Trabajo con sumas y restas fuera de la forma tradicional y utilizando una tabla numerica

1. REFUERZO SUMAS Y
RESTAS CON TABLA

3. Para trabajar con esta tabla se debe iniciar familiarizando al niño con la misma.
• Le realizamos preguntas acerca de ella
¿Qué número se encuentra a la derecha de 36?
R/ El número que se encuentra a la derecha de 36 es 37
¿Qué número se encuentra a la derecha de 88?
R/ El número que se encuentra a la derecha de 88 es 89
¿Qué número se encuentra a la izquierda de de 43?
R/ El número que se encuentra a la izquierda de 43 es 42
¿Qué número se encuentra a la izquierda de de 91?
R/ Ningún número se encuentra a la izquierda de 91
¿Qué números son vecinos de 65?
R/ los números vecinos de 65 son: 54, 55, 56, 64,66,74, 75, 76.
Que numero se encuentra arriba de ____
Que numero esta debajo de _______
• Combinar las preguntas.
Los números que se encuentran encima y debajo de ______ son:
______ Tiene a su derecha e izquierda los números:

4. OPERACIONES UTILIZANDO LA TABLA:
• Al número 100 le sumo todos los vecinos que él tiene
• Al número 47 le resto la cantidad que se encuentra encima de él.
• Sumo el número 76 con sus vecinos de la izquierda y de la derecha.
• Al número 86 le sumo la cantidad que se encuentra debajo, y luego al resultado
le resto la cantidad que 86 tiene arriba.

5. Un número menor que 20 y mayor que 10, y
tiene 7 en las unidades

6. Dos números con la
misma cantidad en
las unidades y
decenas menores de
30

7. Si me aumentas 3D
el resultado que
obtienes es 58 soy
el número

8. Tengo los
números: 6 16
26 36 46
Los números que
continúan
después de ellos
son:

9. Colocar los números en los espacios en blanco según la figura(cuadro)
SOLUCION

11. ACTIVIDADES CON LAS FIGURAS
ANTERIORES:
Completar los
espacios con los
números que faltan. Sumar las
cantidades
Crear otros diseños
de letras como los
ejemplos dados