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Realidad
Aumentada
Cristina
Sivira
¿Eres docente o
formador y
quieres innovar
tus recursos
didácticos?

La Realidad Aumentada (RA)
es una tecnología que consiste
en la combinación de dos
imágenes, una real a la que se
le superpone otra imagen
virtual a tiempo real con el
propósito de enriquecer la
imagen real. Esta es la
principal diferencia con la
realidad virtual ya que en el
caso de la Realidad Aumentada
la imagen virtual no pretende
sustituir la imagen real sino
más bien complementarla o
incluso enriquecerla

¿Te gustaría aplicar lo
último en tecnología
en el campo de la
educación y
desconoces cómo
hacerlo?
Monitor del computador. Donde se vera reflejado la suma de
lo real y lo virtual que conforman la realidad aumentada.

Cámara Web. Tomara la información del
mundo real y la transmite al software de
realidad aumentada.

Software. Toma los datos reales y los
transforma en realidad aumentada.
Marcadores. Son hojas de papel con símbolos que el software interpreta y de
acuerdo a un marcador especifico realiza una respuesta especifica (mostrar
una imagen 3D, hacerle cambios de movimiento al objeto 3D que ya este
creado con un marcador)

Y por último, y no por ello menos importante, una
mente abierta y creativa.
El principal beneficio de la Realidad Aumentada es que acerca al alumnado
aquella información que hasta entonces podía resultar demasiado abstracta,
plana o si se me permite aburrida y sin ningún tipo de interés para convertirla
en dinámica, interesante y clarificadora.
En este ejemplo se muestra cómo el uso de la Realidad Aumentada puede ayudar
en el aprendizaje de un hueso en particular. No sólo aprenderán los alumnos qué
es sino también sabrán identificar donde está ubicado y cómo se encuentra
colocado.
Desde el punto de vista educativo la
aplicación ARSights de ARMedia. Su
instalación y uso resultan muy fácil, esa
es una característica primordial cuando
se está formando a través de Aulas.
Cabe destacar que aunque existen
patrones o marcas, resulta interesante
aprender a generarlos con las imágenes
en 3D relacionadas con el tema
educativo
que
corresponda.
Esta
actividad permite despertar el interés
en los estudiantes ya que pueden
observar las características de un
objeto como si realmente estuviese
frente ellos.
Los Recursos de realidad aumentada es una
experiencia que tal vez poco conocíamos, pero
nos permite conocer otras herramientas de
aprendizaje

y sobre todo como educadores.
Así tenemos mas innovación y
aplicar la tecnología a los
estudiantes. Con un poco de
realidad y sobre todo aumentada

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  • 2. ¿Eres docente o formador y quieres innovar tus recursos didácticos? La Realidad Aumentada (RA) es una tecnología que consiste en la combinación de dos imágenes, una real a la que se le superpone otra imagen virtual a tiempo real con el propósito de enriquecer la imagen real. Esta es la principal diferencia con la realidad virtual ya que en el caso de la Realidad Aumentada la imagen virtual no pretende sustituir la imagen real sino más bien complementarla o incluso enriquecerla ¿Te gustaría aplicar lo último en tecnología en el campo de la educación y desconoces cómo hacerlo?
  • 3. Monitor del computador. Donde se vera reflejado la suma de lo real y lo virtual que conforman la realidad aumentada. Cámara Web. Tomara la información del mundo real y la transmite al software de realidad aumentada. Software. Toma los datos reales y los transforma en realidad aumentada.
  • 4. Marcadores. Son hojas de papel con símbolos que el software interpreta y de acuerdo a un marcador especifico realiza una respuesta especifica (mostrar una imagen 3D, hacerle cambios de movimiento al objeto 3D que ya este creado con un marcador) Y por último, y no por ello menos importante, una mente abierta y creativa.
  • 5. El principal beneficio de la Realidad Aumentada es que acerca al alumnado aquella información que hasta entonces podía resultar demasiado abstracta, plana o si se me permite aburrida y sin ningún tipo de interés para convertirla en dinámica, interesante y clarificadora. En este ejemplo se muestra cómo el uso de la Realidad Aumentada puede ayudar en el aprendizaje de un hueso en particular. No sólo aprenderán los alumnos qué es sino también sabrán identificar donde está ubicado y cómo se encuentra colocado.
  • 6. Desde el punto de vista educativo la aplicación ARSights de ARMedia. Su instalación y uso resultan muy fácil, esa es una característica primordial cuando se está formando a través de Aulas. Cabe destacar que aunque existen patrones o marcas, resulta interesante aprender a generarlos con las imágenes en 3D relacionadas con el tema educativo que corresponda. Esta actividad permite despertar el interés en los estudiantes ya que pueden observar las características de un objeto como si realmente estuviese frente ellos.
  • 7. Los Recursos de realidad aumentada es una experiencia que tal vez poco conocíamos, pero nos permite conocer otras herramientas de aprendizaje y sobre todo como educadores. Así tenemos mas innovación y aplicar la tecnología a los estudiantes. Con un poco de realidad y sobre todo aumentada