Este documento describe los lineamientos para el desarrollo de la investigación en una universidad colombiana. Propone 12 estrategias como formar competencias científicas, articular la formación investigativa con semilleros de investigación, fortalecer el área de formación investigativa, focalizar la investigación en proyectos de gran impacto, reconocer la complejidad en la interpretación de condiciones actuales, y promover la participación de estudiantes en programas de innovación y emprendimiento.

1. FACTOR 6
Investigación, Innovación y Creación
Artística y Cultural

2. Lineamientos Desarrollo de la Investigación en UGCA (Acuerdo
004 del 29 de abril de 2010)
1. formación de
competencias
científicas,
críticas e
innovadoras
DESARROLLO DE LA
INVESTIGACIÓN
2. Articulación
de la formación
investigativa
con el
desarrollo de
los semilleros
de
investigación
3.
Fortalecimiento
del área de
formación
investigativa
4. Focalización
de la
investigación
en proyectos
de gran
impacto y
pertinencia
5. Diferentes
Enfoques de
Investigación
6.
Reconocimient
o de la
complejidad en
la captura e
interpretación
de las actuales
condiciones
7.
Categorización
de los grupos
de
investigación
8. Procesos de
investigación
hacia la
construcción de
una perspectiva
de humanidad
11. Categorización y
re-categorización
nacional e
internacional
10. Configuración
de líneas como
campos de
Indagación
9. Real articulación
entre las funciones
misionales de la
Universidad y de éstas
con la relación
Universidad-Empresa-
Estado-Comunidad
12. Conformación
de redes
académicas
nacionales e
internacionales

3. Criterios, estrategias y actividades del programa, orientados a
promover la capacidad de indagación y búsqueda, y la formación de
un espíritu investigativo, creativo e innovador en los estudiantes

4. Existencia y utilización de mecanismos por parte de los profesores
adscritos al programa para incentivar en los estudiantes la
generación de ideas y problemas de investigación, la identificación
de problemas en el ámbito empresarial susceptibles de resolver
mediante la aplicación del conocimiento y la innovación
FORTALECIMIENTO
Procesos Investigativos
Investigativos
Extensión
CUENCAS DE PROBLEMATIZACIÓN

5. Monitores, Auxiliares de Investigación e Integrantes de Semilleros y/o
Grupos de Investigación
Acuerdo 025 de
2012
Política de
Monitorias y
Cultura
Investigativa –
RREDSI y otras
Significativa
producción
académica

6. Grupos y semilleros de investigación del programa en los que participan
estudiantes, de acuerdo con su tipo y modalidad
GIDA
Facultad
RIDT
Gerencia
de la
Tierra
Calidad
UGC

7. Actividades académicas –cursos electivos, seminarios, pasantías,
eventos– derivados de líneas de investigación en los últimos cinco años

8. Existencia dentro del plan de estudios de espacios académicos donde se analiza la
naturaleza de la investigación científica, técnica y tecnológica, sus objetos de
indagación, sus problemas y sus resultados

9. Participación de los estudiantes en programas de innovación tales como
transferencia de conocimiento, emprendimiento y creatividad
Empresas de I+D
Lavawash
Prolácteos
Transferencia y
apropiación social
de conocimiento
Panificación
Cárnicos
Lácteos
Seguridad
Alimentaria