Este documento describe las redes sociales de Facebook y Twitter y sus usos educativos. Explica que Facebook permite la comunicación síncrona y asíncrona, procesos de socialización y aprendizaje cooperativo. También describe cómo crear una cuenta en Twitter y sus usos como tablón de anuncios, compartir recursos educativos y interactuar con estudiantes antes y después de clase. El documento concluye con una actividad propuesta de explicar usos de Twitter con el hashtag #INFAMED.

1. Profesora: Jamine Pozú
Documento elaborado por:
Gisselle Castro
Claudia García
Jamine Pozú
Redes sociales en
la educación

2. 2
¿Conoces estos símbolos?

3. 3
¿Antes de internet había redes
sociales?

4. 4
• Herramientas de
comunicación.
• Interacción de
personas y colectivos
con intereses comunes
o afines.
• Se establecen sinergias
y beneficios entre los
usuarios.
http://www.youtube.com/watch?v=XHwMAhLtfXA
Internet y redes sociales

5. Ranking de las redes sociales
5Presentado por @ArellanoMKT en twitter el 3/06/2015

6. Redes más populares
Facebook tiene mil
millones de usuarios
activos en el mundo.
6
Lo más probable es que más del 80% de tu
clase participe en alguna red social.
Twitter más de
560 millones
de usuarios
activos.

7. 7
Facebook

8. 8
Otras utilidades de Facebook
MuroPáginas:
institucionales
, comerciales
Grupos: abiertos,
privados,
secretos

9. 9
Facebook de FAEDU
https://www.facebook.com/Educacion.UPCH

10. 10
Grupo cerrado: Innovaciones FAMED
https://www.facebook.com/groups/innovafamed/

11. 11
Facebook y
educación
Permite la
comunicación
síncrona y
asíncrona
Permite procesos
de socialización
Permite el
aprendizaje
cooperativo
Transforma los
conocimientos en
aprendizajes
significativos
Crea
comunidad
Muro: cartelera
de información
Intercambio de
Información y
recursos
Calendario
actividades
eventos
Esquema elaborado sobre la base de esquema propuesto por August Belkys (2012) en Manual para el uso educativo del facebook Disponible en:
https://docs.google.com/a/upch.pe/file/d/0B78cyBtnOFfgVlR4SE5fc3RVZFE/edit?pli=1

12. Actividad de estudio independiente
12

13. Twitter
13

14. Twitter
14
• Servicio de microblogging que permite
enviar mensajes de texto de una
extensión máxima de 140 caracteres.
• Se pueden incluir enlaces a blogs,
páginas web, imágenes, videos y todo
tipo de material online o desde tu
celular.

15. Twitter de Faedu
15
Desde aquí
escribe tu
tweet
Tweets publicados
por la facultad
Perfil
https://twitter.com/educacion_upch

16. ¿Cómo crear una cuenta en twitter?
16
https://twitter.com/signup

17. 17
Fuente: Blog sobre calidad e innovación en Educación Secundaria de Juan José de Haro. Disponible en http://jjdeharo.blogspot.com/p/indice-de-

18. Usos educativos de twitter
18
• Tablón de anuncios: se informa a los
alumnos recordatorio de actividades,
cambios de horarios, lugares, entre otros.
• Compartir recursos propios o publicados
en la web con estudiantes y otros colegas:
Imágenes, videos documentos,
presentaciones, etc.
• Distribución de información y contenidos
de valor educativo (materiales adicionales a
la clase).

19. Antes del desarrollo de la clase:
• Formular a los estudiantes
preguntas para determinar sus
conocimientos previos.
• Plantear un tema o problema, días
antes de la clase, para que realicen
una lluvia de ideas. Así, en clase se
dispondrá de más tiempo para
analizar el tema o para aplicar
conocimientos.
Usos educativos de twitter
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20. Después del desarrollo de la clase:
• Publicar los conceptos más importantes para que
sus alumnos reflexionen, aporten información y
con ella, elaboren productos referentes a la
temática propuesta.
Usos educativos de twitter
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• Retroalimentar individualmente los aportes de los estudiantes. Utilizar el
signo @ (@NombreEstudiante)
• Pedir a los alumnos que resuman o elaboren una síntesis de un artículo o
capítulo propuesto en 140 caracteres.
• Los alumnos pueden plantear dudas sobre las lecturas o actividades de la
clase.

21. Actividad
• Utilizando el #INFAMED explicar qué
usos le dará a twitter en su curso.
• Comentar los tweets de sus
compañeros.
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