Para que las reuniones sean eficaces, se deben preparar con antelación, definir claramente los temas y objetivos, y ajustarse a un tiempo adecuado. También es importante asegurar que los participantes tengan la documentación necesaria, que se cumpla el orden del día, y que los acuerdos queden claramente establecidos en las conclusiones y actas.
En el marco del proyecto de comunidades de práctica y equipos de innovación, dentro del Plan de Innovación Pública del Gobierno Vasco, preparamos este taller con ideas básicas sobre cómo conducir una reunión.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
1. Las reuniones han de ser necesarias, no deben per-
cibirse como mero trámite o formalidad.
Requieren una preparación previa, debe dejarse po-
co margen a la improvisación.
Temas y objetivos claramente definidos: de qué
vamos a hablar y con qué propósito.
Los contenidos se ajustarán a un tiempo adecua-
do: ¡las reuniones demasiado largas son poco opera-
tivas!
Procura que la documentación necesaria para se-
guir la reunión esté disponible para todos los asis-
tentes.
DIEZ RECOMENDACIONES PARA QUE
TUS REUNIONES SEAN EFICACES
Comprueba que están preparados el espacio y los
recursos necesarios.
Procura que el desarrollo de la reunión se ajuste al
orden previsto en la convocatoria y que todos los
participantes tengan su espacio y la posibilidad de
intervenir.
Los acuerdos deben quedar claros en las conclu-
siones y redactados con precisión en las actas.
El moderador debe practicar la escucha activa y
mantener la reunión centrada en los temas de inte-
rés.
Comienza las reuniones con puntualidad, crea un
clima positivo y cordial y acoge a quienes partici-
pan en un reunión por primera vez.