Proyecto Ecologico: ABONO LIQUIDO
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El grupo estudiantil recolectó 6 kilos de cáscaras de plátano y otros residuos orgánicos de la institución y los picó en trozos pequeños. Agregaron los residuos a una caneca con agua y 1 kilo de azúcar. Luego de ocho días, separaron el líquido de los residuos usando un colador para crear un abono líquido orgánico mezclando 50 ml del líquido con cada litro de agua, el cual aplicaron como fertilizante a las plantas de las zonas verdes y huerta de la escuela.
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TRATAMIENTO DE AGUAS RESIDUALES
Este documento trata sobre el tratamiento de aguas residuales en el municipio de Villavieja, Huila, Colombia. Presenta información sobre las fuentes de contaminación del agua, el ciclo integral del agua, y caracteriza el sistema actual de tratamiento de aguas residuales en Villavieja. Propone mejorar el tratamiento a través de un modelo experto llamado SELTAR para definir el mejor sistema de tratamiento de acuerdo con los requisitos de sostenibilidad y protección ambiental y de la salud pública.
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El agua diapositivas
El documento trata sobre el agua. Explica que el agua es esencial para la vida humana y constituye alrededor del 60% del cuerpo. El 22 de marzo se celebra el Día Mundial del Agua para crear conciencia sobre los desafíos del abastecimiento de agua urbano. El agua está formada por átomos de hidrógeno y oxígeno. Es necesaria para las reacciones metabólicas y la regulación de la temperatura corporal. Los seres humanos necesitan al menos 3 litros de agua al día para
Proyecto planta potabilizadora_timbío
La falta de una planta potabilizadora en el municipio de Timbío está afectando la calidad del agua y la salud de las familias que consumen el agua, debido a que el agua cruda llega directamente a los consumidores por motivos geológicos y falta de presupuesto. El proyecto propone construir una planta potabilizadora en el distrito cinco del municipio para suministrar agua potable a las 2,384 personas de las veredas de la zona y mejorar así su calidad de vida.
agua potable
El documento trata sobre el agua potable en Venezuela. Explica que el 87% de la población venezolana tiene acceso a agua potable según el último censo en 2011, aunque la calidad del servicio es insuficiente en 231 municipios. También menciona que la Constitución venezolana establece que las aguas son bienes del dominio público y la nación y que el estado debe garantizar su protección.
Tratamiento del agua en Bolivia
El documento trata sobre los tratamientos de agua potable y aguas residuales. Explica que el tratamiento de agua potable busca eliminar contaminantes para hacer el agua apta para consumo humano a través de varias etapas. El tratamiento de aguas residuales incluye etapas de pretratamiento, tratamiento primario, secundario y terciario para reducir la contaminación antes de devolver el agua al medio ambiente. También analiza la situación del agua y saneamiento en Bolivia, donde las coberturas son bajas y el desaf
Plan de desarrollo veredal vereda la balsa
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Proyecto de Reciclaje
Este documento trata sobre un proyecto de reciclaje realizado por un grupo de estudiantes de la Universidad Católica de Cuenca. El proyecto busca crear conciencia sobre la importancia del reciclaje en la ciudad de Cuenca y enseñar a la población sobre los beneficios y el proceso de reciclaje. El documento incluye el índice, marco legal y teórico, tabulación de datos de encuestas, conclusiones y recomendaciones, y una propuesta final.
El agua y cuidado de las fuentes
Este documento describe el agua, incluyendo que es un elemento vital para la vida, que se encuentra principalmente en los océanos, y que existe en diferentes estados como líquido, sólido y vapor. También discute las fuentes de agua como lluvia, aguas superficiales y subterráneas, y la importancia de cuidar y proteger estas fuentes de contaminación.
Folleto
La contaminación ambiental se produce como consecuencia de dos factores: el aumento de la población humana y el desarrollo industrial. Las principales causas de la contaminación ambiental incluyen la tala excesiva de árboles, la extracción y refinación de combustibles fósiles, la producción de energía con combustibles no renovables, el uso excesivo de automóviles, y el uso y liberación de plásticos no biodegradables.
Recicla reduce reusa
Es una presentación del Municipio de Quito de EMASEO pero lo coloco aqui porque debemos dar a conocer a todos nuestros compañeros de la Oficina.
Procesos de potabilizacion del agua
El proceso de potabilización del agua consiste en pasar agua de fuentes naturales por varias estructuras para eliminar impurezas y hacerla apta para el consumo humano. Este proceso incluye la captación del agua, desbaste para retirar sólidos grandes, tratamiento químico para tratar la turbiedad, decantación para que se depositen partículas pequeñas, filtración a través de arena para eliminar partículas restantes, desinfección con cloro y almacenamiento antes de distribuir el agua a centros poblados
Problemática de la basura y su solución
El documento discute el problema creciente de la basura causado por factores como la sobrepoblación y el consumismo. Propone que la solución depende del compromiso comunitario y la disciplina para implementar las tres erres: reducir, reusar y reciclar. También presenta un programa y plan de acción comunitario para crear conciencia sobre el reciclaje a través de charlas y talleres, y usar los fondos recaudados para beneficiar a la comunidad.
Agricultura ecologica
El documento define la agricultura ecológica como un sistema de producción agrícola sostenible y respetuoso con los ciclos naturales que busca obtener alimentos saludables y de alta calidad sin el uso de sustancias químicas. Describe prácticas como la rotación de cultivos, la prohibición de organismos modificados genéticamente y el aprovechamiento de recursos locales. Menciona que actualmente alrededor de tres cuartas partes de los alimentos en los supermercados son orgánicos aunque su venta a través
Proceso de lodos activados
El proceso de lodos activados utiliza microorganismos aeróbicos para oxidar la materia orgánica en las aguas residuales a través de la biodegradación y biosíntesis. Los microorganismos se mezclan completamente con el agua residual en un tanque de aireación donde se les agrega oxígeno. Luego, parte del agua se envía a un tanque de sedimentación para separar el agua tratada de los lodos, mientras que parte de los lodos se recirculan para mantener la concentración de microorganismos.
DIAPOSITIVAS MEDIO AMBIENTE
Este documento trata sobre la importancia de cuidar el medio ambiente. Define el medio ambiente y explica que está siendo contaminado principalmente por la industria y residuos domésticos, lo que causa el calentamiento global. Luego, recomienda formas de cuidarlo como no tirar basura, apagar las luces innecesarias, y reciclar. Finalmente, concluye que cada persona debe tomar conciencia y hacer su parte para proteger el medio ambiente que nos presta la tierra.
CONTAMINACION DEL AGUA Y EL AIRE
La contaminación del agua y el aire se debe principalmente a la actividad humana y causa efectos negativos en la salud y el medio ambiente. La contaminación del agua incluye microorganismos, desechos químicos y nutrientes que provienen de vertidos urbanos e industriales, causando eutrofización y enfermedades cuando el agua se ingiere. La contaminación atmosférica incluye dióxido de carbono y otros gases que causan el efecto invernadero y el calentamiento global, además de lluvia
Practica: Papel Reciclado (Informe)
Este documento presenta un procedimiento para hacer papel reciclado con aroma de plantas. El procedimiento implica cortar papel usado en tiras, remojarlo en agua, licuarlo con agua y aroma, colocar la pulpa en una superficie plana para que se seque, y decorar el papel reciclado. El objetivo es obtener papel con aroma exquisito de manera ecológica y divertida.
Compostaje
El documento describe el proceso de compostaje, mediante el cual los microorganismos descomponen la materia orgánica bajo condiciones controladas para producir compost. Explica que el compostaje implica cuatro etapas (mesolítico, termofílico, de enfriamiento y maduración) durante las cuales varios tipos de microorganismos descomponen los materiales. También detalla los factores importantes para el proceso como la temperatura, humedad, oxígeno, y la relación carbono/nitrógen en los materiales.
el reciclaje como alternativa para disminuir la contaminacion(proyecto)
Este documento presenta un proyecto de aula sobre el reciclaje como alternativa para disminuir la contaminación ambiental. El proyecto incluye una introducción sobre el reciclaje y sus beneficios, así como objetivos, un planteamiento del problema de la contaminación en la ciudad de Santa Rosa, y una metodología que describe procesos de reciclaje del papel y el vidrio.
Poster ana salinas
El documento describe un filtro de agua ecológico que puede purificar el agua no potable tanto en áreas rurales como urbanas. Los filtros de arena o grava simulan el proceso natural de filtrado del agua a través del suelo, removiendo bacterias y causando enfermedades. El filtro propuesto utiliza un recipiente de plástico con diferentes capas de materiales como arena, grava y carbón para purificar el agua de manera efectiva y a bajo costo.
Tanque Igualación
El documento habla sobre la homogeneización, que consiste en laminar las variaciones del caudal de aguas residuales para lograr un caudal constante. Esto se aplica a diferentes tipos de caudales como los de tiempo seco, lluvia o mixtos. Los tanques de igualación mejoran el tratamiento biológico y químico al eliminar cargas bruscas, diluir inhibidores y estabilizar el pH. El volumen del tanque de igualación se determina a partir de un hidrograma y un diagrama de Rippl que representa los volúmenes ac
3 té de compost
El documento describe cómo hacer un té de compost, incluyendo factores clave como los microorganismos presentes en el compost, la temperatura, la aireación, los nutrientes, el tiempo de extracción y la relación peso/volumen. Explica que un té de compost es un extracto acuoso enriquecido con microorganismos benéficos del compost que puede usarse como tratamiento preventivo de enfermedades de las plantas y como fertilizante líquido orgánico diluido.
DISEÑO DE PROYECTO COMERCIALIZADORA DE ABONOS ORGANICOS
Este documento presenta un estudio de factibilidad para crear una empresa distribuidora de abonos orgánicos en Sibundoy, Putumayo. Justifica la iniciativa debido al impacto negativo de los productos químicos en la agricultura local. Describe el mercado objetivo, productos ofrecidos, costos, y propone una ubicación comercial. El estudio concluye que el proyecto es técnica y financieramente viable para promover una agricultura sostenible en la región.
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Proyecto! oficial (1)
Este documento propone elaborar abono orgánico a base de los desechos del comedor escolar del Liceo "Dr. José Manuel Siso Martínez" en Barquisimeto, Venezuela. El abono orgánico se elaboraría mediante el proceso de compostaje y ayudaría a reducir la contaminación causada por los desechos, a la vez que provee un fertilizante natural y económico para uso en la agricultura.
Preparacion de abonos organicos
El documento describe diferentes tipos de abonos orgánicos y sus métodos de preparación. Los abonos orgánicos discutidos incluyen té de estiércol, té de compost, compost y humus de lombriz. Explica que estos abonos mejoran la fertilidad del suelo y la productividad de los cultivos al aportar nutrientes y mejorar la actividad biológica del suelo. Además, ofrece instrucciones detalladas para preparar té de estiércol y té de compost de forma económica para pequeños productores.
Proyecto Jardines IEM Libertad
El documento presenta el proyecto "Jardines Libertad" de 2012 de la Institución Educativa Municipal Libertad. El proyecto describe los pasos actuales y futuros para alcanzar las metas del jardín, incluyendo mejoras continuas en el presente y planes para el futuro.
Feria de las ciencias
La feria de las ciencias es una exposición pública de proyectos científicos y tecnológicos realizados por estudiantes. El documento describe un proyecto de "matemagia" presentado por estudiantes andaluces que incluía juegos de cartas que entretuvieron a la gente por horas. La feria tuvo lugar del 8 al 10 de mayo y los estudiantes disfrutaron de la experiencia de trabajar juntos y conocer otros proyectos.
Proyecto ecologico
Este documento describe un proyecto para crear un jardín en la escuela primaria "Emperador Cuauhtémoc" con el objetivo de fomentar el cuidado de las áreas verdes y la naturaleza entre los estudiantes y padres de familia. El proyecto incluye actividades como remover la tierra, llevar abono, donar y sembrar plantas, y monitorear el cuidado del jardín. Los estudiantes aprenderán la importancia de conservar el medio ambiente y escribirán una nota periodística sobre
Proyecto Ecoemprende
Este documento presenta un proyecto ecológico llamado "Ecoemprende" que busca desarrollar una conciencia ambiental en estudiantes y la comunidad a través de actividades prácticas como la creación de un huerto orgánico. El proyecto utilizará un enfoque de "Aula Abierta" y capacitará a los docentes en educación ambiental con el objetivo de involucrar a la escuela y comunidad en el cuidado del medio ambiente.
proyecto ecologico
presentacion para proyecto ecologico de sociedad y cultura.
equipo:
Alejandra Quiñones
Emilio espinoza
Miguel Millan
Paola Aguilar
El uso de biol y biosol
El documento describe los biofertilizantes producidos por los biodigestores, incluyendo el Biol (líquido) y el Biosol (sólido). Los biodigestores anaeróbicos producen biogás además de los biofertilizantes ricos en nutrientes como nitrógeno, fósforo y potasio. Estos biofertilizantes mejoran la estructura del suelo y los rendimientos de los cultivos de manera sostenible con menos impacto ambiental que los fertilizantes químicos.
2º grado germinacion
Los estudiantes realizaron un experimento de germinación de porotos en 3 grupos con diferentes condiciones de luz y riego. En G1 sin luz, los porotos se llenaron de hongos; en G2 con mucha luz y agua, la planta creció al principio pero luego murió; y en G3 con poca luz y demasiada agua, las plantas también murieron. Los estudiantes concluyeron que las plantas necesitan un balance adecuado de agua, luz y tierra para sobrevivir.
Extraccion de acido humico
Los ácidos húmicos y fúlvicos son el resultado del proceso de descomposición de la materia orgánica, la parte más selecta para ser asimilada por las plantas.
Proyecto ecológico artesanal
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Logro de competencias por proyectos
Este documento describe los proyectos como una forma eficaz de trabajar las competencias en el aula. Los proyectos implican trabajar un tema de manera disciplinar o interdisciplinar de forma diferente a la tradicional, proponiendo actividades que conduzcan a un producto final con proyección fuera del aula. Los proyectos favorecen la motivación del estudiante, el aprendizaje significativo y el desarrollo de competencias a través de diferentes tipos de actividades. Además, promueven la colaboración y relacionan lo escolar con el mundo
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Escuelas verdes
El plan tiene como objetivo promover la gestión integral de residuos en las escuelas a través de la separación, recolección y reciclado. Se capacita a estudiantes y personal sobre clasificación de residuos en reciclables y basura. Las escuelas reciben cestos y contenedores, y los residuos reciclables son recolectados semanalmente. Más de 50.000 personas ya fueron capacitadas y se recolectan en promedio 20 kg de material reciclable por escuela cada semana.
Responsabilidad social Microbiologia.pdf
Este documento describe los beneficios del compostaje de residuos orgánicos y cómo hacer composta de manera sencilla. Explica que el compostaje convierte los desechos en fertilizante para mejorar el suelo y que reduce la contaminación. Además, recomienda tener contenedores separados para desechos orgánicos e inorgánicos en el hogar y usar los desechos orgánicos como abono para plantas.
Responsabilidad social Microbiologia (1).pdf
Este documento describe los beneficios del compostaje de residuos orgánicos. Explica que el compostaje convierte los desechos en fertilizante valioso para los suelos y mejora su estructura y nutrientes. También resume los pasos para hacer composta en casa, como usar desechos de cocina, hojas y estiércol en pilas ventiladas. Concluye que el compostaje es una forma de reducir residuos y generar abono para la agricultura de manera sostenible.
Reciclaje de la basura
Este documento describe un proyecto de reciclaje en una escuela para promover una cultura de reciclaje. El proyecto incluye separar la basura en orgánica e inorgánica, clasificar los desechos inorgánicos, vender los desechos inorgánicos para su reciclaje, hacer composta con los desechos orgánicos para crear fertilizante, y llevar a cabo estas actividades durante un mes.
Baños secos en ecoaldea el romero
El documento resume los principios y consideraciones técnicas, ambientales y sociales relevantes para los sistemas de saneamiento ecológico, en particular los baños secos. Explica que estos sistemas imitan los ciclos naturales separando la orina y las heces y transformando la materia orgánica a través de procesos como la deshidratación y el compostaje para regenerar los suelos. También destaca la importancia de considerar factores culturales locales en el diseño e implementación de estas tecnologías.
Plan de “Gestión Integral de Residuos” en las Escuelas - Guía parael alumno
Este documento presenta un plan de gestión integral de residuos en las escuelas que tiene como objetivo promover el consumo responsable y la reducción, reutilización y reciclaje de residuos. Se explica que el 33% de los residuos generados en las escuelas son reciclables y que a través de este plan se recuperan en promedio 21 kg de residuos reciclables por semana por escuela. También describe brevemente los circuitos de la basura y los residuos reciclables en la ciudad y los beneficios ambientales y sociales de gestionar los residuos de manera
Presentación hogares ecológicos
El documento describe cómo las acciones humanas están destruyendo el planeta a través de la contaminación y la pérdida de recursos naturales. Se pierden grandes cantidades de suelo fértil, bosques y arrecifes de coral cada año, y el cambio climático amenaza a muchas especies. Sin embargo, también ofrece soluciones como reducir los desechos, reciclar más, usar productos ecológicos y conservar los bosques para ayudar a proteger el medio ambiente.
7.GUIA DE APRENDIZAJE ABONO LIQUIDO.pdf
Este documento presenta las instrucciones para elaborar un abono orgánico líquido fermentado siguiendo el proceso adecuado. Explica los materiales necesarios como estiércol, material vegetal y sales minerales, y los pasos para su mezcla y fermentación. El objetivo es producir un abono que mejore la fertilidad del suelo de manera sostenible siguiendo los principios de la agroecología.
Todos generamos residuos solidos y todos somos
El documento describe los esfuerzos del Centro Educativo Santa Rosa para promover la formación integral de los estudiantes del cuarto grado enseñándoles sobre la preservación del medio ambiente a través del manejo adecuado de los residuos sólidos mediante procesos de reciclaje, reutilización y rechazo de residuos, lo que trae beneficios como la disminución de costos de recolección y un cambio positivo de actitudes en la comunidad educativa.
Asignación de equipo 2 producción limpia
Coca-Cola FEMSA ha implementado varias iniciativas de producción limpia como reducir el consumo de agua, tratar el agua residual, desarrollar tapas y botellas más ligeras para reducir el plástico, aumentar el reciclaje, y utilizar energía eólica. La compañía busca mejorar sus objetivos ambientales cada año para disminuir su impacto en el medio ambiente.
Gil
Este documento describe un proyecto de lombricultura para producir fertilizante orgánico de forma sostenible. El proyecto usa lombrices californianas rojas para descomponer desechos orgánicos y producir humus rico en nutrientes. El humus se puede cosechar en forma líquida o sólida y ayuda a mejorar la calidad del suelo y el medio ambiente sin usar productos químicos.
Exp estudios soc, como mejorar la relación con el medio
El documento ofrece recomendaciones para mejorar la relación con el medio ambiente. Sugiere adoptar hábitos de consumo más sostenibles como usar papel reciclado, reducir el uso de plásticos y agua, y apagar las luces innecesarias. También recomienda sembrar árboles en las escuelas, separar la basura en botes de composta y organizar campañas de cuidado del agua y limpieza para crear conciencia ambiental desde una edad temprana.
Aprovechamiento y Reciclaje de los Desechos Orgánicos e Inorgánicos.
Este documento describe un proyecto realizado por estudiantes de la Universidad Veracruzana para promover el reciclaje y procesamiento de desechos sólidos en su campus. Los estudiantes recolectaron, separaron y procesaron desechos orgánicos e inorgánicos. Los desechos orgánicos, que representaban el 80% de los desechos totales, fueron procesados para hacer compost, lombricomposta y bocashi para su uso en los invernaderos de la universidad. Los desechos inorgánicos como papel
avances proyecto de grado
Este documento presenta un proyecto de grado realizado por dos estudiantes del Colegio Evangélico Luterano de Colombia (CELCO) en Sogamoso, Colombia, en 2014. El proyecto buscaba implementar estrategias para mejorar el manejo de residuos sólidos en la institución a través de actividades de capacitación, sensibilización, clasificación y almacenamiento de residuos. El documento incluye la introducción del problema, marco teórico sobre residuos sólidos, metodología propuesta y lista de referencias.
Todos generamos residuos solidos y todos somos
El documento promueve la formación integral de los estudiantes del cuarto grado del Centro Educativo Santa Rosa en Leiva, Narino, enseñando valores humanos y habilidades para tomar decisiones. El documento enfatiza la importancia de preservar el medio ambiente a través del manejo adecuado de residuos sólidos mediante procesos de reciclaje, reutilización y rechazo de desechos para reducir costos y cambiar actitudes en la comunidad educativa.
Todos generamos residuos solidos y todos somos
El documento promueve la formación integral de los estudiantes del cuarto grado en el Centro Educativo Santa Rosa en Leiva, Narino, enseñando valores humanos y habilidades para tomar decisiones y convivir en paz. Específicamente, enseña sobre la preservación del medio ambiente a través del manejo adecuado de los residuos sólidos mediante procesos de reciclaje, reutilización y rechazo de residuos para reducir costos y cambiar actitudes en la comunidad educativa.
Compostancio diapositivas
El documento describe un proyecto de estudiantes para elaborar composta orgánica en las áreas verdes de una escuela secundaria. Los estudiantes no estaban muy informados sobre las ventajas de usar las 3R's (reducir, reutilizar, reciclar) para este propósito. El proyecto tuvo algunos desafíos como determinar el ciclo de riego adecuado y controlar plagas, pero al final las estudiantes lograron producir composta de buena calidad utilizando materiales reciclados.
Presentación agricultura alternativa
Este documento presenta información sobre conceptos y métodos de agricultura sostenible y orgánica. Explica que la agricultura sostenible satisface las necesidades de las generaciones presentes sin comprometer las generaciones futuras, y describe las dimensiones social, económica y ecológica del desarrollo sostenible. Además, detalla varios métodos de preparación de abonos y fertilizantes orgánicos como el abono de frutas, el té de estiércol, el biol y el purín, y explica cómo aplicarlos en cultivos
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RECICLAJE ARGELIA: Revista Cientifica
El documento describe los procesos de recolección de papel en las aulas de una escuela para promover una cultura de cuidado del medio ambiente. Los estudiantes son responsables de controlar los residuos de sus compañeros y verificar que se entreguen para reciclaje. Se designan encargados para cada salón y se publican directrices para generar hábitos de separación de basura. El colegio también cuenta con un centro general de acopio.
Huerta Evidencias
El documento describe las tres etapas para establecer una huerta escolar y zonas verdes: 1) limpiar y preparar el terreno, 2) regar y fertilizar el suelo durante una semana, y 3) plantar directamente semillas de zanahorias, remolachas, cebollas, lechugas y espinacas. Actualmente estas plantas se están desarrollando bien y se planea enriquecer el suelo con abono orgánico de un lombricultivo cercano.
Bogotá Recicla: Programa Distrital De Reciclaje
El documento describe el Programa Distrital de Reciclaje de Bogotá (PDR) implementado por la Unidad Administrativa Especial de Servicios Públicos (UAESP). El PDR tiene cuatro componentes: 1) educación ciudadana en separación de residuos, 2) rutas de recolección selectiva, 3) centros y parques de reciclaje, y 4) inclusión social de recicladores. El programa implementa campañas de educación y recolección de residuos reciclables a través de rutas adicionales para optimizar el aprovechamiento de los resid
Bolsas De Plastico.Pps
Cada año se consumen entre 500 billones y un trillón de bolsas plásticas en todo el mundo, pero menos del 1% se recicla. Las bolsas plásticas terminan contaminando los océanos, ríos y suelos, afectando negativamente a numerosas especies marinas que las confunden con comida. Diversos países y ciudades han prohibido o gravado las bolsas plásticas para reducir su impacto ambiental y fomentar el uso de bolsas reutilizables.
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