SlideShare una empresa de Scribd logo
Sesión
Recursos educativos para la
enseñanza y aprendizaje del inglés
Piktochart
Storybird
¿Qué es una infografía?
Practicar las habilidades para resumir y sintetizar un
texto, tema o contenido
Dan significatividad al aprendizaje al contextualizarlo
Fomentan la creatividad en su diseño
Se comparten y realimentan de manera pública
¿Por qué es importante aplicarlo en el
proceso de enseñanza y aprendizaje?
StoryTelling:
“Las cosas no se olvidan si
aprendemos a contarlas”
Storytelling educativo
Los relatos digitales permiten:
 Expresar ideas escritas en el idioma inglés
 Asociar significados
 Practicar la gramática
 Comunicar ideas de manera bilingüe
 Se comparten y realimentan de manera pública
¿Por qué es importante aplicarlo en
la enseñanza y aprendizaje?

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Decalogo del Profesor de Hoy
Decalogo del Profesor de Hoy Decalogo del Profesor de Hoy
Decalogo del Profesor de Hoy
Roberto Abarca
 
Competencias lingüísticas
Competencias lingüísticasCompetencias lingüísticas
Competencias lingüísticas
Kazx Castillo
 
Proyecto de aula graciela acevedo
Proyecto de aula    graciela acevedoProyecto de aula    graciela acevedo
Proyecto de aula graciela acevedodcpe2014
 
graciela acevedo
 graciela acevedo    graciela acevedo
graciela acevedo dcpe2014
 
Las habilidades lingüísticas daniel cassany
Las habilidades lingüísticas daniel cassanyLas habilidades lingüísticas daniel cassany
Las habilidades lingüísticas daniel cassany2306yessi
 
Habilidades lingüísticas
Habilidades lingüísticasHabilidades lingüísticas
Habilidades lingüísticas
Andrew Pastrana
 
PRUEBA DE SLIDESHARE
PRUEBA DE SLIDESHAREPRUEBA DE SLIDESHARE
PRUEBA DE SLIDESHARE
Angel Guanuche
 
Las habilidades linguisticas y su importancia en la vida cotidiana y escolar
Las habilidades linguisticas y su importancia en la vida cotidiana y escolarLas habilidades linguisticas y su importancia en la vida cotidiana y escolar
Las habilidades linguisticas y su importancia en la vida cotidiana y escolarDanielysara2010
 
Las 4 habilidades del lenguaje.
Las 4 habilidades del lenguaje.Las 4 habilidades del lenguaje.
Las 4 habilidades del lenguaje.Issa Jaramillo
 
English Emphasis motivación CASD
English Emphasis motivación CASDEnglish Emphasis motivación CASD
English Emphasis motivación CASD
egosum24
 

La actualidad más candente (14)

Competencias
CompetenciasCompetencias
Competencias
 
Decalogo del Profesor de Hoy
Decalogo del Profesor de Hoy Decalogo del Profesor de Hoy
Decalogo del Profesor de Hoy
 
Competencias lingüísticas
Competencias lingüísticasCompetencias lingüísticas
Competencias lingüísticas
 
Proyecto de aula graciela acevedo
Proyecto de aula    graciela acevedoProyecto de aula    graciela acevedo
Proyecto de aula graciela acevedo
 
graciela acevedo
 graciela acevedo    graciela acevedo
graciela acevedo
 
Las habilidades lingüísticas daniel cassany
Las habilidades lingüísticas daniel cassanyLas habilidades lingüísticas daniel cassany
Las habilidades lingüísticas daniel cassany
 
Habilidades lingüísticas
Habilidades lingüísticasHabilidades lingüísticas
Habilidades lingüísticas
 
PRUEBA DE SLIDESHARE
PRUEBA DE SLIDESHAREPRUEBA DE SLIDESHARE
PRUEBA DE SLIDESHARE
 
Las habilidades linguisticas y su importancia en la vida cotidiana y escolar
Las habilidades linguisticas y su importancia en la vida cotidiana y escolarLas habilidades linguisticas y su importancia en la vida cotidiana y escolar
Las habilidades linguisticas y su importancia en la vida cotidiana y escolar
 
Collage habilidades linguisticas
Collage habilidades linguisticasCollage habilidades linguisticas
Collage habilidades linguisticas
 
Sgop. guanuche
Sgop. guanucheSgop. guanuche
Sgop. guanuche
 
Las 4 habilidades del lenguaje.
Las 4 habilidades del lenguaje.Las 4 habilidades del lenguaje.
Las 4 habilidades del lenguaje.
 
English Emphasis motivación CASD
English Emphasis motivación CASDEnglish Emphasis motivación CASD
English Emphasis motivación CASD
 
Obispo
ObispoObispo
Obispo
 

Destacado

Sesión rutas de aprendizaje
Sesión rutas de aprendizajeSesión rutas de aprendizaje
Sesión rutas de aprendizaje
Elizabeth Arrieta Amaya
 
Sesión nº 1 semen i inicial, inglés
Sesión nº 1 semen i inicial, inglésSesión nº 1 semen i inicial, inglés
Sesión nº 1 semen i inicial, inglésAbel Zea Bendezú
 
Modelo de sesion 2016
Modelo de sesion 2016Modelo de sesion 2016
Modelo de sesion 2016
JORGE FLOREZ LOAIZA
 
Flashcards - The family
Flashcards - The familyFlashcards - The family
Flashcards - The family
MFatimaGS
 
Sesión de aprendizaje con procesos pedagógicos, cognitivos y evaluación
Sesión de aprendizaje con procesos pedagógicos, cognitivos y evaluaciónSesión de aprendizaje con procesos pedagógicos, cognitivos y evaluación
Sesión de aprendizaje con procesos pedagógicos, cognitivos y evaluación
Abraham Carbajal Carrillo
 
Using Flashcards and Teaching English
Using Flashcards and Teaching EnglishUsing Flashcards and Teaching English
Using Flashcards and Teaching English
David Deubelbeiss
 
Flashcards
FlashcardsFlashcards
Flashcards
DoctorToba
 
Year programing 2011 5º de primaria
Year programing 2011 5º de primariaYear programing 2011 5º de primaria
Year programing 2011 5º de primaria
Inmaculada Sibon
 
Situacion significativa
Situacion significativaSituacion significativa
Situacion significativa
Abraham Carbajal Carrillo
 
Programa corricular annual ingles primaria best 2010
Programa corricular annual ingles primaria best 2010Programa corricular annual ingles primaria best 2010
Programa corricular annual ingles primaria best 2010KIOCHY YENYU TUCTA CHAVARRIA
 
Sesión de aprendizaje leyendas
Sesión de aprendizaje leyendasSesión de aprendizaje leyendas
Sesión de aprendizaje leyendas
Maria Luna
 
Sesion de aprendizaje ingles
Sesion de aprendizaje inglesSesion de aprendizaje ingles
Sesion de aprendizaje inglesCesar Uriel Mejia
 
Sesión de aprendizaje hge
Sesión de aprendizaje hge Sesión de aprendizaje hge
Sesión de aprendizaje hge
mary castillo
 
Sesión de aprendizaje. past tense regular verbs
Sesión de aprendizaje. past tense regular verbsSesión de aprendizaje. past tense regular verbs
Sesión de aprendizaje. past tense regular verbs
Mirea Castillo
 
Sesion de aprendizaje sistema digestivo evaluacion
Sesion de aprendizaje sistema digestivo evaluacionSesion de aprendizaje sistema digestivo evaluacion
Sesion de aprendizaje sistema digestivo evaluacionSan Jose Obrero
 
Sesiones de clase HGE con rutas 2014
Sesiones de clase HGE con rutas 2014Sesiones de clase HGE con rutas 2014
Sesiones de clase HGE con rutas 2014
Ana María Palomino Cueto
 
AREA INGLES -VII CICLO - CARTEL DE APRENDIZAJES FUNDAMENTALES -
AREA INGLES -VII CICLO - CARTEL DE APRENDIZAJES FUNDAMENTALES -AREA INGLES -VII CICLO - CARTEL DE APRENDIZAJES FUNDAMENTALES -
AREA INGLES -VII CICLO - CARTEL DE APRENDIZAJES FUNDAMENTALES -
INSTITUTO PERUANO AMERICANO - EL CULTURAL
 

Destacado (20)

Sesión rutas de aprendizaje
Sesión rutas de aprendizajeSesión rutas de aprendizaje
Sesión rutas de aprendizaje
 
Sesión nº 1 semen i inicial, inglés
Sesión nº 1 semen i inicial, inglésSesión nº 1 semen i inicial, inglés
Sesión nº 1 semen i inicial, inglés
 
Modelo de sesion 2016
Modelo de sesion 2016Modelo de sesion 2016
Modelo de sesion 2016
 
Flashcards - The family
Flashcards - The familyFlashcards - The family
Flashcards - The family
 
0000045
00000450000045
0000045
 
Sesión de aprendizaje con procesos pedagógicos, cognitivos y evaluación
Sesión de aprendizaje con procesos pedagógicos, cognitivos y evaluaciónSesión de aprendizaje con procesos pedagógicos, cognitivos y evaluación
Sesión de aprendizaje con procesos pedagógicos, cognitivos y evaluación
 
Using Flashcards and Teaching English
Using Flashcards and Teaching EnglishUsing Flashcards and Teaching English
Using Flashcards and Teaching English
 
Sesion de clase
Sesion de claseSesion de clase
Sesion de clase
 
Flashcards
FlashcardsFlashcards
Flashcards
 
Animals1small
Animals1smallAnimals1small
Animals1small
 
Year programing 2011 5º de primaria
Year programing 2011 5º de primariaYear programing 2011 5º de primaria
Year programing 2011 5º de primaria
 
Situacion significativa
Situacion significativaSituacion significativa
Situacion significativa
 
Programa corricular annual ingles primaria best 2010
Programa corricular annual ingles primaria best 2010Programa corricular annual ingles primaria best 2010
Programa corricular annual ingles primaria best 2010
 
Sesión de aprendizaje leyendas
Sesión de aprendizaje leyendasSesión de aprendizaje leyendas
Sesión de aprendizaje leyendas
 
Sesion de aprendizaje ingles
Sesion de aprendizaje inglesSesion de aprendizaje ingles
Sesion de aprendizaje ingles
 
Sesión de aprendizaje hge
Sesión de aprendizaje hge Sesión de aprendizaje hge
Sesión de aprendizaje hge
 
Sesión de aprendizaje. past tense regular verbs
Sesión de aprendizaje. past tense regular verbsSesión de aprendizaje. past tense regular verbs
Sesión de aprendizaje. past tense regular verbs
 
Sesion de aprendizaje sistema digestivo evaluacion
Sesion de aprendizaje sistema digestivo evaluacionSesion de aprendizaje sistema digestivo evaluacion
Sesion de aprendizaje sistema digestivo evaluacion
 
Sesiones de clase HGE con rutas 2014
Sesiones de clase HGE con rutas 2014Sesiones de clase HGE con rutas 2014
Sesiones de clase HGE con rutas 2014
 
AREA INGLES -VII CICLO - CARTEL DE APRENDIZAJES FUNDAMENTALES -
AREA INGLES -VII CICLO - CARTEL DE APRENDIZAJES FUNDAMENTALES -AREA INGLES -VII CICLO - CARTEL DE APRENDIZAJES FUNDAMENTALES -
AREA INGLES -VII CICLO - CARTEL DE APRENDIZAJES FUNDAMENTALES -
 

Más de ELVIA

Proyecto Innovación a la práctica docente
Proyecto Innovación a la práctica docenteProyecto Innovación a la práctica docente
Proyecto Innovación a la práctica docente
ELVIA
 
Construcción de un temario ejemplo
Construcción de un temario ejemploConstrucción de un temario ejemplo
Construcción de un temario ejemplo
ELVIA
 
Ejercicio investigación
Ejercicio investigaciónEjercicio investigación
Ejercicio investigación
ELVIA
 
Construcción de un laberinto en quandary
Construcción de un laberinto en quandaryConstrucción de un laberinto en quandary
Construcción de un laberinto en quandary
ELVIA
 
Caperucita roja (tal como se lo contaron a jorge) luis pescetti
Caperucita roja (tal como se lo contaron a jorge)   luis pescettiCaperucita roja (tal como se lo contaron a jorge)   luis pescetti
Caperucita roja (tal como se lo contaron a jorge) luis pescetti
ELVIA
 
Taller diseño y producción de videos didácticos cgru
Taller diseño y producción de videos didácticos cgruTaller diseño y producción de videos didácticos cgru
Taller diseño y producción de videos didácticos cgru
ELVIA
 
Estrategias operativas para un proyecto integrador situado
Estrategias operativas para un proyecto integrador situadoEstrategias operativas para un proyecto integrador situado
Estrategias operativas para un proyecto integrador situado
ELVIA
 
Estrategias operativa para un proyecto integrador situado
Estrategias operativa para un proyecto integrador situadoEstrategias operativa para un proyecto integrador situado
Estrategias operativa para un proyecto integrador situado
ELVIA
 
Estrctura de un curso en línea
Estrctura de un curso en líneaEstrctura de un curso en línea
Estrctura de un curso en línea
ELVIA
 
Taller aprendizaje invertido
Taller aprendizaje invertido Taller aprendizaje invertido
Taller aprendizaje invertido
ELVIA
 
Elvia Garduno gestión educativa
Elvia Garduno gestión educativa Elvia Garduno gestión educativa
Elvia Garduno gestión educativa
ELVIA
 
Material educativo para tecnologías en la educacion
Material educativo para tecnologías en la educacionMaterial educativo para tecnologías en la educacion
Material educativo para tecnologías en la educacion
ELVIA
 
Material educativo
Material educativoMaterial educativo
Material educativo
ELVIA
 
Cuestionario sobre tecnicas de investigación 2014
Cuestionario sobre tecnicas de investigación 2014Cuestionario sobre tecnicas de investigación 2014
Cuestionario sobre tecnicas de investigación 2014
ELVIA
 
Pasos para realizar_el_cuestionario_de_la_encuesta_final
Pasos para realizar_el_cuestionario_de_la_encuesta_finalPasos para realizar_el_cuestionario_de_la_encuesta_final
Pasos para realizar_el_cuestionario_de_la_encuesta_final
ELVIA
 
Pasos para realizar una encuesta
Pasos para realizar una encuestaPasos para realizar una encuesta
Pasos para realizar una encuesta
ELVIA
 
Cuestionario sobre paradigmas de investigación
Cuestionario sobre paradigmas de investigaciónCuestionario sobre paradigmas de investigación
Cuestionario sobre paradigmas de investigación
ELVIA
 
Manual del participante moodle UACED
Manual del participante moodle  UACEDManual del participante moodle  UACED
Manual del participante moodle UACED
ELVIA
 
Presentacion egt acompañamiento
Presentacion egt acompañamientoPresentacion egt acompañamiento
Presentacion egt acompañamiento
ELVIA
 
Tutorial primera unidad 2014
Tutorial primera unidad 2014Tutorial primera unidad 2014
Tutorial primera unidad 2014
ELVIA
 

Más de ELVIA (20)

Proyecto Innovación a la práctica docente
Proyecto Innovación a la práctica docenteProyecto Innovación a la práctica docente
Proyecto Innovación a la práctica docente
 
Construcción de un temario ejemplo
Construcción de un temario ejemploConstrucción de un temario ejemplo
Construcción de un temario ejemplo
 
Ejercicio investigación
Ejercicio investigaciónEjercicio investigación
Ejercicio investigación
 
Construcción de un laberinto en quandary
Construcción de un laberinto en quandaryConstrucción de un laberinto en quandary
Construcción de un laberinto en quandary
 
Caperucita roja (tal como se lo contaron a jorge) luis pescetti
Caperucita roja (tal como se lo contaron a jorge)   luis pescettiCaperucita roja (tal como se lo contaron a jorge)   luis pescetti
Caperucita roja (tal como se lo contaron a jorge) luis pescetti
 
Taller diseño y producción de videos didácticos cgru
Taller diseño y producción de videos didácticos cgruTaller diseño y producción de videos didácticos cgru
Taller diseño y producción de videos didácticos cgru
 
Estrategias operativas para un proyecto integrador situado
Estrategias operativas para un proyecto integrador situadoEstrategias operativas para un proyecto integrador situado
Estrategias operativas para un proyecto integrador situado
 
Estrategias operativa para un proyecto integrador situado
Estrategias operativa para un proyecto integrador situadoEstrategias operativa para un proyecto integrador situado
Estrategias operativa para un proyecto integrador situado
 
Estrctura de un curso en línea
Estrctura de un curso en líneaEstrctura de un curso en línea
Estrctura de un curso en línea
 
Taller aprendizaje invertido
Taller aprendizaje invertido Taller aprendizaje invertido
Taller aprendizaje invertido
 
Elvia Garduno gestión educativa
Elvia Garduno gestión educativa Elvia Garduno gestión educativa
Elvia Garduno gestión educativa
 
Material educativo para tecnologías en la educacion
Material educativo para tecnologías en la educacionMaterial educativo para tecnologías en la educacion
Material educativo para tecnologías en la educacion
 
Material educativo
Material educativoMaterial educativo
Material educativo
 
Cuestionario sobre tecnicas de investigación 2014
Cuestionario sobre tecnicas de investigación 2014Cuestionario sobre tecnicas de investigación 2014
Cuestionario sobre tecnicas de investigación 2014
 
Pasos para realizar_el_cuestionario_de_la_encuesta_final
Pasos para realizar_el_cuestionario_de_la_encuesta_finalPasos para realizar_el_cuestionario_de_la_encuesta_final
Pasos para realizar_el_cuestionario_de_la_encuesta_final
 
Pasos para realizar una encuesta
Pasos para realizar una encuestaPasos para realizar una encuesta
Pasos para realizar una encuesta
 
Cuestionario sobre paradigmas de investigación
Cuestionario sobre paradigmas de investigaciónCuestionario sobre paradigmas de investigación
Cuestionario sobre paradigmas de investigación
 
Manual del participante moodle UACED
Manual del participante moodle  UACEDManual del participante moodle  UACED
Manual del participante moodle UACED
 
Presentacion egt acompañamiento
Presentacion egt acompañamientoPresentacion egt acompañamiento
Presentacion egt acompañamiento
 
Tutorial primera unidad 2014
Tutorial primera unidad 2014Tutorial primera unidad 2014
Tutorial primera unidad 2014
 

Último

Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptxSemana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
LorenaCovarrubias12
 
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docxEl fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
Alejandrino Halire Ccahuana
 
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdfHABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
DIANADIAZSILVA1
 
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
rosannatasaycoyactay
 
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptxAutomatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
GallardoJahse
 
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
HuallpaSamaniegoSeba
 
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaProceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Edurne Navarro Bueno
 
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
MauricioSnchez83
 
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIALCUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
DivinoNioJess885
 
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
pablomarin116
 
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Monseespinoza6
 
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del ArrabalConocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Profes de Relideleón Apellidos
 
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
FelixCamachoGuzman
 
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdfEducar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
EdwardYumbato1
 
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundoEl Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
SandraBenitez52
 
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdfTexto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
ClaudiaAlcondeViadez
 
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptxSemana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
LorenaCovarrubias12
 
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docxENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
SandraPiza2
 

Último (20)

Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptxSemana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
Semana #10-PM3 del 27 al 31 de mayo.pptx
 
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docxEl fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
El fundamento del gobierno de Dios. Lec. 09. docx
 
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdfHABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
 
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
 
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptxAutomatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
Automatización de proceso de producción de la empresa Gloria SA (1).pptx
 
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
 
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de PamplonaProceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
 
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
 
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIALCUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
 
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
 
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
 
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del ArrabalConocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
 
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
 
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdfEducar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES  Junio 2024
UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL MES Junio 2024
 
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
 
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundoEl Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
El Liberalismo económico en la sociedad y en el mundo
 
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdfTexto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
Texto_de_Aprendizaje-1ro_secundaria-2024.pdf
 
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptxSemana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
 
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docxENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
ENSAYO SOBRE LA ANSIEDAD Y LA DEPRESION.docx
 

Recursos educativos ingles

  • 1. Sesión Recursos educativos para la enseñanza y aprendizaje del inglés Piktochart Storybird
  • 2. ¿Qué es una infografía?
  • 3. Practicar las habilidades para resumir y sintetizar un texto, tema o contenido Dan significatividad al aprendizaje al contextualizarlo Fomentan la creatividad en su diseño Se comparten y realimentan de manera pública ¿Por qué es importante aplicarlo en el proceso de enseñanza y aprendizaje?
  • 4. StoryTelling: “Las cosas no se olvidan si aprendemos a contarlas” Storytelling educativo
  • 5. Los relatos digitales permiten:  Expresar ideas escritas en el idioma inglés  Asociar significados  Practicar la gramática  Comunicar ideas de manera bilingüe  Se comparten y realimentan de manera pública ¿Por qué es importante aplicarlo en la enseñanza y aprendizaje?