Este documento describe las pedagogías activas y los proyectos de aula como estrategias pedagógicas. Señala que los proyectos de aula permiten organizar los recursos para formar a los estudiantes de manera inclusiva, y promueven el trabajo en grupo, el desarrollo de habilidades sociales y la autonomía del estudiante. También facilitan la flexibilidad curricular, la investigación y la vinculación con la realidad externa.