Este documento resume la segunda reunión de padres del tercer trimestre para el curso 17/18 del grupo 3oA de primaria. Incluye un análisis del primer trimestre con los resultados académicos, áreas de mejora y contenidos a trabajar en las diferentes asignaturas. También proporciona información sobre la evaluación, el carnaval y otras actividades complementarias.

1. SEGUNDO
TRIMESTRE
3ºA
PRIMARIA.
CURSO
17/18

2. SEGUNDA REUNIÓN DE
PADRES.
O ANÁLISIS PRIMER TRIMESTRE.
O EVALUACIÓN.
O CONTENIDOS A TRABAJAR.
O CARNAVAL.
O INFORMACIONES VARIAS.
O RUEGOS Y PREGUNTAS.

3. ANÁLISIS PRIMER
TRIMESTRE
O Grupo bastante heterogéneo en
comportamiento y aprendizaje.
O Tenemos que superar la fase infantil del
egocentrismo.
O Resultados primera evaluación.
O Lengua: 7,3
O Matemáticas: 7,33
O CCNN: 7,48
O CCSS: 8,02
O Inglés: 7,25

4. O Resultados PMR:
O Matemáticas
O Resolución problemas: 6,63
O Cálculo mental: 8,85
O Lengua
O Expresión escrita: 6,6
O Comprensión lectora: 6,1
O Ortografía: 7

5. ANÁLISIS PMR MATEMÁTICAS
Nos centramos en la mejora del cálculo mental y la
resolución de problemas.
O Tienen dificultades con la resolución de problemas. No se
paran a pensar qué les están pidiendo. Bastante bien en
cálculo.
O Trabajo diario enfocado al PMR.
O Realizar las cuentas diarias(despacio y con atención).
O Realizar el cuadernillo de problemas (martes) y, al menos,
un problema diario del libro.
O Datos, operaciones y solución en los problemas.
O Cálculo mental 4 días en semana.

6. ANÁLISIS PRIMER TRIMESTRE
O Periodo de adaptación (alumnos y
profesores). Trabajo en el cuaderno. Deberes
y estudio diarios.
O Inseguridad: Preguntan varias veces antes
de realizar cualquier actividad. Habladores.
O Tutorías: Imposibilidad de realizarlas en el
primer trimestre. Entrevistas según las
necesidades de los alumnos.
O Comportamiento: En clase bien. En
actividades fuera del aula, muy inquietos.
Resolución de conflictos en clase.

7. ANÁLISIS PRIMER TRIMESTRE
O EN QUÉ HEMOS MEJORADO
- Hay más silencio en clase.
- Cálculo mental. Divisiones.
- Presentación en los cuadernos (revisión
continua).
- Manejo de la agenda.
- Menos olvidos con los deberes.
(interiorizadas las rutinas)

8. ANÁLISIS PRIMER TRIMESTRE
O QUÉ PODEMOS MEJORAR:
- Respeto al turno de palabra: escuchar
al compañero.
- Autocontrol fuera del aula. Pedir ayuda
si no sé cómo resolver un conflicto.
- Resolución de problemas. Mejorar su
comprensión lectora.
- Estudio diario Ciencias.

9. ASPECTOS ORGANIZATIVOS
O Está prohibido traer comida al centro para
celebrar los cumpleaños. Sed cuidadosos
con la entrega de las invitaciones de
cumpleaños.
O No se pueden traer niños a las tutorías
con los profesores.

10. CONTENIDOS LENGUA
VOCABULARIO: LOS ANTÓNIMOS, EL CAMPO
SEMÁNTICO, LOS DIMINUTIVOS Y LOS AUMENTATIVOS,
LAS PALABRAS POLISÉMICAS.
GRAMÁTICA: EL ADJETIVO, LOS DETERMINANTES
DEMOSTRATIVOS, LOS PRONOMBRES PERSONALES Y
EL VERBO (NÚMERO Y PERSONA)
ORTOGRAFÍA: PALABRAS CON R, RR, GA, GO, GU, GUE
GUI, GÜE, GÜI, GE, GI, JI, JE, HIE Y HUE.
EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA: DESCRIBIR PERSONAS,
DESCRIBIR OBJETOS, DESCRIBIR LUGARES, FORMAR Y
ALARGAR ORACIONES.
LITERATURA: LOS CUENTOS.

11. CONTENIDOS MATEMÁTICAS
O Unidad 5: La división con un número en el
divisor (jueves).
O Unidad 6: Fracciones, comparación con
mismo denominador.
O Unidad 7: Números decimales, unidad,
décima, centésima, suma, resta y
multiplicación.
O Unidad 8: El dinero: monedas y billetes. El
tiempo: unidades mayores que el año y
unidades menores( el reloj analógico).

12. CONTENIDOS CIENCIAS
SOCIALES
O Unidad 3: El relieve de Europa. Ríos
principales, sistemas montañosos y
Europa Política.
O Unidad 4: Cómo es el mundo,
continentes, ríos del mundo más
importantes. Relieve más importante.

13. CONTENIDOS CIENCIAS
NATURALES
O Unidad 3: Animales vertebrados e
invertebrados.
O Unidad 4: Funciones vitales de los animales.

14. CONTENIDOS INGLÉS
O UNIDAD 3: Animal world/ presente simple
afirmativo y negativo.
O UNIDAD 4: Deportes/oraciones con can
(afirmativo, negativo, interrogativo).
FESTIVALS:
O St. Patrick: 12 al 16 de marzo.

15. EDUCACIÓN PLÁSTICA
O Este curso alternaremos educación
plástica y dibujo técnico e informática.
O Educación plástica: Beatriz (3ºC)
O Dibujo técnico: Iván (3º B)
NECESITAN: Regla 30cm, escuadra,
cartabón, transportador ángulos y compás.
O Informática: Jorge (3º A)
NECESITAN: Un pen drive sin usar, tiene
que ser nuevo.

16. EVALUACIÓN
O Los exámenes no se entregan, los podéis
revisar en tutoría. Orden 2398/ 2016. Las
notas irán en la agenda.
O CRITERIOS DE PROMOCIÓN:
Promocionan los alumnos con todas las
asignaturas aprobadas.
Alumnos con dos materias suspensas siempre y
cuando una de ellas no sean matemáticas o
lengua.

17. CRITERIOS DE CALIFICACIÓN
O Calificaciones totales.
O 60% nota de los controles.
O 20% trabajo diario. Cuaderno, deberes, corrección de
los deberes, trabajos orales, preguntas orales…
O 20% comportamiento. Actitud (muestra interés por
aprender, mejorar…), colaboración (trabajo en equipo,
comparte sus conocimientos…), creatividad,…

18. CARNAVAL
O TEMA : LA MÚSICA.
O DISFRAZ: LA TUNA
O TALLERES: DÍAS 5-6-7 FEBRERO (de
9:00 a 11:00)
O DESFILE: DÍA 9
O VOLUNTARIOS TALLERES

19. DISFRAZ
O Tienen que traer:
O Leggins negros.
O Calcetines altos de cualquier color.
O Jersey negro ( si hace frío camiseta
térmica debajo)
O Zapatos o zapatillas negras.
O Caja de cartón grande para hacer
instrumento.( semana del 29 al 2)

20. TUNO

21. INFORMACIONES VARIAS
O Actividades complementarias:
O Teatro en Inglés: 22 de Enero (11:45) Actividad
gratuita. Necesitamos un padre/madre voluntario.
O Teatro en Castellano.
O Programa socioescuela (10’, respuestas cerradas,
sólo con compañeros de clase ; relación entre los
compañeros, autoestima…)
O Uso de uniforme.
O Si hay algún cambio de dirección, teléfono de
contacto… avisad en secretaría y al tutor.
O Reuniones individuales: miércoles de 12:30 a 13:30.
Iremos llamando a las familias, si alguien necesita
una tutoría con mayor urgencia podéis pedirla a
través de la agenda.
O DÍA DE LA PAZ, carrera solidaria.