Este documento presenta los resultados de dos hipótesis estadísticas realizadas en SPSS. La primera hipótesis analiza la relación entre la altura y el sexo, encontrando una relación significativa. La segunda hipótesis examina la relación entre el peso y la práctica de deportes, también encontrando una relación significativa. Ambas hipótesis utilizaron pruebas de Shapiro-Wilk y t-student para evaluar las variables cuantitativas y cualitativas.
Vamos a realizar el estudio de dos variables cuantitativas con otras dos cualitativas, este estudio conllevará estudiar la normalidad, la homocedasticidad y saber el tamaño de la muestra.
Vamos a realizar el estudio de dos variables cuantitativas con otras dos cualitativas, este estudio conllevará estudiar la normalidad, la homocedasticidad y saber el tamaño de la muestra.
Es un diagrama para La asistencia técnica o apoyo técnico es brindada por las compañías para que sus clientes puedan hacer uso de sus productos o servicios de la manera en que fueron puestos a la venta.
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...Telefónica
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0xWord escrito por Ibón Reinoso ( https://mypublicinbox.com/IBhone ) con Prólogo de Chema Alonso ( https://mypublicinbox.com/ChemaAlonso ). Puedes comprarlo aquí: https://0xword.com/es/libros/233-big-data-tecnologias-para-arquitecturas-data-centric.html
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respetocdraco
¡Hola! Somos 3Redu, conformados por Juan Camilo y Cristian. Entendemos las dificultades que enfrentan muchos estudiantes al tratar de comprender conceptos matemáticos. Nuestro objetivo es brindar una solución inclusiva y accesible para todos.
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
Inteligencia Artificial y Ciberseguridad.pdfEmilio Casbas
Recopilación de los puntos más interesantes de diversas presentaciones, desde los visionarios conceptos de Alan Turing, pasando por la paradoja de Hans Moravec y la descripcion de Singularidad de Max Tegmark, hasta los innovadores avances de ChatGPT, y de cómo la IA está transformando la seguridad digital y protegiendo nuestras vidas.
2. OBJETIVOS
• En esta ocasión la tarea que se nos pide, es realizar 2 hipótesis, en las
que haya variable cuantitativa dependiente que sea normal, y otra
cualitativa independiente que sea dicotómica. Al igual que en las
entradas anteriores, trabajaremos con SPSS.
• En este primer caso, nuestra hipótesis será la siguiente:
• H0: NO hay relación entre altura y sexo
• H1: Hay relación entre altura y sexo
3. Para empezar, debemos elegir la opción de estadísticos descriptivos, y
seleccionamos explorar. Elegimos nuestras dos variables, en este caso
altura (la colocamos arriba por ser la variable dependiente, además es
cuantitativa), y sexo (abajo, y es cualitativa independiente dicotómica).
Pulsamos en gráficos y seleccionamos las opciones señaladas en la 2ª
foto.
5. ANÁLISIS DE RESULTADOS
• Como la muestra es menor de 50, escogeremos Shapiro-Wilk. Vemos
que la significación es mayor a 0,05, por lo que concluímos que estas
variables siguen la normalidad.
6. Realizamos la prueba de t-student, que en este caso, seleccionaremos
para muestras independientes.
7. RESULTADO
Al hacer la T-student, nos fijamos
en la significación bilateral, y nos
sale un resultado menor a 0,05,
por lo que rechazamos la hipótesis
nula, por lo que concluímos en que
el sexo y la altura tienen relación
8. 2º CASO
• En esta ocasión, vamos a hacer los mismos pasos que en la situación de
arriba, pero vamos a tener en cuenta 2 variables distintas: peso ( variable
cuantitativa dependiente) y práctica de deporte (variable cualitativa
dicotómica)
H0: NO hay relación entre peso y practicar deporte
H1: Hay relación entre el peso y practicar deporte
10. ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS
Al igual que en el caso anterior, tendremos que trabajar con Shapiro-Wilk. Nos
encontramos con una significación mayor al 0,05, por lo que nos encontramos con
unas variables que siguen la normal
11. Al igual que anteriormente, haremos la prueba de T-student para
variables independientes.
12. RESULTADO
Nos fijamos en la significación bilateral, y vemos que es menor a 0,05, por lo
que no podemos aceptar la Hipótesis nula, es decir hay relación entre el peso y
la práctica de deporte.
