El documento describe recursos educativos como infografías y storytelling para enseñar y aprender inglés, explicando que estas herramientas permiten practicar habilidades como resumir, asociar significados, y comunicar ideas de manera creativa y compartida.
Esta presentación fue elaborada para motivar a los estudiantes de 9o. grado para inscribirse y ser parte la modalidad de inglés.Fue presentada por las docentes en ambas jornadas. Se ponen de manifiesto las ventajas para los estudiantes y los requisitos, actividades llevadas a cabo en la Institución Educativa CASD Simón Bolívar, primer colegio oficial de la ciudad de Valledupar en poner al servicio esta modalidad de énfasis en inglés.
Hundreds of flashcard sets. Printable. Just click "Print" under the set. Also, send students there to play games. Get them all here -
http://eflclassroom.com/store/products/flashcards-galore/
Activities suggested for teaching English. Enjoy! Support our community at EFL Classroom 2.0 - where this came from.
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Contiene los avances que se presentaron a la Comisión General de Reforma Universitaria sobre el proyecto de innovación a la práctica docente y la posibilidad e integrar a los MOOC como parte del proyecto.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
3. Practicar las habilidades para resumir y sintetizar un
texto, tema o contenido
Dan significatividad al aprendizaje al contextualizarlo
Fomentan la creatividad en su diseño
Se comparten y realimentan de manera pública
¿Por qué es importante aplicarlo en el
proceso de enseñanza y aprendizaje?
5. Los relatos digitales permiten:
Expresar ideas escritas en el idioma inglés
Asociar significados
Practicar la gramática
Comunicar ideas de manera bilingüe
Se comparten y realimentan de manera pública
¿Por qué es importante aplicarlo en
la enseñanza y aprendizaje?