Este documento describe diferentes tipos de pruebas psicotécnicas utilizadas en la selección de personal, incluyendo tests de personalidad, aptitudes, psicométricos y proyectivos. Los tests de personalidad permiten conocer la forma de ser de los candidatos considerando aspectos como las relaciones sociales y la adaptación al cambio. Los tests de aptitudes evalúan las habilidades intelectuales. Los tests psicométricos se basan en preguntas cerradas para evaluar aptitudes y otros factores. Los tests proyectivos muestran el inconsciente de
El Proceso de sleccion consta de :
* Requisicion de personal
* Perfil ocupacional
* Ficha Profesiografia
* Entrevista
* Prueba aptitudinal
* Grafico ficha resumen
* Resultados de entrevista y prueba aptitudinal
* Grafico de resultados .
En función del puesto buscado, una entrevista de trabajo puede incluir algunas pruebas para la selección del personal. Aquí un listado con ejemplos así como recomendaciones para conseguir la vacante buscada.
El Proceso de sleccion consta de :
* Requisicion de personal
* Perfil ocupacional
* Ficha Profesiografia
* Entrevista
* Prueba aptitudinal
* Grafico ficha resumen
* Resultados de entrevista y prueba aptitudinal
* Grafico de resultados .
En función del puesto buscado, una entrevista de trabajo puede incluir algunas pruebas para la selección del personal. Aquí un listado con ejemplos así como recomendaciones para conseguir la vacante buscada.
Selección de Personal (III): pruebas de Evaluación de candidatosIMF Business School
Selección de Personal (III): pruebas de Evaluación de candidatos.
Test de aptitudes, test de personalidad, pruebas profesionales y técnicas de simulación.
Contenido perteneciente al Máster en Dirección de Recursos Humanos de IMF.
La presentación contiene los principios introductorios para llevar adelante procesos de búsqueda y selección de personal, tales como donde buscar potenciales postulantes, cuales son las herramientas de selección, y como planificar este proceso.
Se exponen conceptos fundamentales del proceso de reclutamiento y selección de personal y de la técnica de entrevista de selección profunda. Someramente se aborda las definiciones de competencia laboral y de la entrevista conductual.
Selección de Personal (III): pruebas de Evaluación de candidatosIMF Business School
Selección de Personal (III): pruebas de Evaluación de candidatos.
Test de aptitudes, test de personalidad, pruebas profesionales y técnicas de simulación.
Contenido perteneciente al Máster en Dirección de Recursos Humanos de IMF.
La presentación contiene los principios introductorios para llevar adelante procesos de búsqueda y selección de personal, tales como donde buscar potenciales postulantes, cuales son las herramientas de selección, y como planificar este proceso.
Se exponen conceptos fundamentales del proceso de reclutamiento y selección de personal y de la técnica de entrevista de selección profunda. Someramente se aborda las definiciones de competencia laboral y de la entrevista conductual.
Anna Lucia Alfaro Dardón, Harvard MPA/ID. The international successful Case Study of Banco de Desarrollo Rural S.A. in Guatemala - a mixed capital bank with a multicultural and multisectoral governance structure, and one of the largest and most profitable banks in the Central American region.
INCAE Business Review, 2010.
Anna Lucía Alfaro Dardón
Dr. Ivan Alfaro
Dr. Luis Noel Alfaro Gramajo
Anna Lucia Alfaro Dardón, Harvard MPA/ID.
Opportunities, constraints and challenges for the development of the small and medium enterprise (SME) sector in Central America, with an analytical study of the SME sector in Nicaragua. - focused on the current supply and demand gap for credit and financial services.
Anna Lucía Alfaro Dardón
Dr. Ivan Alfaro
Guía para hacer un Plan de Negocio para tu emprendimiento.pdfpppilarparedespampin
Esta Guía te ayudará a hacer un Plan de Negocio para tu emprendimiento. Con todo lo necesario para estructurar tu proyecto: desde Marketing hasta Finanzas, lo imprescindible para presentar tu idea. Con esta guía te será muy fácil convencer a tus inversores y lograr la financiación que necesitas.
1. MATERIALDE APRENDIZAJE RECURSOSHUMANOS–FICHA742745-10
TRABAJO ENGRUPO DE 2 ESTUDIANTES-ENTREGA14 /07/2014
CONCEPTOSBASICOSRECURSOSHUMANOS
TIPOS DE PRUEBAS PSICOTÉCNICAS EN SELECCIÓN DE PERSONAL
Selección de personal – Pruebas psicotecnicas.
Los test de personalidad son pruebas que permiten a la persona que hace la selección conocer la forma de ser de los
candidatos
Selección de Personal
En las entrevistasde selecciónde personal yotrassituacionesse realizanpruebaspsicotécnicasen las personas que son
o formanparte de la empresaconel objetivode sabersi lapersonase adecuaa los planesde laempresaosi tiene algún
impedimento importante para desempeñar el puesto que se valora.
Los tipos más comunes de pruebas psicotécnicas son principalmente cuatro:
Test de personalidad
Test de aptitudes
Test psicométricos
Test proyectivos
Los test de personalidad son pruebas que permiten a la persona que hace la selección conocer la forma de ser de los
candidatos,sobre todo teniendo en cuenta los aspectos que se consideran más importantes, por ejemplo en cuanto a
relaciones sociales, adaptación, los cambios, respuesta a las crisis, trabajo bajo presión y muchos otros aspectos que
tienen relación con algunas competencias que se están buscando para el puesto a desempeñar.
Los test de aptitudes buscan conocer las características potenciales de la persona, teniendo en cuenta las aptitudes
intelectuales del entrevistado. Para realizar estos texst se suelen hacer pruebas mecánicas, espaciales, numéricas y
verbales y se suelen realizar en base a lo que la empresa necesita.
Los test psicométricos se basan enpreguntascerradasy sonlos máshabitualesenlasentrevistasde selección.Este tipo
de test permiten la evaluación psicológica o psicométrica de los candidatos, evalúa las aptitudes de las personas y
muchasotras cosas, y esque son lasque más se utilizanenmuchosámbitos,existiendo test psicométricos para muchas
cosas: depresión, ansiedad, etc.
Los test proyectivostambiénse refierenatestde personalidadenque lapersonanoresponde de unamaneraclara sino
que más bienproyectan,yaque dotande significadoaunestímulo,muestranel inconsciente de la persona. La persona
ensí no responde alapreguntaque se le plantea.Generalmente,eneste tipode testlapersonaentrevistada puede ver
láminasodibujosydecirlo que se le vengaa la mente cuando ve esa imagen. Generalmente, es un psicólogo el que le
da un significado a lo que la persona ve al recibir el estímulo de este dibujo que está viendo.
Todas estaspruebaspermiten hacer una selección de personal en base a lo que se espera de la persona por medio de
test que permiten profundizar un poco más en la personalidad, competencias y muchas otras cosas de la persona a la
que se le entrevista.Enmuchasocasionessontestestandar,existiendoalgunosmuyimportantes,aunque pueden estar
realizados a medida por la empresa. La persona que hace la selección de personal debe valorar los resultados y
seleccionar al mejor candidato, combinando con otras formas de selección.
EJERCICIO
Aprendicesles propongolarealizaciónde un ejercicio práctico basado en un caso real. Se trata de indicar en qué
tipo de organización y en qué tipo de puesto de trabajo encajaría el sujeto X, que posee unos puntos fuertes y
débiles referidos a unas determinadas competencias. Las respuestas deben ser consignadas en una hoja
de comentarios.
Enunciado del caso
En el periódico ABC, se solicita candidatos para ocupar una vacante de operario en la máquina de impresión, la
entrevista se realizara el dia siguiente a las 7 am, en las oficinas administrativas del periódico en mención.
Debe tenerexperienciacomo operariode maquinas, preferiblemente hombre por el alto volumen de papel que debe
manejar y la fuerza que requiere para arrumar los bloques de papel.
Al día siguiente se presentan 4 operarios con las siguientes competencias:
2. MATERIALDE APRENDIZAJE RECURSOSHUMANOS–FICHA742745-10
TRABAJO ENGRUPO DE 2 ESTUDIANTES-ENTREGA14 /07/2014
CONCEPTOSBASICOSRECURSOSHUMANOS
CANDIDATOS
Idear los resultados del test para los
siguientes puntos para cada uno de los
candidatos:
Realizo una matriz con los candidatos de
acuerdo a los puntos:
Sinceridad
C1_____
C2_____
C3_____
C4_____
Puntos fuertes
C1_____
C2_____
C3_____
C4_____
Conocimiento
C1_____
C2_____
C3_____
C4_____
Visión y
anticipación
C1_____
C2_____
C3_____
C4_____
Influencia sobre
los demás
C1_____
C2_____
C3_____
C4_____
Liderazgo
C1_____
C2_____
C3_____
C4_____
Puntos débiles
C1_____
C2_____
C3_____
C4_____
Resistencia a la
adversidad
C1_____
C2_____
C3_____
C4_____
Identificación
con la empresa
C1_____
C2_____
C3_____
C4_____
Planificación y
organización
C1_____
C2_____
C3_____
C4_____
Establecimiento
de relaciones
C1_____
C2_____
C3_____
C4_____
Trabajo en
equipo
C1_____
C2_____
C3_____
C4_____
De acuerdo a la lectura anterior y a
su criterio cual de los candidatos
seria el adecuado para ocupar la
vacante.
C1 C2
Nombre:PacoPerez
Edad: 32 años,casado con 2 hijos.
Perfil profesional:
10 años de experienciaen
maquinasde impresiónen
reconocidaempresa.
Técnicode Maquinaria
Industrial del SENA.
Capacidadde trabajo bajo
presión.
Liderazgoy sentidode
pertenecía.
Nombre:EvaFina Segura.
Edad: 35 años
Perfil profesional:
Operariade producción
empresade asfalto.
Técnicade maquinaria
pesadaSENA.
Responsable yhonesta.
Casada con 5 hijos
C3 C4
Nombre:CatónNinoGarabato
Edad: 29 años,soltero.
Perfil profesional:
2 mesesoperariode
maquinaplana,despedido
por llegartarde.
3 mesesde ayudante en
obra, despedidopor
propiciarpeleasconsus
compañeros.
11 grado de Bachillerato.
Entre sujobees escucha
champetay reggaetón,y
metallica.
Nombre:Pascual Conejo
Enamorado
Edad: 92 años,casado con 11 hijos,
21 nietos,y30 bisnietos.
Perfil profesional:
40 años de experienciaen
fábricasde impresión.
30 años de experienciaen
oficiosvariosen fabricasde
producción.
Altosentidode
pertenencia.
Estudios5 de primariay
bachillersemestralizado.