENSAYAR,
PROBAR,
REVISAR,
DESCOMPONER
IMPLEMENTAR
DIAGNOSTICAR,
EVALUAR,
VALORAR,
CALCULAR,
ESTIMAR,
JERARQUIZAR,
SELECCIONAR,
MEDIR
COMPARAR,
RELACIONAR,
CLASIFICAR,
ADAPTAR,
HOMOLOGAR.
Fuente: Universidad EAFIT
5.3 OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Estos se escriben con verbos que identifiquen las metas alcanzar. Además de corresponderse
con la metodología de su propuesta de trabajo de grado. Se debe ser mesurado a la hora de
colocar los objetivos específicos, recuerde no confundirlos con actividades.
5.4 ALCANCE:
Esta sección explica los alcances de su trabajo de grado, especificando con claridad y
precisión hasta donde se pretende llegar y profundizar en la misma.
5.5 LIMITACIONES:
Pueden ser de todo tipo, por fuentes bibliográficas, acceso a la caracterización de la población,
recursos que se tienen para hacer aplicativo el proyecto, en la aplicación de los cuestionarios,
e incluso en la recolección de la información, así como en la parte de presupuesto.
Nota: Recuerde que los alcances y limitaciones es lo que permitirá centrar su trabajo en un
tiempo récor, que de la probabilidad de ser medibles y obtener el trabajo esperado.
6 MARCO CONCEPTUAL
(hoja independiente)
Son los conceptos que están interrelacionados con el objeto de estudio y que tienen que ser
mencionados precisamente porque en algún momento saldrán a la luz.
“No confundir con una lista alfabética de términos y definiciones con explicaciones necesarias
para la comprensión del documento”.

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7 METODOLOGÍA
(hoja independiente)
Trate de tomar en cuenta que su trabajo de grado es aplicativo, por lo tanto se habla más
desde el método de la investigación y este debe ser el camino que garantiza que se logre el
proyecto, al final se recomienda un diseño metodológico que se propone a manera de mapa
conceptual.
Tabla 2. Matriz De Producto Verificable
OBJETIVO GENERAL OBJETIVOS ESPECÍFICO ACTIVIDADES
PRODUCTOS /
RESULTADOS
Ubicar el Objetivo
General a desarrollar
Ubicar los objetivos
específicos a desarrollar
Ubicar las Actividades que
se desprenden de cada
objetivo específico
Ubicar los productos
y/o resultados,
dependientes de las
actividades
Fuente: El Autor
8 RECURSOS
(hoja independiente)
8.1 ASESORÍAS Y SERVICIOS
8.2 INSTALACIONES Y EQUIPOS
9 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
(hoja independiente)
No asocie el concepto de (webgrafía) a la bibliografía, ya que para ubicar material consultado
en internet existe una forma de referenciarlo a través de las normas de publicación APA. Que
son las que usted debe aplicar para citar textualmente y respaldar su bibliografía, esta debe
quedar en orden alfabético y con los datos de las fuentes debidamente ubicados.

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10 PRESUPUESTO
(hoja independiente)
Tabla 3. Presupuesto
RUBROS
FUENTES DE FINANCIACIÓN
TOTALUniversidad del
Quindío
Empresa o
Entidad
Recursos
Propios
BIBLIOGRAFÍA
a) Textos.
b) Fotocopias.
c) Internet.
d) Normas.
e) Otros.
EXPERIMENTACIÓN
a) Laboratorios y equipos
b) Ensayos contratados:
(pruebas, análisis).
c) Materiales, materias,
primas, catalizadores,
químicos, material,
biológico y su
conservación.
d) Costo uso de
Laboratorios.
VIAJES Y VIÁTICOS
a) Pasajes.
b) Viáticos.
c) Seguros.
ANÁLIIS Y MANEJO DE INFORMACIÓN
a) Computador.
b) Digitación.
c) Software
especializado.
d) Asesoría
especializada.
DOCUMENTO FINAL
a) Digitación.
b) Software
especializado.
c) Impresión.
d) Empastes.
e) Otros… (Planos,
Fotografías…)
COSTOS PERSONAL
a) Director.
b) Codirector.
c) Asesoría.
d) Otros.
Fuente: El Autor

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11 CRONOGRAMA (Diagrama de Gantt en Project)
(hoja independiente)
Debe elaborar un cronograma que contenga las actividades necesarias para la realización del
trabajo de grado. Ubicadas en forma horizontal.