PAF

2. Esta terapia se basa principalmente en la teoría conductual,
junto con unas similitudes no buscadas en el concepto de
Transferencia (donde el paciente transfiere en la figura del
médico o terapeuta, fenómenos psicológicos vividos en el
pasado, relacionados con imágenes paternales en la infancia),
también la idea de significados ocultos en las afirmaciones
hechas por las personas en consulta (Kohlenberg et al, 2005).

3. De acuerdo a Kohlenberg et al (2005) la técnica
retoma la importancia del aprendizaje en vivo, donde el
paciente se enfrenta a sus problemas de una forma real
mediante la interacción con el terapeuta. Dando
resultados aceptables mediante ensayos en vivo.

4. Estas apariciones en vivo de los
problemas, se denominan conductas
clínicamente relevantes tipo 1 (CCR1)
Las mejorías reales que ocurren en
sesión son denominadas conductas
clínicamente relevantes tipo 2 (CCR2)

5. Esta técnica tiene como objetivo la trasferencia de
efectos entre los ambientes clínicos y cotidianos del
paciente, en función de establecer un equilibrio
funcional entre los problemas presentados de la vida
diaria y los que aparecen dentro de la terapia
(Kohlenberg et al, 2005).

7. Atención a las conductas clínicamente relevantes tipo 1
(CCR): el terapeuta además de detectar CCR ha de fomentar e
incentivar adecuadamente en las personas, a que abandonen
patrones autoinculpatorios e incrementen respuestas más
productivas hacia la vida.
Las tres principales estrategias de esta técnica
según Kohlenberg et al (2005) son:
Las tres principales estrategias de esta técnica
según Kohlenberg et al (2005) son:

8. Provocar las conductas clínicamente relevantes tipo 2 (CCR2):
favoreciendo la reconstrucción de los problemas de la persona en
un ensayo conductual y fortaleciendo una relación honesta y
cercana que la técnica sugiere.
Reforzar las conductas clínicamente relevantes tipo 2 (CCR2):
cuidar y fortalecer las mejorías que se producen en la sesión, ya
que suceden de forma espontánea y genuina.

9. Referencia bibliográfica
Kohlenberg, R., Tsai, M., Ferro, R., Valero, L., Fernández, A., y Virués, J.
(2005). Psicoterapia Analítico-Funcional y Terapia de Aceptación y
Compromiso: teoría, aplicaciones y continuidad con el análisis del
comportamiento. International Journal of Clinical and Health Psychology,
vol. 5, núm. 2,, 349-371.

10. Referencia bibliográfica
Kohlenberg, R., Tsai, M., Ferro, R., Valero, L., Fernández, A., y Virués, J.
(2005). Psicoterapia Analítico-Funcional y Terapia de Aceptación y
Compromiso: teoría, aplicaciones y continuidad con el análisis del
comportamiento. International Journal of Clinical and Health Psychology,
vol. 5, núm. 2,, 349-371.