SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 21
Descargar para leer sin conexión
(Faro = aquello que sirve para orientar o guiar un asunto)
FARO: Fortalecimiento de Aprendizajes para la Renovación de Oportunidades
• Se impulsa un cambio, se pasa de un modelo de
medición de contenidos, a un modelo de evaluación de
habilidades.
• Permite alinear los procesos evaluativos con los
programas de estudio vigentes.
• Brindan información sobre los procesos de aprendizajes
desarrollados en el aula.
• Los resultados de la evaluación permiten generar
informes para realizar planes de mejora en el centro
educativo y en los distintos niveles del MEP y viceversa.
Son pruebas que aportan un valor para la promoción al asegurar:
1. Resultados que permiten tener un diagnóstico sin sesgo.
2. Respetabilidad y apreciación social de las pruebas.
3. Seguimiento y control del currículo.
4. La promoción se define a nivel central del MEP, para prevenir
posibles inequidades en el sistema educativo.
CARACTERÍSTICAS:
1. Censales y obligatorias.
2. Se brinda un informe del nivel de habilidad de cada uno los
estudiantes en cada una de las asignaturas evaluadas.
Además, de un informe por centro educativo, región educativa
y nacional.
3. Se le brinda al estudiantado los apoyos educativos requeridos.
 PRUEBAS NACIONALES CENSALES FARO (40%):
• Se aplican en 5° año en Matemática, Ciencias, Español y
Estudios Sociales.
• Se evalúan las habilidades desarrolladas hasta el 5° año.
• El estudiante obtiene una calificación individual por
asignatura.
• No hay calificación mínima de aprobación, es decir, no se
aprueban ni reprueban. Tienen un valor de 40% en la
promoción final del estudiante.
• A partir de sus resultados, se plantean planes de mejora
en 6° año. Además, existe la opción de repetirlas en 6° y
se consigna la calificación más alta.
• Se realizan estudios de factores de contexto.
CALIFICACIONES DE 6° AÑO (60%):
• Promedio de las calificaciones de todas las asignaturas.
EDUCACIÓN
PRIMARIA
FARO
PRIMARIA
(40%)
TODAS LAS
NOTAS DE
SEXTO
(60%)
PROMOCIÓN FINAL DE PRIMARIA
PRIMARIA
CADA ASIGNATURA
APROBADA CON
NOTA MÍNIMA DE
TODAS LAS ASIGNATURAS DEL CURRÍCULO
EN 5° AÑO, EN LAS ASIGNATURAS:
ESTA APROBACIÓN POR ASIGNATURA
SE CONSTRUYE A PARTIR DE:
LA PONDERACIÓN DE
AMBOS COMPONENTES
DEBE SUMAR AL MENOS 65
Las pruebas FARO
no tienen nota mínima
de aprobación.
APLICACIÓN DE PRUEBAS FARO
ESP CIE MAT EST. SOC.
ESP CIE MAT EST. SOC.
CONCLUYENDO II CICLO
65
APROBADAS APROBADAS
1 2 3
EDUCACIÓN
SECUNDARIA
FARO
SECUNDARIA
(40%)
TODAS LAS
NOTAS DE
UNDÉCIMO
(60%)
 PRUEBAS NACIONALES CENSALES FARO (40%):
• Se aplican en 10° año (Colegios académicos diurnos y
nocturnos) y 11° año (CTP) en Matemática, Ciencias,
Español y Estudios Sociales.
• Se evalúan las habilidades desarrolladas hasta el 10° año.
• El estudiante obtiene una calificación individual por
asignatura.
• No hay calificación mínima de aprobación, es decir, no se
aprueban ni reprueban. Tienen un valor de 40% en la
promoción final del estudiante.
• A partir de sus resultados, se plantean planes de
mejoramiento en 11° (colegios académicos) y 12° (CTP).
Además, existe la opción de repetirlas en 11° y 12°,
respectivamente. Se consigna la calificación más alta.
• Se realizan estudios de factores de contexto.
• La lengua extranjera se certifica en el último año de la
Educación Diversificada.
CALIFICACIONES DE 11° AÑO (COLEGIOS
ACADÉMICOS) Y 12° AÑO (CTP) (60%):
• Promedio de las calificaciones de todas las asignaturas.
PROMOCIÓN FINAL DE SECUNDARIA
SECUNDARIA
CADA ASIGNATURA
APROBADA CON
NOTA MÍNIMA DE
TODAS LAS ASIGNATURAS DEL CURRÍCULO
EN 10° AÑO (ACADÉMICO), Y 11° (TÉCNICO)
EN LAS ASIGNATURAS:
ESTA APROBACIÓN POR ASIGNATURA
SE CONSTRUYE A PARTIR DE:
LA PONDERACIÓN DE
AMBOS COMPONENTES
DEBE SUMAR AL MENOS 70
Las pruebas FARO
no tienen nota mínima
de aprobación.
APLICACIÓN DE PRUEBAS FARO
ESP CIE MAT EST. SOC.
ESP CIE MAT EST. SOC.
CONCLUYENDO
EDUCACIÓN DIVERSIFICADA
70
APROBADAS APROBADAS
1 2 3
TODAS LAS
NOTAS DE
UNDÉCIMO
(60%)
FARO
SECUNDARIA
(40%)
¿CÓMO FUNCIONARÁN?
10° 11°
5° 6°
SEGUNDA OPORTUNIDAD
Se pueden repetir
las pruebas para
mejorar los resultados
PRUEBAS NACIONALES
FARO
Se evalúa:
Matemáticas, Español,
Ciencias y Estudios Sociales*.
Valor: 40%
PRUEBAS NACIONALES
FARO
Se evalúa: Matemáticas,
Español, Estudios Sociales* y
Ciencias (Biología, Química
y Física).
Valor: 40%
¿CÓMO FUNCIONA?
* Para Estudios Sociales no se aplica en el 2019.
 Secundaria (100%) = FARO Secundaria (40%) + Notas 11° o 12° (60%)
 Calificación mínima de aprobación: 70 (en cada asignatura)
 
 Primaria (100%) = FARO primaria (40%) + Notas 6° (60%)
 Calificación mínima de aprobación: 65 (en cada asignatura)
 
 Se le brinda al estudiante 4 calificaciones, una por asignatura.
EN RESUMEN, LA PROMOCIÓN:
ESTUDIANTE 1
Promedio de 11°: 70 FARO: 69 o más
ESTUDIANTE 2
Promedio de 11°: 90 FARO: 39 o más
ESTUDIANTE 3
Promedio de 11°: 83.14
(Promedio de
Matemática, Ciencias y Español)
FARO: 50 o más
ESTUDIANTE 4
Promedio de 11°: 86
(Promedio de todas
las asignaturas)
FARO: 45 o más
 Las pruebas nacionales FARO comprenden las asignaturas de
Matemática, Ciencias, Español y Estudios Sociales. En el caso de
la asignatura de Estudios Sociales no se aplicará la prueba
nacional FARO, tanto en primaria como en secundaria; debido a
que el enfoque actual de los programas de estudio no se adecua
al de pruebas referidas a criterios, por lo tanto, se incluirán en las
pruebas nacionales FARO, una vez que los programas de
Estudios Sociales se adecuen a tales requerimientos técnicos.
TRANSICIÓN DE ESTUDIOS SOCIALES
PRIMARIA
Como en el 2006 fue la última vez que las pruebas nacionales definieron la
promoción en primaria, la transición será de forma paulatina.
2019:
• 6°: realizarán FARO aplicación piloto – muestral. En Español se
incorpora composición (redacción). Se aplican factores de contexto.
• FARO no tiene valor en la promoción final de los 6°
2020:
• 5°: realizarán FARO.
• FARO no tiene valor en la promoción final de los 6°.
2021:
• 5°: realizarán FARO.
• FARO tendrá valor en la promoción final de los 6° por primera vez.
TRANSICIÓN
LENGUA EXTRANJERA: los estudiantes del último año de la
educación diversificada en el 2019 realizarán una prueba de dominio
lingüístico como requisito para obtener su título de Bachiller en
Educación Media.
SECUNDARIA ACADÉMICA
 2019
• 11°: realizarán Bachillerato con el formato 2018 (60% – 40% y
dosificación).
• 10°: realizarán FARO.
2020
• 10°: realizarán FARO.
• FARO tendrá valor en la promoción final de los 11° por primera vez.
TRANSICIÓN
SECUNDARIA TÉCNICA
2019
• 12°: realizarán Bachillerato con el formato 2018 (60% – 40% y
dosificación).
• 11°: realizarán FARO
2020
• 11°: realizarán FARO.
• FARO tendrá valor en la promoción final de los 12° por primera vez.
GENERACIÓN 2018: realizan convocatoria extraordinaria de bachillerato
(abril 2019), según reprogramación y calendario diferenciado. También
podrán realizar Bachillerato a tu medida en el 2019.
REZAGADOS HASTA EL 2017: para alcanzar su bachillerato deberán
realizar sus pruebas en la Educación Abierta y en Bachillerato a tu
medida.
TRANSICIÓN
Pruebas nacionales faro

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Pruebas acceso ciclos formativos normativa
Pruebas acceso ciclos formativos normativaPruebas acceso ciclos formativos normativa
Pruebas acceso ciclos formativos normativa
guest004e9af3
 

La actualidad más candente (20)

Interpretación de resultados SABER 11 2014
Interpretación de resultados SABER 11 2014Interpretación de resultados SABER 11 2014
Interpretación de resultados SABER 11 2014
 
Modelo plandemejora-2016
Modelo plandemejora-2016Modelo plandemejora-2016
Modelo plandemejora-2016
 
Julio 2012. b
Julio 2012. bJulio 2012. b
Julio 2012. b
 
Pruebas acceso ciclos formativos normativa
Pruebas acceso ciclos formativos normativaPruebas acceso ciclos formativos normativa
Pruebas acceso ciclos formativos normativa
 
Caso integrador
Caso integradorCaso integrador
Caso integrador
 
Balance 3060 Ocho Compromisos de Gestión
Balance 3060 Ocho Compromisos de GestiónBalance 3060 Ocho Compromisos de Gestión
Balance 3060 Ocho Compromisos de Gestión
 
Informe final audiencia rendición de cuentas 2014
Informe final audiencia rendición de cuentas 2014Informe final audiencia rendición de cuentas 2014
Informe final audiencia rendición de cuentas 2014
 
Expectativas Generales de Aprendizaje por Grado y Materia
Expectativas Generales de Aprendizaje por Grado y MateriaExpectativas Generales de Aprendizaje por Grado y Materia
Expectativas Generales de Aprendizaje por Grado y Materia
 
Resultados 1ª eval 15-16
Resultados 1ª eval 15-16Resultados 1ª eval 15-16
Resultados 1ª eval 15-16
 
Escuelas católicas pf s
Escuelas católicas pf sEscuelas católicas pf s
Escuelas católicas pf s
 
Presentación 1º bachiller 2014
Presentación 1º bachiller 2014Presentación 1º bachiller 2014
Presentación 1º bachiller 2014
 
Anexos 6, 7, 8 y 11
Anexos  6, 7, 8 y 11Anexos  6, 7, 8 y 11
Anexos 6, 7, 8 y 11
 
The English Lighthouse Cambridge Programme
The English Lighthouse Cambridge ProgrammeThe English Lighthouse Cambridge Programme
The English Lighthouse Cambridge Programme
 
Seguimientodel silaboestudiantesupa2014
Seguimientodel silaboestudiantesupa2014Seguimientodel silaboestudiantesupa2014
Seguimientodel silaboestudiantesupa2014
 
IES Fuengirola Nº1
IES Fuengirola Nº1IES Fuengirola Nº1
IES Fuengirola Nº1
 
Expectativas del alumnado del itinerario bilingüe del grado de educación prim...
Expectativas del alumnado del itinerario bilingüe del grado de educación prim...Expectativas del alumnado del itinerario bilingüe del grado de educación prim...
Expectativas del alumnado del itinerario bilingüe del grado de educación prim...
 
Evalua quime present2
Evalua quime present2Evalua quime present2
Evalua quime present2
 
ESTUDIO ENGLISH IMPACT COMUNIDAD DE MADRID BILINGÜISMO
ESTUDIO ENGLISH IMPACT COMUNIDAD DE MADRID BILINGÜISMOESTUDIO ENGLISH IMPACT COMUNIDAD DE MADRID BILINGÜISMO
ESTUDIO ENGLISH IMPACT COMUNIDAD DE MADRID BILINGÜISMO
 
Presentación jornadas comptencias clave
Presentación jornadas comptencias clavePresentación jornadas comptencias clave
Presentación jornadas comptencias clave
 
CENTRO DE APOYO A LAS MATEMATICAS USTA VCIO
CENTRO DE APOYO A LAS MATEMATICAS USTA VCIOCENTRO DE APOYO A LAS MATEMATICAS USTA VCIO
CENTRO DE APOYO A LAS MATEMATICAS USTA VCIO
 

Similar a Pruebas nacionales faro

Ttr medición de aprendizajes pdn-pme_comercial_sofia infante (1)
Ttr  medición de aprendizajes pdn-pme_comercial_sofia infante (1)Ttr  medición de aprendizajes pdn-pme_comercial_sofia infante (1)
Ttr medición de aprendizajes pdn-pme_comercial_sofia infante (1)
enlaces9580
 
resultados_de_la_evaluacion_diagnostica_3_compressed.pdf
resultados_de_la_evaluacion_diagnostica_3_compressed.pdfresultados_de_la_evaluacion_diagnostica_3_compressed.pdf
resultados_de_la_evaluacion_diagnostica_3_compressed.pdf
RICARDO604406
 
Reforma educativa
Reforma educativaReforma educativa
Reforma educativa
Geor_1710
 
Taller secretarios de_educacion_enero_2012
Taller secretarios de_educacion_enero_2012Taller secretarios de_educacion_enero_2012
Taller secretarios de_educacion_enero_2012
icfescol
 

Similar a Pruebas nacionales faro (20)

PRUEBAS NACIONALES PARA EL FORTALECIMIENTO DE APRENDIZAJES PARA LA RENOVACIÓN...
PRUEBAS NACIONALES PARA EL FORTALECIMIENTO DE APRENDIZAJES PARA LA RENOVACIÓN...PRUEBAS NACIONALES PARA EL FORTALECIMIENTO DE APRENDIZAJES PARA LA RENOVACIÓN...
PRUEBAS NACIONALES PARA EL FORTALECIMIENTO DE APRENDIZAJES PARA LA RENOVACIÓN...
 
Objetivo 1 gestión_académica_primer_periodo_2016
Objetivo 1 gestión_académica_primer_periodo_2016Objetivo 1 gestión_académica_primer_periodo_2016
Objetivo 1 gestión_académica_primer_periodo_2016
 
Objetivo 1 gestión_académica_segundo_periodo_2016
Objetivo 1 gestión_académica_segundo_periodo_2016Objetivo 1 gestión_académica_segundo_periodo_2016
Objetivo 1 gestión_académica_segundo_periodo_2016
 
Presentacion saber 3,5,7,9 2015
Presentacion saber 3,5,7,9 2015Presentacion saber 3,5,7,9 2015
Presentacion saber 3,5,7,9 2015
 
Generalidades de las pruebas saber 3579 2015
Generalidades de las pruebas saber 3579 2015Generalidades de las pruebas saber 3579 2015
Generalidades de las pruebas saber 3579 2015
 
Generalidades de las pruebas saber 3579 2015
Generalidades de las pruebas saber 3579 2015Generalidades de las pruebas saber 3579 2015
Generalidades de las pruebas saber 3579 2015
 
Casos practicos
Casos practicosCasos practicos
Casos practicos
 
Presentación sie chucho
Presentación sie chuchoPresentación sie chucho
Presentación sie chucho
 
Politica saber pro upc
Politica saber pro upcPolitica saber pro upc
Politica saber pro upc
 
presentacion-pruebas-saber-pro (2).pptx
presentacion-pruebas-saber-pro (2).pptxpresentacion-pruebas-saber-pro (2).pptx
presentacion-pruebas-saber-pro (2).pptx
 
Reunión Padres de familia colegiojt.pptx
Reunión Padres de familia colegiojt.pptxReunión Padres de familia colegiojt.pptx
Reunión Padres de familia colegiojt.pptx
 
Ttr medición de aprendizajes pdn-pme_comercial_sofia infante (1)
Ttr  medición de aprendizajes pdn-pme_comercial_sofia infante (1)Ttr  medición de aprendizajes pdn-pme_comercial_sofia infante (1)
Ttr medición de aprendizajes pdn-pme_comercial_sofia infante (1)
 
ECAE Y SABER PRO
ECAE Y SABER PROECAE Y SABER PRO
ECAE Y SABER PRO
 
Sie 2017
Sie 2017Sie 2017
Sie 2017
 
resultados_de_la_evaluacion_diagnostica_3_compressed.pdf
resultados_de_la_evaluacion_diagnostica_3_compressed.pdfresultados_de_la_evaluacion_diagnostica_3_compressed.pdf
resultados_de_la_evaluacion_diagnostica_3_compressed.pdf
 
Asesoría de fin de ciclo 2015 2016
Asesoría de fin de ciclo  2015 2016Asesoría de fin de ciclo  2015 2016
Asesoría de fin de ciclo 2015 2016
 
Pau y Universidad 2015
Pau y Universidad 2015Pau y Universidad 2015
Pau y Universidad 2015
 
01.presentacion resultados aprender_2017_nivel_secundario
01.presentacion resultados aprender_2017_nivel_secundario01.presentacion resultados aprender_2017_nivel_secundario
01.presentacion resultados aprender_2017_nivel_secundario
 
Reforma educativa
Reforma educativaReforma educativa
Reforma educativa
 
Taller secretarios de_educacion_enero_2012
Taller secretarios de_educacion_enero_2012Taller secretarios de_educacion_enero_2012
Taller secretarios de_educacion_enero_2012
 

Último

Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
NELLYKATTY
 
PLAN LECTOR QUINTO 2023 educación primaria de menores Quinto grado
PLAN LECTOR QUINTO 2023  educación primaria de menores Quinto gradoPLAN LECTOR QUINTO 2023  educación primaria de menores Quinto grado
PLAN LECTOR QUINTO 2023 educación primaria de menores Quinto grado
Santosprez2
 
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Demetrio Ccesa Rayme
 
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdfBitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdfLas Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 

Último (20)

Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
 
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
 
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaLecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
 
PLAN LECTOR QUINTO 2023 educación primaria de menores Quinto grado
PLAN LECTOR QUINTO 2023  educación primaria de menores Quinto gradoPLAN LECTOR QUINTO 2023  educación primaria de menores Quinto grado
PLAN LECTOR QUINTO 2023 educación primaria de menores Quinto grado
 
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
 
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesisnovelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
 
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
 
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docxMINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
 
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la épocaÉpoca colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
Época colonial: vestimenta, costumbres y juegos de la época
 
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 gradoEL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
 
Los caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdfLos caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdf
 
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
 
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado BásicoEstudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
 
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdfBitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
 
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilizaciónTEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
 
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdfBotiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
 
Motivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
Motivados por la esperanza. Esperanza en JesúsMotivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
Motivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
 
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdfLas Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
 

Pruebas nacionales faro

  • 1.
  • 2. (Faro = aquello que sirve para orientar o guiar un asunto) FARO: Fortalecimiento de Aprendizajes para la Renovación de Oportunidades
  • 3. • Se impulsa un cambio, se pasa de un modelo de medición de contenidos, a un modelo de evaluación de habilidades. • Permite alinear los procesos evaluativos con los programas de estudio vigentes. • Brindan información sobre los procesos de aprendizajes desarrollados en el aula. • Los resultados de la evaluación permiten generar informes para realizar planes de mejora en el centro educativo y en los distintos niveles del MEP y viceversa.
  • 4.
  • 5. Son pruebas que aportan un valor para la promoción al asegurar: 1. Resultados que permiten tener un diagnóstico sin sesgo. 2. Respetabilidad y apreciación social de las pruebas. 3. Seguimiento y control del currículo. 4. La promoción se define a nivel central del MEP, para prevenir posibles inequidades en el sistema educativo.
  • 6. CARACTERÍSTICAS: 1. Censales y obligatorias. 2. Se brinda un informe del nivel de habilidad de cada uno los estudiantes en cada una de las asignaturas evaluadas. Además, de un informe por centro educativo, región educativa y nacional. 3. Se le brinda al estudiantado los apoyos educativos requeridos.
  • 7.  PRUEBAS NACIONALES CENSALES FARO (40%): • Se aplican en 5° año en Matemática, Ciencias, Español y Estudios Sociales. • Se evalúan las habilidades desarrolladas hasta el 5° año. • El estudiante obtiene una calificación individual por asignatura. • No hay calificación mínima de aprobación, es decir, no se aprueban ni reprueban. Tienen un valor de 40% en la promoción final del estudiante. • A partir de sus resultados, se plantean planes de mejora en 6° año. Además, existe la opción de repetirlas en 6° y se consigna la calificación más alta. • Se realizan estudios de factores de contexto. CALIFICACIONES DE 6° AÑO (60%): • Promedio de las calificaciones de todas las asignaturas. EDUCACIÓN PRIMARIA FARO PRIMARIA (40%) TODAS LAS NOTAS DE SEXTO (60%)
  • 8. PROMOCIÓN FINAL DE PRIMARIA PRIMARIA CADA ASIGNATURA APROBADA CON NOTA MÍNIMA DE TODAS LAS ASIGNATURAS DEL CURRÍCULO EN 5° AÑO, EN LAS ASIGNATURAS: ESTA APROBACIÓN POR ASIGNATURA SE CONSTRUYE A PARTIR DE: LA PONDERACIÓN DE AMBOS COMPONENTES DEBE SUMAR AL MENOS 65 Las pruebas FARO no tienen nota mínima de aprobación. APLICACIÓN DE PRUEBAS FARO ESP CIE MAT EST. SOC. ESP CIE MAT EST. SOC. CONCLUYENDO II CICLO 65 APROBADAS APROBADAS 1 2 3
  • 9. EDUCACIÓN SECUNDARIA FARO SECUNDARIA (40%) TODAS LAS NOTAS DE UNDÉCIMO (60%)  PRUEBAS NACIONALES CENSALES FARO (40%): • Se aplican en 10° año (Colegios académicos diurnos y nocturnos) y 11° año (CTP) en Matemática, Ciencias, Español y Estudios Sociales. • Se evalúan las habilidades desarrolladas hasta el 10° año. • El estudiante obtiene una calificación individual por asignatura. • No hay calificación mínima de aprobación, es decir, no se aprueban ni reprueban. Tienen un valor de 40% en la promoción final del estudiante. • A partir de sus resultados, se plantean planes de mejoramiento en 11° (colegios académicos) y 12° (CTP). Además, existe la opción de repetirlas en 11° y 12°, respectivamente. Se consigna la calificación más alta. • Se realizan estudios de factores de contexto. • La lengua extranjera se certifica en el último año de la Educación Diversificada. CALIFICACIONES DE 11° AÑO (COLEGIOS ACADÉMICOS) Y 12° AÑO (CTP) (60%): • Promedio de las calificaciones de todas las asignaturas.
  • 10. PROMOCIÓN FINAL DE SECUNDARIA SECUNDARIA CADA ASIGNATURA APROBADA CON NOTA MÍNIMA DE TODAS LAS ASIGNATURAS DEL CURRÍCULO EN 10° AÑO (ACADÉMICO), Y 11° (TÉCNICO) EN LAS ASIGNATURAS: ESTA APROBACIÓN POR ASIGNATURA SE CONSTRUYE A PARTIR DE: LA PONDERACIÓN DE AMBOS COMPONENTES DEBE SUMAR AL MENOS 70 Las pruebas FARO no tienen nota mínima de aprobación. APLICACIÓN DE PRUEBAS FARO ESP CIE MAT EST. SOC. ESP CIE MAT EST. SOC. CONCLUYENDO EDUCACIÓN DIVERSIFICADA 70 APROBADAS APROBADAS 1 2 3 TODAS LAS NOTAS DE UNDÉCIMO (60%) FARO SECUNDARIA (40%)
  • 11. ¿CÓMO FUNCIONARÁN? 10° 11° 5° 6° SEGUNDA OPORTUNIDAD Se pueden repetir las pruebas para mejorar los resultados PRUEBAS NACIONALES FARO Se evalúa: Matemáticas, Español, Ciencias y Estudios Sociales*. Valor: 40% PRUEBAS NACIONALES FARO Se evalúa: Matemáticas, Español, Estudios Sociales* y Ciencias (Biología, Química y Física). Valor: 40% ¿CÓMO FUNCIONA? * Para Estudios Sociales no se aplica en el 2019.
  • 12.  Secundaria (100%) = FARO Secundaria (40%) + Notas 11° o 12° (60%)  Calificación mínima de aprobación: 70 (en cada asignatura)    Primaria (100%) = FARO primaria (40%) + Notas 6° (60%)  Calificación mínima de aprobación: 65 (en cada asignatura)    Se le brinda al estudiante 4 calificaciones, una por asignatura. EN RESUMEN, LA PROMOCIÓN:
  • 13. ESTUDIANTE 1 Promedio de 11°: 70 FARO: 69 o más
  • 14. ESTUDIANTE 2 Promedio de 11°: 90 FARO: 39 o más
  • 15. ESTUDIANTE 3 Promedio de 11°: 83.14 (Promedio de Matemática, Ciencias y Español) FARO: 50 o más
  • 16. ESTUDIANTE 4 Promedio de 11°: 86 (Promedio de todas las asignaturas) FARO: 45 o más
  • 17.  Las pruebas nacionales FARO comprenden las asignaturas de Matemática, Ciencias, Español y Estudios Sociales. En el caso de la asignatura de Estudios Sociales no se aplicará la prueba nacional FARO, tanto en primaria como en secundaria; debido a que el enfoque actual de los programas de estudio no se adecua al de pruebas referidas a criterios, por lo tanto, se incluirán en las pruebas nacionales FARO, una vez que los programas de Estudios Sociales se adecuen a tales requerimientos técnicos. TRANSICIÓN DE ESTUDIOS SOCIALES
  • 18. PRIMARIA Como en el 2006 fue la última vez que las pruebas nacionales definieron la promoción en primaria, la transición será de forma paulatina. 2019: • 6°: realizarán FARO aplicación piloto – muestral. En Español se incorpora composición (redacción). Se aplican factores de contexto. • FARO no tiene valor en la promoción final de los 6° 2020: • 5°: realizarán FARO. • FARO no tiene valor en la promoción final de los 6°. 2021: • 5°: realizarán FARO. • FARO tendrá valor en la promoción final de los 6° por primera vez. TRANSICIÓN
  • 19. LENGUA EXTRANJERA: los estudiantes del último año de la educación diversificada en el 2019 realizarán una prueba de dominio lingüístico como requisito para obtener su título de Bachiller en Educación Media. SECUNDARIA ACADÉMICA  2019 • 11°: realizarán Bachillerato con el formato 2018 (60% – 40% y dosificación). • 10°: realizarán FARO. 2020 • 10°: realizarán FARO. • FARO tendrá valor en la promoción final de los 11° por primera vez. TRANSICIÓN
  • 20. SECUNDARIA TÉCNICA 2019 • 12°: realizarán Bachillerato con el formato 2018 (60% – 40% y dosificación). • 11°: realizarán FARO 2020 • 11°: realizarán FARO. • FARO tendrá valor en la promoción final de los 12° por primera vez. GENERACIÓN 2018: realizan convocatoria extraordinaria de bachillerato (abril 2019), según reprogramación y calendario diferenciado. También podrán realizar Bachillerato a tu medida en el 2019. REZAGADOS HASTA EL 2017: para alcanzar su bachillerato deberán realizar sus pruebas en la Educación Abierta y en Bachillerato a tu medida. TRANSICIÓN