Proyecto ambiental educativo por Darlin Ricaurte Avila.darbucu
Este documento presenta un proyecto ambiental educativo llamado "Reciclando y clasificando todos vamos ganando" de la Institución Educativa Las Pavas. El proyecto busca crear conciencia ambiental en la comunidad educativa a través de actividades de reciclaje, embellecimiento del entorno y uso racional de recursos. El documento describe los problemas ambientales de la zona, los objetivos del proyecto y el marco legal que lo sustenta, con el fin de mejorar la calidad de vida a través de la educación ambiental.
El documento presenta un análisis FODA sobre la protección y conservación del medio ambiente en Tijuana. Identifica fortalezas como la existencia de dependencias gubernamentales y no gubernamentales, pero también debilidades como la falta de cultura ambiental ciudadana y apoyo gubernamental. Entre las oportunidades se encuentran organismos estatales y federales de medio ambiente, y entre las amenazas el incumplimiento de normas y falta de regulaciones estrictas. Concluye que no existen los organismos ni apoyo necesarios para proteger
La comunidad indígena Itoy Ponkon en Ciudad Bolívar, Venezuela ha experimentado cambios culturales y ambientales debido a su transculturización. El documento evalúa los sistemas ambientales de la comunidad e identifica impactos como la acumulación de desechos sólidos y deforestación. Propone un programa de educación ambiental y saneamiento para mejorar la calidad de vida de la comunidad y promover la integración cultural.
Este documento describe un proyecto ambiental para limpiar la escuela primaria J. Concepción Rivera Mancilla en el estado de Colima, México. El proyecto busca crear conciencia sobre la contaminación y enseñar a los estudiantes a clasificar y reciclar la basura a través de varias actividades como conferencias, talleres, y una campaña. El objetivo final es que los estudiantes adquieran hábitos de cuidado ambiental que puedan aplicar tanto en la escuela como en su comunidad.
Documento que contiene una guía práctica de las 3R, un plan de actividades para el cuidado del medio ambiente realizables en el centro escolar, y un compendio de temáticas medio ambientales para compartir con estudiantes.....
149.proyecto ecologico y espacios para la convivenciadec-admin
El documento describe los proyectos ecológicos y de creación de espacios de convivencia llevados a cabo por alumnos y maestros de la Escuela Primaria "Ignacio de la Llave". Los estudiantes iniciaron una campaña de reforestación en la escuela y una campaña de reciclaje. También crearon áreas con mesas y bancas para que los estudiantes puedan comer y convivir durante los recreos.
El grupo ecológico "Green Planet" de la Institución Educativa John F. Kennedy tiene como objetivo realizar actividades de cuidado ambiental durante el segundo semestre, incluyendo reuniones semanales, el cuidado de zonas verdes, la gestión de residuos sólidos, y la formación de líderes ambientales con CORPOMOJANA. Su cronograma incluye una jornada de aseo en octubre, una salida al bosque de Santa Inés en noviembre, carteleras y colaboración en una jornada de aseo en noviembre
Proyecto ambiental educativo por Darlin Ricaurte Avila.darbucu
Este documento presenta un proyecto ambiental educativo llamado "Reciclando y clasificando todos vamos ganando" de la Institución Educativa Las Pavas. El proyecto busca crear conciencia ambiental en la comunidad educativa a través de actividades de reciclaje, embellecimiento del entorno y uso racional de recursos. El documento describe los problemas ambientales de la zona, los objetivos del proyecto y el marco legal que lo sustenta, con el fin de mejorar la calidad de vida a través de la educación ambiental.
El documento presenta un análisis FODA sobre la protección y conservación del medio ambiente en Tijuana. Identifica fortalezas como la existencia de dependencias gubernamentales y no gubernamentales, pero también debilidades como la falta de cultura ambiental ciudadana y apoyo gubernamental. Entre las oportunidades se encuentran organismos estatales y federales de medio ambiente, y entre las amenazas el incumplimiento de normas y falta de regulaciones estrictas. Concluye que no existen los organismos ni apoyo necesarios para proteger
La comunidad indígena Itoy Ponkon en Ciudad Bolívar, Venezuela ha experimentado cambios culturales y ambientales debido a su transculturización. El documento evalúa los sistemas ambientales de la comunidad e identifica impactos como la acumulación de desechos sólidos y deforestación. Propone un programa de educación ambiental y saneamiento para mejorar la calidad de vida de la comunidad y promover la integración cultural.
Este documento describe un proyecto ambiental para limpiar la escuela primaria J. Concepción Rivera Mancilla en el estado de Colima, México. El proyecto busca crear conciencia sobre la contaminación y enseñar a los estudiantes a clasificar y reciclar la basura a través de varias actividades como conferencias, talleres, y una campaña. El objetivo final es que los estudiantes adquieran hábitos de cuidado ambiental que puedan aplicar tanto en la escuela como en su comunidad.
Documento que contiene una guía práctica de las 3R, un plan de actividades para el cuidado del medio ambiente realizables en el centro escolar, y un compendio de temáticas medio ambientales para compartir con estudiantes.....
149.proyecto ecologico y espacios para la convivenciadec-admin
El documento describe los proyectos ecológicos y de creación de espacios de convivencia llevados a cabo por alumnos y maestros de la Escuela Primaria "Ignacio de la Llave". Los estudiantes iniciaron una campaña de reforestación en la escuela y una campaña de reciclaje. También crearon áreas con mesas y bancas para que los estudiantes puedan comer y convivir durante los recreos.
El grupo ecológico "Green Planet" de la Institución Educativa John F. Kennedy tiene como objetivo realizar actividades de cuidado ambiental durante el segundo semestre, incluyendo reuniones semanales, el cuidado de zonas verdes, la gestión de residuos sólidos, y la formación de líderes ambientales con CORPOMOJANA. Su cronograma incluye una jornada de aseo en octubre, una salida al bosque de Santa Inés en noviembre, carteleras y colaboración en una jornada de aseo en noviembre
Este proyecto propone implementar el reciclaje y crear una brigada de limpieza en una institución educativa para cuidar el medio ambiente. El objetivo es mantener la sede limpia y servir de ejemplo a otras instituciones. La propuesta incluye contenedores de colores para separar los desechos y designar líderes de limpieza en cada salón.
Este proyecto ambiental tiene como objetivo fomentar la cultura ambiental y el sentido de pertenencia con el entorno en una comunidad. Se propone realizar actividades como el reciclaje de papel, la celebración de fechas ambientales, y la mejora de zonas verdes. El proyecto busca crear conciencia sobre la necesidad de reciclar y cuidar el medio ambiente a través de estrategias educativas.
El documento describe las actividades de educación ambiental realizadas en 2011 por el Colegio Toscana Lisboa IED para promover un mejor manejo de residuos sólidos. El objetivo fue crear conciencia sobre este tema mediante la conformación de un grupo ecológico estudiantil. Las actividades incluyeron talleres, celebraciones de días ambientales, visitas a lugares de tratamiento de residuos y participación en ferias. Se realizaron con la colaboración de entidades como el Jardín Botánico de Bogotá.
El documento presenta un proyecto ambiental educativo para la comunidad del Colegio Londres. El propósito del proyecto es motivar el conocimiento y protección del entorno a través de actividades como la reutilización de materiales, elaboración de papel, campañas de recolección y separación de residuos sólidos. El proyecto busca beneficiar a la comunidad del colegio y población aledaña a través de diferentes actividades durante el año para desarrollar la conciencia ambiental.
Este documento presenta un proyecto ambiental escolar (PRAE) desarrollado en el Centro Educativo El Águila. El proyecto busca crear conciencia ambiental en la comunidad educativa a través de actividades como reforestación, recolección de basura y educación ambiental. Se identificó como problema la falta de valoración del medio ambiente en la comunidad. El proyecto tiene como objetivos fundamentar a la comunidad en educación ambiental, fortalecer la conciencia ambiental y apoyar acciones de mejoramiento ambiental.
La Facultad de Educación y sus escuelas llevan a cabo un proyecto de arborización con el objetivo de sembrar 1500 árboles en varios sectores de la ciudad. A través de esta actividad buscan fomentar el amor por la naturaleza y crear conciencia sobre la importancia de conservar el medio ambiente. Los estudiantes participan en la siembra de árboles y su cuidado posterior.
El documento describe un proyecto de murales ecológicos desarrollado por estudiantes de cuarto a sexto grado, con el apoyo de docentes y padres, con el objetivo de crear conciencia sobre la importancia de la conservación del medio ambiente. El proyecto ayudó a fortalecer los lazos entre la comunidad escolar comprometida con la preservación del medio ambiente. Los estudiantes trabajaron en equipo en las etapas de recolección de información, diseño y creación de los murales.
Este documento presenta un tutorial para la elaboración de proyectos de educación ambiental. Explica conceptos clave como medio ambiente y sus componentes. Identifica problemas ambientales comunes como mal manejo de residuos sólidos y aguas residuales. Describe el proceso de diseño de proyectos, incluyendo identificación del problema, objetivos, actividades y presupuesto. El enfoque es crear conciencia ambiental en la población a través de actividades participativas sobre el manejo adecuado de desechos sólidos.
El documento trata sobre la educación ambiental en Colombia. Presenta los fines, ejes estratégicos y actores clave de la educación ambiental, así como su visión y estrategias metodológicas que incluyen el PEI, currículo y PRAE. También examina el marco legal de la educación ambiental en el país y los planes de desarrollo ambiental de 1997-2005 que incorporaron la educación ambiental en áreas rurales.
Este documento presenta un resumen de un curso de educación para el trabajo. Define la educación ambiental y sus estrategias e incluye características sobre el impacto humano en el medio ambiente. Explica que la educación ambiental busca entender cómo las acciones diarias afectan el medio ambiente y los recursos naturales, y la necesidad de coordinar esfuerzos entre sectores e incluirla en la educación formal y no formal. Además, describe cómo el ser humano ha explotado de manera excesiva los recursos y ahora enfrenta problemas ambient
Este documento presenta un proyecto transversal titulado "Ambiente y Salud"/"No seas mugre con tu entorno" llevado a cabo en el Colegio Integrado Llano Grande. El proyecto busca crear conciencia ambiental en los estudiantes a través de charlas, talleres y actividades de limpieza. Los talleres se enfocan en temas como reducir, reutilizar y reciclar basura, y los efectos de la contaminación. El objetivo final es que los estudiantes adquieran hábitos de cuidado del medio ambiente
Este documento presenta 100 ideas para proyectos y actividades de educación ambiental organizadas en 12 temas. Propone ideas como investigar impactos ambientales a través de simulaciones, desarrollar proyectos de investigación en etapas con una hipótesis, y realizar campañas y debates para generar conciencia ambiental. El objetivo es brindar herramientas prácticas para que docentes puedan diseñar proyectos de aprendizaje significativos vinculados a problemáticas ambientales.
El documento describe la contaminación ambiental causada por el mal manejo de basuras y residuos sólidos en Cali. Explica las causas de la contaminación como el arrojo de residuos y derrames de petróleo, y los impactos como la presencia de contaminantes en el relleno sanitario de Navarro que afectan la salud. También cubre temas como la separación de residuos, el manejo integral de basuras y los problemas ambientales globales como el cambio climático y la pérdida de biodiversidad.
Este documento presenta una experiencia de educación ambiental en Bogotá, Colombia. Tras un incendio forestal en 2015, un grupo de ambientalistas creó el "Ejército de La Tierra" para restaurar la zona afectada a través de un diálogo con instituciones públicas. Su campaña "#MisCerrosMiCiudad" involucró a ciudadanos en la siembra de árboles para apropiarse del espacio. Aunque la sensibilización ciudadana ha sido efectiva, se necesita una mayor articulación y presupuesto para la restaur
El proyecto busca crear conciencia sobre el cambio climático y el calentamiento global en los estudiantes, y que tomen acciones para resolver problemas ambientales en su escuela y comunidad. Se formará un comité de ecología integrado por estudiantes y profesores para promover el cuidado ambiental. Se implementará la clasificación de desechos y se realizarán charlas informativas para sensibilizar sobre la protección del medio ambiente.
Este documento describe un proyecto de manejo adecuado y reutilización de residuos sólidos en una institución educativa. El proyecto busca promover la formación de valores ambientales en los estudiantes y sus familias a través de talleres y actividades prácticas sobre el reciclaje y reutilización de residuos. El documento también explica brevemente la historia del manejo de residuos sólidos y las diferentes clasificaciones de residuos, incluyendo residuos domésticos, industriales y especiales.
Este documento presenta información sobre el cambio climático y los gases de efecto invernadero. Explica que el efecto invernadero es un fenómeno natural que mantiene la temperatura de la Tierra, pero que las actividades humanas han aumentado los niveles de gases como el dióxido de carbono y el metano, causando el calentamiento global. También describe los principales gases de efecto invernadero, sus fuentes naturales y antropogénicas, y el tiempo que permanecen en la atmósfera.
Proyecto para el manejo del medio ambiente y servicios comunitariosvallejojaneth
Este documento trata sobre un proyecto para mejorar el manejo del medio ambiente y los servicios comunitarios. El proyecto busca crear conciencia sobre la contaminación ambiental y desarrollar actividades para controlarla. Los objetivos incluyen promover la limpieza del medio ambiente, realizar campañas de reciclaje y mejorar la infraestructura para el manejo de desechos. El documento también describe los tipos de contaminación ambiental y la importancia de la educación ambiental.
Este documento presenta un proyecto ambiental educativo llamado "Clasificando todos vamos ganando" llevado a cabo en el Instituto Técnico Superior Antonio José de Sucre. El proyecto busca crear conciencia ambiental en la comunidad educativa a través de actividades como la clasificación de basura, talleres para padres y mantenimiento del entorno. Se formará un grupo ecológico con estudiantes, docentes y padres para sensibilizar a la comunidad y llevar a cabo las actividades planeadas.
Este proyecto busca que los estudiantes de la Institución Educativa Gerardo Arias Ramírez aprendan a clasificar basuras y participen en actividades de reverdecimiento en la escuela y en sus hogares, de acuerdo con la ley colombiana. El proyecto incluye la clasificación de residuos sólidos y siembra de árboles en la escuela para promover una cultura ambiental entre los estudiantes y la comunidad.
Este documento describe un proyecto para promover la protección del medio ambiente en la Escuela Fiscal Mixta Bowey's y sus alrededores a través de la sensibilización de la comunidad educativa. El proyecto busca concientizar sobre la contaminación, sus consecuencias y posibles soluciones como el reciclaje. Se llevaron a cabo capacitaciones para estudiantes, padres y docentes con el objetivo de construir una cultura ambiental a través del conocimiento científico sobre la relación entre el ser humano y el medio ambiente.
Este documento presenta el diseño de un proyecto para implementar aulas ambientales sostenibles en la educación formal con el fin de preservar y conservar los recursos naturales del Lago de Tota en Boyacá y el Río Cali. El proyecto busca involucrar a las nuevas generaciones en la protección del medio ambiente a través de la educación ambiental y la participación comunitaria en estas zonas amenazadas.
Este proyecto propone implementar el reciclaje y crear una brigada de limpieza en una institución educativa para cuidar el medio ambiente. El objetivo es mantener la sede limpia y servir de ejemplo a otras instituciones. La propuesta incluye contenedores de colores para separar los desechos y designar líderes de limpieza en cada salón.
Este proyecto ambiental tiene como objetivo fomentar la cultura ambiental y el sentido de pertenencia con el entorno en una comunidad. Se propone realizar actividades como el reciclaje de papel, la celebración de fechas ambientales, y la mejora de zonas verdes. El proyecto busca crear conciencia sobre la necesidad de reciclar y cuidar el medio ambiente a través de estrategias educativas.
El documento describe las actividades de educación ambiental realizadas en 2011 por el Colegio Toscana Lisboa IED para promover un mejor manejo de residuos sólidos. El objetivo fue crear conciencia sobre este tema mediante la conformación de un grupo ecológico estudiantil. Las actividades incluyeron talleres, celebraciones de días ambientales, visitas a lugares de tratamiento de residuos y participación en ferias. Se realizaron con la colaboración de entidades como el Jardín Botánico de Bogotá.
El documento presenta un proyecto ambiental educativo para la comunidad del Colegio Londres. El propósito del proyecto es motivar el conocimiento y protección del entorno a través de actividades como la reutilización de materiales, elaboración de papel, campañas de recolección y separación de residuos sólidos. El proyecto busca beneficiar a la comunidad del colegio y población aledaña a través de diferentes actividades durante el año para desarrollar la conciencia ambiental.
Este documento presenta un proyecto ambiental escolar (PRAE) desarrollado en el Centro Educativo El Águila. El proyecto busca crear conciencia ambiental en la comunidad educativa a través de actividades como reforestación, recolección de basura y educación ambiental. Se identificó como problema la falta de valoración del medio ambiente en la comunidad. El proyecto tiene como objetivos fundamentar a la comunidad en educación ambiental, fortalecer la conciencia ambiental y apoyar acciones de mejoramiento ambiental.
La Facultad de Educación y sus escuelas llevan a cabo un proyecto de arborización con el objetivo de sembrar 1500 árboles en varios sectores de la ciudad. A través de esta actividad buscan fomentar el amor por la naturaleza y crear conciencia sobre la importancia de conservar el medio ambiente. Los estudiantes participan en la siembra de árboles y su cuidado posterior.
El documento describe un proyecto de murales ecológicos desarrollado por estudiantes de cuarto a sexto grado, con el apoyo de docentes y padres, con el objetivo de crear conciencia sobre la importancia de la conservación del medio ambiente. El proyecto ayudó a fortalecer los lazos entre la comunidad escolar comprometida con la preservación del medio ambiente. Los estudiantes trabajaron en equipo en las etapas de recolección de información, diseño y creación de los murales.
Este documento presenta un tutorial para la elaboración de proyectos de educación ambiental. Explica conceptos clave como medio ambiente y sus componentes. Identifica problemas ambientales comunes como mal manejo de residuos sólidos y aguas residuales. Describe el proceso de diseño de proyectos, incluyendo identificación del problema, objetivos, actividades y presupuesto. El enfoque es crear conciencia ambiental en la población a través de actividades participativas sobre el manejo adecuado de desechos sólidos.
El documento trata sobre la educación ambiental en Colombia. Presenta los fines, ejes estratégicos y actores clave de la educación ambiental, así como su visión y estrategias metodológicas que incluyen el PEI, currículo y PRAE. También examina el marco legal de la educación ambiental en el país y los planes de desarrollo ambiental de 1997-2005 que incorporaron la educación ambiental en áreas rurales.
Este documento presenta un resumen de un curso de educación para el trabajo. Define la educación ambiental y sus estrategias e incluye características sobre el impacto humano en el medio ambiente. Explica que la educación ambiental busca entender cómo las acciones diarias afectan el medio ambiente y los recursos naturales, y la necesidad de coordinar esfuerzos entre sectores e incluirla en la educación formal y no formal. Además, describe cómo el ser humano ha explotado de manera excesiva los recursos y ahora enfrenta problemas ambient
Este documento presenta un proyecto transversal titulado "Ambiente y Salud"/"No seas mugre con tu entorno" llevado a cabo en el Colegio Integrado Llano Grande. El proyecto busca crear conciencia ambiental en los estudiantes a través de charlas, talleres y actividades de limpieza. Los talleres se enfocan en temas como reducir, reutilizar y reciclar basura, y los efectos de la contaminación. El objetivo final es que los estudiantes adquieran hábitos de cuidado del medio ambiente
Este documento presenta 100 ideas para proyectos y actividades de educación ambiental organizadas en 12 temas. Propone ideas como investigar impactos ambientales a través de simulaciones, desarrollar proyectos de investigación en etapas con una hipótesis, y realizar campañas y debates para generar conciencia ambiental. El objetivo es brindar herramientas prácticas para que docentes puedan diseñar proyectos de aprendizaje significativos vinculados a problemáticas ambientales.
El documento describe la contaminación ambiental causada por el mal manejo de basuras y residuos sólidos en Cali. Explica las causas de la contaminación como el arrojo de residuos y derrames de petróleo, y los impactos como la presencia de contaminantes en el relleno sanitario de Navarro que afectan la salud. También cubre temas como la separación de residuos, el manejo integral de basuras y los problemas ambientales globales como el cambio climático y la pérdida de biodiversidad.
Este documento presenta una experiencia de educación ambiental en Bogotá, Colombia. Tras un incendio forestal en 2015, un grupo de ambientalistas creó el "Ejército de La Tierra" para restaurar la zona afectada a través de un diálogo con instituciones públicas. Su campaña "#MisCerrosMiCiudad" involucró a ciudadanos en la siembra de árboles para apropiarse del espacio. Aunque la sensibilización ciudadana ha sido efectiva, se necesita una mayor articulación y presupuesto para la restaur
El proyecto busca crear conciencia sobre el cambio climático y el calentamiento global en los estudiantes, y que tomen acciones para resolver problemas ambientales en su escuela y comunidad. Se formará un comité de ecología integrado por estudiantes y profesores para promover el cuidado ambiental. Se implementará la clasificación de desechos y se realizarán charlas informativas para sensibilizar sobre la protección del medio ambiente.
Este documento describe un proyecto de manejo adecuado y reutilización de residuos sólidos en una institución educativa. El proyecto busca promover la formación de valores ambientales en los estudiantes y sus familias a través de talleres y actividades prácticas sobre el reciclaje y reutilización de residuos. El documento también explica brevemente la historia del manejo de residuos sólidos y las diferentes clasificaciones de residuos, incluyendo residuos domésticos, industriales y especiales.
Este documento presenta información sobre el cambio climático y los gases de efecto invernadero. Explica que el efecto invernadero es un fenómeno natural que mantiene la temperatura de la Tierra, pero que las actividades humanas han aumentado los niveles de gases como el dióxido de carbono y el metano, causando el calentamiento global. También describe los principales gases de efecto invernadero, sus fuentes naturales y antropogénicas, y el tiempo que permanecen en la atmósfera.
Proyecto para el manejo del medio ambiente y servicios comunitariosvallejojaneth
Este documento trata sobre un proyecto para mejorar el manejo del medio ambiente y los servicios comunitarios. El proyecto busca crear conciencia sobre la contaminación ambiental y desarrollar actividades para controlarla. Los objetivos incluyen promover la limpieza del medio ambiente, realizar campañas de reciclaje y mejorar la infraestructura para el manejo de desechos. El documento también describe los tipos de contaminación ambiental y la importancia de la educación ambiental.
Este documento presenta un proyecto ambiental educativo llamado "Clasificando todos vamos ganando" llevado a cabo en el Instituto Técnico Superior Antonio José de Sucre. El proyecto busca crear conciencia ambiental en la comunidad educativa a través de actividades como la clasificación de basura, talleres para padres y mantenimiento del entorno. Se formará un grupo ecológico con estudiantes, docentes y padres para sensibilizar a la comunidad y llevar a cabo las actividades planeadas.
Este proyecto busca que los estudiantes de la Institución Educativa Gerardo Arias Ramírez aprendan a clasificar basuras y participen en actividades de reverdecimiento en la escuela y en sus hogares, de acuerdo con la ley colombiana. El proyecto incluye la clasificación de residuos sólidos y siembra de árboles en la escuela para promover una cultura ambiental entre los estudiantes y la comunidad.
Este documento describe un proyecto para promover la protección del medio ambiente en la Escuela Fiscal Mixta Bowey's y sus alrededores a través de la sensibilización de la comunidad educativa. El proyecto busca concientizar sobre la contaminación, sus consecuencias y posibles soluciones como el reciclaje. Se llevaron a cabo capacitaciones para estudiantes, padres y docentes con el objetivo de construir una cultura ambiental a través del conocimiento científico sobre la relación entre el ser humano y el medio ambiente.
Este documento presenta el diseño de un proyecto para implementar aulas ambientales sostenibles en la educación formal con el fin de preservar y conservar los recursos naturales del Lago de Tota en Boyacá y el Río Cali. El proyecto busca involucrar a las nuevas generaciones en la protección del medio ambiente a través de la educación ambiental y la participación comunitaria en estas zonas amenazadas.
Este documento presenta un proyecto de educación ambiental llamado "Cuidamos nuestro planeta" liderado por cinco docentes de un colegio en Colombia. El proyecto tiene el objetivo de concientizar a la comunidad educativa sobre la importancia de la conservación ambiental a través del reciclaje y otras acciones. Plantea realizar actividades para sensibilizar sobre el uso racional de desechos, integrar empresas privadas, y motivar la participación en el mejoramiento del entorno.
Este documento describe un proyecto ambiental educativo llamado "Reciclando y clasificando todos vamos ganando" en la Institución Educativa Las Pavas. El proyecto busca crear conciencia ambiental en los estudiantes y la comunidad sobre problemas como la contaminación y la tala de árboles. El proyecto promoverá el reciclaje, el embellecimiento de las instalaciones y la participación de todos los miembros de la comunidad educativa.
Este documento describe un proyecto educativo para enseñar el reciclaje a los estudiantes de la Unidad Educativa Cacique Cayaurima en Venezuela. El proyecto tiene como objetivo principal desarrollar un plan estratégico para la enseñanza del reciclaje con el fin de lograr el desarrollo integral de los estudiantes. El documento analiza el contexto de la comunidad, justifica la necesidad del proyecto, establece los objetivos y marco legal, y describe las estrategias y participación planeadas para implementar la enseñanza del
Este documento describe un proyecto ambiental para estudiantes de grados 6o y 7o que busca mejorar el manejo de residuos sólidos en una institución educativa mediante el uso de las TIC. El proyecto tiene como objetivo desarrollar una cultura ambiental en los estudiantes y la comunidad educativa al mostrar los daños causados por los residuos y enseñar su clasificación y manejo adecuado. Los estudiantes aprenderán sobre diferentes tipos de residuos a través de charlas, videos y documentales y luego educarán a la comunidad sobre
Conservación del medio ambiente una perspectiva nacional e internacional.Marthita2015
Este documento trata sobre la conservación del medio ambiente desde una perspectiva nacional e internacional. Aborda conceptos generales sobre el medio ambiente, la importancia de su conservación y normas para lograrlo. También analiza los aportes de organismos nicaragüenses gubernamentales y no gubernamentales a favor del medio ambiente, como el Centro Alexander von Humboldt y el Sistema Nacional de Información Ambiental.
Este documento presenta un diagnóstico socioambiental realizado en el sector Sabatino, Municipio San José de Guanipa, Estado Anzoátegui, Venezuela. El diagnóstico encontró problemas como una laguna de aguas servidas, basura en la vía pública, falta de brigada ecológica y poca educación ambiental entre los habitantes. Se propone la creación de una brigada ecológica comunal para orientar a la comunidad sobre manejo de desechos y mejorar la calidad de vida en el sector.
Presentación realizada por estudiantes del curso Ecología y Medio Ambiente de la Universidad del Istmo (Panamá). Contempla la reflexión de los estudiantes referente a cómo ellos pueden mejorar su entorno natural. Curso ofrecido entre abril y mayo de 2013.
Educación ambiental y su problemática en región de lambayeque dra rosa elenaredcapea
El documento describe la problemática ambiental en la región de Lambayeque, Perú y estrategias para la educación ambiental. La región sufre problemas como la contaminación de ríos y mares, deforestación, basura y contaminación sonora. Se proponen estrategias como capacitar a educadores, el sector público y empresas en gestión ambiental, involucrar al sector privado en temas ambientales, y establecer comunicación entre municipios para mejorar la gestión de residuos, áreas verdes y más.
Conservación del medio ambiente una perspectiva nacional e internacional.omsnicmac
Este documento trata sobre la conservación del medio ambiente desde perspectivas nacionales e internacionales. Presenta conceptos sobre el medio ambiente, la importancia de su conservación y normas para lograrlo. También describe organismos nicaragüenses gubernamentales y no gubernamentales que apoyan la protección del medio ambiente, como el Centro Alexander von Humboldt y el Sistema Nacional de Información Ambiental.
Este documento presenta un proyecto ambiental escolar (PRAE) de la Institución Educativa Segundo Henao en Calarcá, Quindío. El proyecto busca crear una cultura ambiental en torno al mejoramiento de la nutrición, el reciclaje, la prevención de desastres, la conservación y el ahorro del agua. El proyecto tiene objetivos generales como educar a los estudiantes sobre la importancia del medio ambiente y el uso racional de recursos como el agua, y objetivos específicos como fomentar el rec
El documento describe la crisis ambiental actual causada por el modelo de desarrollo insostenible seguido por la humanidad, lo que ha ocasionado problemas como el agotamiento de recursos y la contaminación. Propone implementar la Misión Andrómeda, cuyo objetivo es establecer estrategias como trabajar para eliminar contaminantes, recuperar recursos naturales, fomentar un desarrollo sostenible, y concientizar a la población para conservar el medio ambiente.
Este documento describe un proyecto educativo llamado "Juntos mejoremos nuestro ambiente" que tiene como objetivo crear conciencia sobre el cuidado del medio ambiente entre estudiantes de segundo grado. El proyecto incluye actividades sobre temas como la contaminación, la sobreexplotación de recursos, y la tala de árboles. Busca que los estudiantes adquieran conocimientos y actitudes para prevenir problemas ambientales en su escuela y comunidad a través de un enfoque interdisciplinario e involucrando a la familia y comunidad.
Este documento discute la importancia de la educación ambiental y estrategias para su desarrollo. Define la educación ambiental como un proceso constructivo para enseñar a las personas a contribuir al cuidado del medio ambiente. Explica que la educación ambiental es crucial hoy en día para promover conductas sostenibles y prevenir daños ambientales. También describe un ejemplo de educación ambiental con una comunidad en Colombia para aumentar la conciencia sobre los recursos naturales locales.
Proyecto realizado en la comunidad o entorno social sobre el manejo ambie...martha calderon
Este documento presenta un plan de manejo ambiental para la sede B "El Consuelo" de un colegio en Girón, Santander. Describe los problemas ambientales actuales como la sobreexplotación de recursos y contaminación. El plan busca crear una cultura de protección ambiental en los estudiantes a través de actividades como sensibilización sobre el cuidado de recursos naturales y desarrollo de competencias para el desarrollo sostenible. El objetivo general es implementar este plan para proteger el medio ambiente usando herramientas TIC y formar estudiant
Este documento propone un proyecto para fomentar la cultura del cuidado ambiental en el municipio de Jonuta. El objetivo es educar a los ciudadanos sobre cómo evitar la contaminación a través de talleres y foros. La misión es crear un municipio consciente y participativo que mantenga limpio su entorno. El proyecto incluye estrategias como la creación de talleres prácticos y un personaje para motivar a los niños.
Este documento presenta un proyecto para abordar la contaminación ambiental en la Escuela Normal Particular "Profesor Raúl Isidro Burgos" en San Carlos Zacapoaxtla. El proyecto busca mejorar el tratamiento de desechos, uso de agua y ahorro de energía mediante estrategias de sensibilización ambiental. El objetivo general es mejorar la calidad de vida de los estudiantes y el medio ambiente.
Este documento presenta una propuesta pedagógica para la preservación de los recursos naturales y el medio ambiente en una escuela rural en Colombia. La propuesta busca sensibilizar a los estudiantes y la comunidad sobre la importancia de proteger los recursos naturales a través de estrategias como talleres, siembra de árboles y limpieza del entorno. El objetivo es promover valores de respeto por la naturaleza y conciencia ambiental entre los estudiantes.
Este documento presenta información sobre tendencias ambientales globales, nacionales y locales. Explica los impactos de las actividades humanas en ecosistemas acuáticos y terrestres, incluyendo deforestación, contaminación, y pérdida de biodiversidad. También discute leyes y normas colombianas relacionadas con la conservación de áreas protegidas y ecosistemas. El autor propone iniciar campañas de concientización ambiental en escuelas y comunidades para promover un cambio de comportamiento hacia un desarrollo más sostenible
La fase luminosa, fase clara, fase fotoquímica o reacción de Hill es la primera fase de la fotosíntesis, que depende directamente de la luz o energía lumínica para poder obtener energía química en forma de ATP y NADPH, a partir de la disociación de moléculas de agua, formando oxígeno e hidrógeno.
3. La presente investigación tiene como objetivo
general Desarrollar un Plan Estratégico de Educación
Ambiental en la Comunidad de san trino sector
Pomona parroquia cristo de Aranza cuyo tema a
investigar se hizo tomando en cuenta la situación socio
ambiental de la misma comunidad.
4.
5. Este proyecto pretende mostrar, la importancia del
cuidado del ambiente, con el fin de que los habitantes
que la comunidad de san trino tomen conciencia de
practicar hábitos para el cuidado del medio ambiente
y con esto la prevención de algunas enfermedades.
Estamos conscientes de que un grupo de bachilleres
no puede cambiar ni erradicar por completo la
contaminación de nuestra comunidades, pero somos
de las personas que estamos convencidas que la
ayuda con un granito de arena, es de gran valor para
disminuir la contaminación en nuestra comunidad.
6.
7. “Mejoramiento De Las Áreas Verdes En El Centro
De Reflexión Comunitaria Simón Bolívar Comunal
Simón Rodríguez” Del Sector San Trino, La Pomona
Municipio Maracaibo Del Estado Zulia
8.
9. • Realizar un diagnóstico visual de la situación
actual
• Delimitación de áreas pintando los espacios
con mayor uso
• Crear carteles alusivos al cuidado ambiental
del área verde
10.
11. MEJORAMIENTO DE LAS ÁREAS VERDES EN EL CENTRO DE
REFLEXIÓN COMUNITARIA SIMÓN BOLÍVAR COMUNAL “SIMÓN
RODRÍGUEZ” DEL SECTOR SAN TRINO,
LA POMONA MUNICIPIO MARACAIBO DEL ESTADO ZULIA
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30. Objetivos Específicos
Realizar un
diagnóstico visual de
la situación actual
Actividades
Visitar y entrevistar a
una de la persona que
labora en el consejo
comunal y aplicar el
proyecto
Recursos Humanos y
materiales
Bolsa, herramienta
para cortar, carteles
tempera pintura
Tiempo
(fecha, hora)
4/11/2016
al
19/11/2016
5 horas por
dia
Control y
evaluación
Antes
Descuidado
y enmontados
Después
Mejorado y
pintado
sembrado
Control
Riego
permanente
para el cuido
31.
32. Más allá del ámbito de la cantidad de áreas verdes,
debemos de pensar en la calidad especialmente en relación a
su aporte real, dado la problemática de la contaminación del aire
y la polución atmosférica que afecta a nuestra comunidad. Las
Áreas Verdes son espacios indispensables por los múltiples
servicios ambientales y sociales que prestan dentro del
ambiente urbano destacándose la captación de agua pluvial
hacia los mantos acuíferos la generación de oxígeno la
disminución de los niveles de contaminantes en el aire la
disminución de los efectos de las llamadas el amortiguamiento
de los niveles de ruido la disminución de la erosión del suelo
además de representar sitios de refugio, protección y
alimentación de fauna silvestre entre los más importantes.
33.
34. Desarrollar más actividades con la sociedad
organizada (consejo comunal).
Instaurar Una formación permanente en
educación ambiental
Involucrar e informar puntualmente a los
padres de familia, pues existió confusión entre
los mismos al desconocer los alcances del
programa.
35.
36. El Consejo Comunal “Simón Rodríguez” de la Parroquia Cristo
de Aranza presenta graves dificultades en centro reflexión
comunitaria simón bolívar y el módulo de san trino. Por la
falta de áreas verde y mantenimiento de pintura por el
deterioro de la misma, con esta iniciativa nos dirigimos al
sitio donde se observamos la problemática.
37.
38. Acosta, O y Padrón, H. (2006). La Educación Ambiental como
Herramienta de Conservación y Mantenimiento de las Áreas Verdes, una
Experiencia con los Alumnos de 4to grado de la U.E. “Francisco Javier
Ustariz”. Calabozo. Guárico. Universidad Rómulo Gallegos: Trabajo de
Pregrado.
López (2001), en su trabajo de grado “La Educación Ambiental a
través de la Implementación de Áreas Verdes para la Conservación del
Ambiente”, motivado a la organización de recursos humanos de la
comunidad de Palo Seco, docentes, alumnos, padres y representantes en
general, quienes a través del desarrollo de un plan de acción dirigido
hacia la conservación del ambiente en la escuela CC-3 Palo Seco,
destacaron una labor excelente en cuanto a cooperación, organización,
participación y trabajo productivo para la realización efectiva de las
actividades y la consolidación de lograr los objetivos planteados en este
trabajo como integrar a la comunidad en las actividades de la escuela,
concienciar a los docentes sobre la importancia del Eje Transversal
Ambiente
39.
40. La conservación ambiental es un deber de cada ser viviente. Nuestro
paso por este mundo es temporal. No somos dueños de la Naturaleza,
debemos ser sus administradores ya que después de nosotros,
nuestros hijos y nietos ocuparan este lugar
Díaz Michel y Hernández Miguel en su trabajo “El Abono Orgánico”
tenían como objetivo proponer actividades que vayan en beneficio
de la preservación y conservación del ambiente, convertir materiales
de desecho en materiales útiles y productivos para así lograr suelos
más fértiles e incentivar el uso de fertilizantes de origen orgánico
Encontrando Martínez Katherine y Martínez Òscar, (4to grado), en
mayo del 20001 en su trabajo titulado “Las Maravillas Del Pueblo San
Casimiro nos indica” que nuestra comunidad es una población que
posee suelos variados, siendo los más predominantes los arenosos, de
igual forma dicen que en nuestro pueblo el uso de los suelos no han
sido del todo bueno, ya que en algunos lugares se puede observar el
alto grado de contaminación sobre todo en zonas cercanas a los ríos
41.
42. En este centro de reflexión comunitaria y salud tiene un
problema de la falta de áreas verdes, lo cual provoca que este
espacio físico tenga mayor temperatura, un aspecto estético
desagradable y que los habitantes no valoren los recursos que la
naturaleza nos ofrece.
Con este proyecto se pretende fomentar el cuidado por la flora
del planeta que tanto daño le estamos causando los seres
humanos por lo sobre explotación de estos recursos con la
ambición de lograr riquezas sin importar el futuro de las nuevas
generaciones, de ahí la importancia de implementar actividades
que favorezcan y promuevan valores de cuidado del medio
ambiente y el buen uso de los recurso para contribuir a la
mejora del mismo creando con ello un desarrollo sustentable.
43.
44. Artículo 127. Es un derecho y un deber de cada generación proteger y mantener
el ambiente en beneficio de sí misma y del mundo futuro. Toda persona tiene
derecho individual y colectivamente a disfrutar de una vida y de un ambiente
seguro, sano y ecológicamente equilibrado.
Artículo 128. El Estado desarrollará una política de ordenación del territorio
atendiendo a las realidades ecológicas, geográficas, poblacionales, sociales,
culturales, económicas, políticas, de acuerdo con las premisas del desarrollo
sustentable, que incluya la información, consulta y participación ciudadana.
Una ley orgánica desarrollará los principios y criterios para este ordenamiento.
Artículo 129. Todas las actividades susceptibles de generar daños a los ecosistemas
deben ser previamente acompañadas de estudios de impacto ambiental y socio
cultural. El Estado impedirá la entrada al país de desechos tóxicos y peligrosos, así
como la fabricación y uso de armas nucleares, químicas y biológicas. Una ley
especial regulará el uso, manejo, transporte y almacenamiento de las sustancias
tóxicas y peligrosas.
45.
46. Centro de reflexión comunitaria Simón bolívar, consejo comunal Simón
Rodríguez comunidad de san trino, sector Pomona, comuna los
combatiente de Chávez de cristo de Aranza, municipio Maracaibo, estado
Zulia, Este proyecto se ejecutó desde el 04/11/2016 hasta 19/11/2016 con
5 horas por día