Este documento presenta varias aplicaciones educativas de recursos web 2.0 como Mediafire (almacenamiento de archivos), Map-generation (creación de mapas), Blogger (creación de blogs), Google Talk (comunicación), Mind42 (diagramas y gráficos), Slideshare (presentaciones), Wikispace (wikis), y Picasa (fotografías). Para cada aplicación, se describen brevemente sus usos didácticos como compartir información, explorar contenidos geográficos, fomentar la lectura y comunicación, promover la creatividad,

1. Asesor: María del Carmen
Manzano Coronado
Alumno: Jorge González Maciel
Guadalajara, Jal.
04/06/2013
Grupo: 39-40
Generación: 9
Recursos educativos Web
2.0

2. Almacenamiento
Mediafire
Aplicación Didáctica
• Crear un banco de archivos de
todo tipo alojados en la red.
• Conocer como descargar y
subir ficheros a la web de
almacenamiento.
• Compartir información a través
de descargas.
• Mantener accesible un
portafolio virtual donde el
docente pueda accesar a el.
• Agrupar, clasificar, almacenar y
recuperar la información
necesaria.

3. Mapas
Map-generation
Aplicación Didáctica
• Conocer la localización de
diferentes puntos geográficos.
• Crear mapas.
• Personalizar mapas de rutas.
• Ver imágenes desde satélites,
en relieves, en 3D y galaxias.
• Trabajar conceptos espaciales.
• Explorar contenidos
geográficos.
• Guardar las rutas y
compartirlas.
• Realizar actividades de
localización de forma digital.

4. Blog
Blogger
Aplicación Didáctica
• Crear y difundir contenidos basados
en el aprendizaje de así como
páginas de interés paro los
alumnos.
• La utilización de este recurso y el
acercamiento del alumno a un
entorno virtual.
• Reforzar el carácter temporal del
aprendizaje.
• Valorar y tomar conciencia de la
palabra escrita, a través de la
publicación de los diferentes post.
• Fomentar la lectura comprensiva en
formato digital.
• Ofrecer soportes diferentes para el
aprendizaje entre iguales.
• Estudiar los contenidos de clase
fuera del horario habitual en su
casa.
• Manejo de diferentes medios al
estudio (videos, imágenes, audio,
links, hipertexto…).
• Trabajar la creatividad de los
alumnos para que mejoren el
espacio.

5. Comunicación
Google Talk
Aplicación Didáctica
• Comunicación de manera
instantánea.
• Manejo de herramienta de
comunicación.
• Comunicación con otros docentes
para el intercambio de experiencias.
• Crear actividades interactivas.
• Realizar debates escritos. Ejemplo:
Noticia prensa escaneada.
• Tener un profesor de apoyo en vídeo
y audio, a tiempo real.
• Compartir archivos entre los
compañeros de clases.
• Mostrar links a páginas web
interesantes.
• Crear grupos de trabajo en línea.
• Permitir la asistencia a tutorías on-
line tanto padres como alumnos.
• Realizar foros o talleres por medio
de video.

6. Diagramas y
gráficos
Mind42
Aplicación Didáctica
• Manejo de recurso y aprendizaje
de sus herramientas.
• Crear mapas conceptuales,
líneas del tiempo y diagramas
de forma digital a lo habitual.
• Promover la creatividad y la
interiorización de los conceptos
estudiados en clase al llevarlos a
la creación de diagramas.
• Ayudar a los alumnos ser
pensadores activos e
independientes fomentando su
autonomía
• Fomentar el conocimiento a
través del descubrimiento.
• Desarrollo del proceso
constructivista y cognitivo del
alumno.
• Ayudar a visualizar conceptos.

7. Presentaciones
Slideshare
Aplicación Didáctica
• Publicación de presentaciones
elaborados en Power Point a
flash.
• Enriquecer sus presentaciones
con los comentarios de los
visitantes.
• Observación de trabajos
realizados por los alumnos de
manera online.
• Buscar contenidos diversos, que
favorezcan el aprendizaje de los
alumnos.
• Subir presentaciones y
descargarlas.
• Compartir nuestro trabajo
permitiendo comentarios.
• Respetar la autoría de los
miembros de la página así como
sus trabajos.

8. Wikis
Wikispace
Aplicación Didáctica
• Planificar trabajos de clase los
cuales ayuden al aprendizaje de
los alumnos.
• Crear bancos de contenidos
escolares.
• Fomentar el trabajo colaborativo.
• Crear nuevas formas de
comunicación por medio de la
red.
• Fomentar el uso de las
tecnologías.
• Realizar comentarios que
favorezcan la retroalimentación.
• Subir archivos como: fotografías,
videos, links para ampliar o
mejorar los contenidos
curriculares, fomentando el
aprendizaje constructivista y
colaborativo.
• Interactuar con el estudiante.

9. Fotografías
Picasa
Aplicación Didáctica
• Subir y descargar
imágenes para compartirlas
con los compañeros.
• Editar fotografías propias.
• Compartir fotos o álbumes
completos.
• Organizar carpetas y
etiquetado de imágenes.
• Insertar esas mismas
imágenes en blog, web,
wikis, etc.