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“RECREACIÓN”
ESTUDIANTE: GERARDO VICENTE CAÑIZALEZ MONTESDEOCA
C.I.: 7.300.311
ASIGNATURA: EDUCACIÓN FÍSICA
RECREACION
Es un continuo procesos de aprendizaje, en cual
participamos todas las personas; es una actividad
realizada de manera libre y espontánea, en nuestro tiempo
libre y que nos genera bienestar físico, espiritual, social,
etc. Es una manera de sacar al individuo de su vida
cotidiana lo divierte, entretiene y distrae, que se realiza en
tiempo determinado con el fin de satisfacer nuestras
necesidades.
PRINCIPIOS DE LA RECREACION
1. Proporcionar a todos los niños la oportunidad de realizar
actividades que favorezcan su desarrollo (trepar, saltar,
correr, bailar, cantar, dramatizar, hacer manualidades,
construir, modelar etc.).
2. Todo niño necesita descubrir qué actividades le brindan
satisfacciones personales y debe ser ayudado para adquirir
destrezas de esas actividades.
3. Todo hombre debe ser alentado para que tenga uno o mas
hobbies
4. El juego feliz de la infancia es esencial para el crecimiento
normal.
5. Una forma de satisfacción recreativa es la de cooperar
como ciudadano en la construcción de una mejor forma de
vida para compartirla con toda la comunidad.
6. El hombre cumple adecuadamente su recreación cuando la
actividad que elige crea en él espíritu de juego y encuentra
constantemente placer en todos los acontecimientos de su
vida.
7. El descanso, el reposo y la reflexión son formas de
recreación que no deben ser reemplazadas por otras formas
activas.
8. Toda persona debe saber algunas canciones para que
pueda cantar cuando tenga deseo.
9. Es necesaria la acción colectiva para dar oportunidad a
niños hombres y mujeres de vivir ese aspecto de la vida.
10. Las formas de recreación del adulto deben ser las que le
permitan emplear aquellas facultades que no utiliza en las
demás esferas de su actividad.
CARACTERISTICAS DE LA RECREACION
1. Son actividades libres, espontáneas y naturales.
2. Es universal.
3. Se realiza generalmente en el llamado tiempo
libre.
4. Produce satisfacción y agrado.
5. Ofrece oportunidades para el descanso y
compensación.
6. Ofrece oportunidades de creación y expresión.
7. Involucra actividades que son generalmente
auto-motivadas y voluntarias.
8. Es por naturaleza seria y requiere concentración
del participante.
9. Es un estado de expresión creativa
10. Es constructiva y benéfica para el individuo y
la sociedad.
11. Algunas veces puede proporcionar beneficios
económicos.
VALORES DE LA RECREACION
*Los valores de la recreación contribuyen a la dicha
humana y al bienestar físico y mental del individuo.
* La recreación provee los medios para que el
individuo alcance la felicidad.
* La recreación contribuye a la estabilidad, al
descanso y a la relajación del individuo.
* En los niños estimula el sistema neuromuscular y
motor, necesario para un desarrollo y crecimiento
sano.
* Se emplea en la rehabilitación mental del
individual.
* Ayuda a desarrollar el carácter personal.
FUNDAMENTACION LEGAL
«Consiste en una actividad o experiencia, elegida
voluntariamente por el participante ya sea porque
recibe satisfacción inmediata de ella o porque
percibe que puede obtener valores personales o
sociales» (Richard Krauss).Se lleva a cabo en el
tiempo libre, no tiene ninguna con notación laboral,
regularmente se disfruta de ella y se ofrece como
parte de un programa de una agencia
gubernamental o empresa privada. Y debe estar
diseñada para satisfacer metas constructivas y
sociales para el participante, el grupo y la sociedad.
Es una experiencia o vivencia necesaria a la que el
individuo humano tiende a preferir de manera libre y
voluntaria, en virtud de las sensaciones de agrado y
de placer que le propicia la realización de
actividades del lucro material; por cuanto no posee
con notación laboral, ni económica; en efecto, se
realizan en el marco del ocio y del tiempo libre,
cargada de contenido lúdico. Las actividades
promueven en el individuo y en el grupo, cierto tipo
de valores personales y sociales que producen
como efectos de contribución al desarrollo y a la
educación integral del individuo y de la sociedad,
así como el mejoramiento de la calidad de vida del
participante y de la comunidad.
Artículo 111 CRBV: “Todas las personas tienen derecho al
deporte y a la recreación como actividades que benefician la
calidad de vida individual y colectiva. El Estado asumirá el
deporte y la recreación como política de educación y salud
pública y garantizará los recursos para su promoción.
(…)”.Ley Orgánica de Recreación (2008):regular la
protección, promoción, organización, planificación,
coordinacióny ejecución de las políticas publicas en materia
de recreación, como un derecho que garantiza el pleno
desarrollo de las potencialidades humanas, de su
crecimiento personal, social ycomunitario.se aplicara en
todo el territorio nacional a los ciudadanos (as), sin
discriminación de raza, credo, condición social , física o
edad; así como a las instituciones
Del sector publico, privado y comunitario que desarrollen
actividades relacionadas con la recreación. De la misma
forma la ley se extiende a todos tipos, modalidades y
especialidades de la recreación, incluidas aquellas
mencionadas y conocidas bajo las denominaciones genéricas
de entretenimiento, esparcimiento, diversión, y distracción.
Art. 57.1 LOT «Es una política de Estado orientada a
garantizar a las personas que residen en el país el acceso al
ejercicio del derecho al descanso, recreación y
aprovechamiento del tiempo libre, en condiciones adecuadas
de seguridad y comodidad, para contribuir con el desarrollo
del turismo, fundamentalmente entre las unidades familiares
con menores niveles de ingresos, población de trabajadores,
infantil y juvenil, adultas o adultos mayores, personas con
discapacidad y con condiciones especiales y otras que el
Ejecutivo Nacional estime prioritario de acuerdo a sus
condiciones socio económicas” .La Ley Orgánica de Turismo
(2012) se aplicara a las actividades con fines turísticos de los
sectores publico y privados dirigidos a fomentar, desarrollare
impulsar la actividad turística, en todo el territorio nacional.
Art. 1.2 LOCYMAT: «Regular los derechos deberes de los
trabajadores y trabajadoras, y de los empleadores y
empleadoras, en relación con la seguridad, salud y ambiente
de trabajo; así como lo relativo a la recreación, utilización del
tiempo libre, descanso y turismo social.” .Art. 55 LOCYMAT:
«Exigir de sus trabajadores y trabajadoras el cumplimiento
delas normas de higiene, seguridad y ergonomía, y de las
políticas de prevención y participar en los programas para la
recreación, utilización del tiempo libre, descanso y turismo
social que mejoren su calidad de vida, salud y productividad»
Ley Orgánica de Prevención, Condiciones y Medio Ambiente
de Trabajo plantea aspectos primordiales para los
empleadores y establece la regulación de sus deberes en
relación con la seguridad, salud, medio ambiente de trabajo,
recreación, utilización del tiempo libre, descanso y turismo
social.
Artículo 16 LOE: «El Estado atiende, estimula e
impulsa el desarrollo de la educación física, el
deporte y la recreación en el Sistema Educativo, en
concordancia con lo previsto en las legislaciones
especiales que sobre la materia se dicten.” Artículo
6.4 LODAFEF: Practicante: Persona que en
ejecución de una actividad física persigue como fin
la recreación, la salud, las interacciones humanas o
el desarrollo de hábitos en pro de la cultura
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  • 1. “RECREACIÓN” ESTUDIANTE: GERARDO VICENTE CAÑIZALEZ MONTESDEOCA C.I.: 7.300.311 ASIGNATURA: EDUCACIÓN FÍSICA
  • 2. RECREACION Es un continuo procesos de aprendizaje, en cual participamos todas las personas; es una actividad realizada de manera libre y espontánea, en nuestro tiempo libre y que nos genera bienestar físico, espiritual, social, etc. Es una manera de sacar al individuo de su vida cotidiana lo divierte, entretiene y distrae, que se realiza en tiempo determinado con el fin de satisfacer nuestras necesidades.
  • 3. PRINCIPIOS DE LA RECREACION 1. Proporcionar a todos los niños la oportunidad de realizar actividades que favorezcan su desarrollo (trepar, saltar, correr, bailar, cantar, dramatizar, hacer manualidades, construir, modelar etc.). 2. Todo niño necesita descubrir qué actividades le brindan satisfacciones personales y debe ser ayudado para adquirir destrezas de esas actividades. 3. Todo hombre debe ser alentado para que tenga uno o mas hobbies 4. El juego feliz de la infancia es esencial para el crecimiento normal.
  • 4. 5. Una forma de satisfacción recreativa es la de cooperar como ciudadano en la construcción de una mejor forma de vida para compartirla con toda la comunidad. 6. El hombre cumple adecuadamente su recreación cuando la actividad que elige crea en él espíritu de juego y encuentra constantemente placer en todos los acontecimientos de su vida. 7. El descanso, el reposo y la reflexión son formas de recreación que no deben ser reemplazadas por otras formas activas. 8. Toda persona debe saber algunas canciones para que pueda cantar cuando tenga deseo. 9. Es necesaria la acción colectiva para dar oportunidad a niños hombres y mujeres de vivir ese aspecto de la vida.
  • 5. 10. Las formas de recreación del adulto deben ser las que le permitan emplear aquellas facultades que no utiliza en las demás esferas de su actividad. CARACTERISTICAS DE LA RECREACION 1. Son actividades libres, espontáneas y naturales. 2. Es universal. 3. Se realiza generalmente en el llamado tiempo libre. 4. Produce satisfacción y agrado. 5. Ofrece oportunidades para el descanso y compensación. 6. Ofrece oportunidades de creación y expresión.
  • 6. 7. Involucra actividades que son generalmente auto-motivadas y voluntarias. 8. Es por naturaleza seria y requiere concentración del participante. 9. Es un estado de expresión creativa 10. Es constructiva y benéfica para el individuo y la sociedad. 11. Algunas veces puede proporcionar beneficios económicos.
  • 7. VALORES DE LA RECREACION *Los valores de la recreación contribuyen a la dicha humana y al bienestar físico y mental del individuo. * La recreación provee los medios para que el individuo alcance la felicidad. * La recreación contribuye a la estabilidad, al descanso y a la relajación del individuo. * En los niños estimula el sistema neuromuscular y motor, necesario para un desarrollo y crecimiento sano. * Se emplea en la rehabilitación mental del individual. * Ayuda a desarrollar el carácter personal.
  • 8. FUNDAMENTACION LEGAL «Consiste en una actividad o experiencia, elegida voluntariamente por el participante ya sea porque recibe satisfacción inmediata de ella o porque percibe que puede obtener valores personales o sociales» (Richard Krauss).Se lleva a cabo en el tiempo libre, no tiene ninguna con notación laboral, regularmente se disfruta de ella y se ofrece como parte de un programa de una agencia gubernamental o empresa privada. Y debe estar diseñada para satisfacer metas constructivas y sociales para el participante, el grupo y la sociedad.
  • 9. Es una experiencia o vivencia necesaria a la que el individuo humano tiende a preferir de manera libre y voluntaria, en virtud de las sensaciones de agrado y de placer que le propicia la realización de actividades del lucro material; por cuanto no posee con notación laboral, ni económica; en efecto, se realizan en el marco del ocio y del tiempo libre, cargada de contenido lúdico. Las actividades promueven en el individuo y en el grupo, cierto tipo de valores personales y sociales que producen como efectos de contribución al desarrollo y a la educación integral del individuo y de la sociedad, así como el mejoramiento de la calidad de vida del participante y de la comunidad.
  • 10. Artículo 111 CRBV: “Todas las personas tienen derecho al deporte y a la recreación como actividades que benefician la calidad de vida individual y colectiva. El Estado asumirá el deporte y la recreación como política de educación y salud pública y garantizará los recursos para su promoción. (…)”.Ley Orgánica de Recreación (2008):regular la protección, promoción, organización, planificación, coordinacióny ejecución de las políticas publicas en materia de recreación, como un derecho que garantiza el pleno desarrollo de las potencialidades humanas, de su crecimiento personal, social ycomunitario.se aplicara en todo el territorio nacional a los ciudadanos (as), sin discriminación de raza, credo, condición social , física o edad; así como a las instituciones
  • 11. Del sector publico, privado y comunitario que desarrollen actividades relacionadas con la recreación. De la misma forma la ley se extiende a todos tipos, modalidades y especialidades de la recreación, incluidas aquellas mencionadas y conocidas bajo las denominaciones genéricas de entretenimiento, esparcimiento, diversión, y distracción.
  • 12. Art. 57.1 LOT «Es una política de Estado orientada a garantizar a las personas que residen en el país el acceso al ejercicio del derecho al descanso, recreación y aprovechamiento del tiempo libre, en condiciones adecuadas de seguridad y comodidad, para contribuir con el desarrollo del turismo, fundamentalmente entre las unidades familiares con menores niveles de ingresos, población de trabajadores, infantil y juvenil, adultas o adultos mayores, personas con discapacidad y con condiciones especiales y otras que el Ejecutivo Nacional estime prioritario de acuerdo a sus condiciones socio económicas” .La Ley Orgánica de Turismo (2012) se aplicara a las actividades con fines turísticos de los sectores publico y privados dirigidos a fomentar, desarrollare impulsar la actividad turística, en todo el territorio nacional.
  • 13. Art. 1.2 LOCYMAT: «Regular los derechos deberes de los trabajadores y trabajadoras, y de los empleadores y empleadoras, en relación con la seguridad, salud y ambiente de trabajo; así como lo relativo a la recreación, utilización del tiempo libre, descanso y turismo social.” .Art. 55 LOCYMAT: «Exigir de sus trabajadores y trabajadoras el cumplimiento delas normas de higiene, seguridad y ergonomía, y de las políticas de prevención y participar en los programas para la recreación, utilización del tiempo libre, descanso y turismo social que mejoren su calidad de vida, salud y productividad» Ley Orgánica de Prevención, Condiciones y Medio Ambiente de Trabajo plantea aspectos primordiales para los empleadores y establece la regulación de sus deberes en relación con la seguridad, salud, medio ambiente de trabajo, recreación, utilización del tiempo libre, descanso y turismo social.
  • 14. Artículo 16 LOE: «El Estado atiende, estimula e impulsa el desarrollo de la educación física, el deporte y la recreación en el Sistema Educativo, en concordancia con lo previsto en las legislaciones especiales que sobre la materia se dicten.” Artículo 6.4 LODAFEF: Practicante: Persona que en ejecución de una actividad física persigue como fin la recreación, la salud, las interacciones humanas o el desarrollo de hábitos en pro de la cultura ciudadana y la convivencia. PLAN NACIONAL ESTRATÉGICO DE TURISMO2009- 2013