El estudiante describe un acantonamiento de educación física al que asistió. Menciona que la convivencia entre los grupos y la oportunidad de conocer nuevas personas fue una parte importante de la experiencia. Una de las actividades más desafiantes fue correr por un bosque buscando un tesoro, lo que requirió mucho esfuerzo físico. El estudiante concluye invitando a otros maestros a incorporar actividades similares para motivar a los estudiantes y enseñarles sobre su desarrollo físico de manera divertida.
El presente trabajo se realizó con el fin de dar a resaltar el lado "perfecto" o agradable de la docencia, basando esto en algunos puntos de vista de diferentes autores.
El presente trabajo se realizó con el fin de dar a resaltar el lado "perfecto" o agradable de la docencia, basando esto en algunos puntos de vista de diferentes autores.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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1. ESCUELA NORMAL EXPERIMENTAL DE EL FUERTE
“PROFESOR MIGUEL CASTILLO CRUZ”
EXTENSIÓN MAZATLÁN
Ciclo Escolar 2015-2016
Asignatura:
Educación Física
Contenido:
Reporte de acantonamiento
Alumno:
Alvarado Sandoval Luis Fernando
5to Semestre Grupo 3 “C”
Titular de la Asignatura:
Profesor: Celia Leticia Camacho Juárez
2. Desde el momento que se fueron creando las ideas para este acantonamiento
supe que sería divertido e importante al mismo tiempo para tomar como
herramientas y sustentos estas actividad que se realizaron, con el fin de
aplicarlas en nuestra practica como docentes, pues es importante que a los
alumnos y alumnas estén siempre motivados a través de actividades físicas
como las que se presentaron en este evento.
Uno de los factores que prevalecen en este tipo de eventos es la convivencia
que se obtuvo entre los 3 grupos que formaron parte de las actividades, el
tomar ideas e intercambiar opiniones con personas diferentes a las que
estamos acostumbrados fue un elemento fundamental para que existiera sobre
todo armonía en su totalidad. Conviví con personas muy agradables y tuve la
fortuna de hacer nuevos amigos(a).
Había tenido la fortuna de participar en eventos como este pero pequeños, la
sorpresa en esta ocasión fue el tener que correr por casi todo el bosque de la
ciudad al momento de buscar el tesoro, fue muy agotador, demasiado esfuerzo
físico, en este momento fue cuando todos pusimos en práctica nuestras
destrezas, habilidades físicas para lograr un juego activo que nos permitió la
estimulación y desarrollo de la atención, toma de decisiones, creatividad, etc. lo
que nos ayudo a trabajar los propósitos de educación física.
Para culminar con esta actividad, se invita a que los docentes en formación
tengan las ganas y actitud de aplicar este tipo de actividades con sus
estudiantes, enseñarles la Educación Física de manera distinta, donde los
niños sean quienes hagan ejercicio y al mismo tiempo aprendan sobre su
desarrollo físico, por ello, es importante crear en los alumnos una motivación,
gusto y actitud positiva hacia su desarrollo físico, y a la asignatura, pues estas
actividades son tan importantes como todas las demás, sobre todo el guiar,
orientar, conducir y compartir el habito por la Educación Física a toda aquella
persona que se nos presente como alumno o alumna.
