Master class realizada en la Universidad Autónoma de Barcelona durante los últimos 4 años. La he ido actualizando cada año con nuevos casos e información.
Profesor. Juan Pablo Sánchez
Creative Executive Director (Owner)
ASMALLJOB
Para sacar partido a la innovacion y a la creatividad las empresas deben transformarse.
Esto implica gestionar las operaciones actuales mientras se deja hueco para que surgan las nuevas con garantías de éxito.
¿Cómo poner las condiciones para que esto suceda?
Nuestro socio Movistar nos contó cómo ha sido su experiencia al buscar innovación más allá de sus fronteras, articulando emprendedores tanto dentro como fuera de la organización.
Qué complejidades han enfrentado, cuáles han sido las condiciones empresariales propicias para Movistar Innova y cuáles son los resultados actuales y esperados de este innovador proyecto.
¿Por qué la innovación es importante para todos? Una definición sencilla de innovación. Innovación vs mejora. Cómo es una empresa innovadora. Qué debe hacer el sector público para apoyar la innovación y el emprendimiento
Master class realizada en la Universidad Autónoma de Barcelona durante los últimos 4 años. La he ido actualizando cada año con nuevos casos e información.
Profesor. Juan Pablo Sánchez
Creative Executive Director (Owner)
ASMALLJOB
Para sacar partido a la innovacion y a la creatividad las empresas deben transformarse.
Esto implica gestionar las operaciones actuales mientras se deja hueco para que surgan las nuevas con garantías de éxito.
¿Cómo poner las condiciones para que esto suceda?
Nuestro socio Movistar nos contó cómo ha sido su experiencia al buscar innovación más allá de sus fronteras, articulando emprendedores tanto dentro como fuera de la organización.
Qué complejidades han enfrentado, cuáles han sido las condiciones empresariales propicias para Movistar Innova y cuáles son los resultados actuales y esperados de este innovador proyecto.
¿Por qué la innovación es importante para todos? Una definición sencilla de innovación. Innovación vs mejora. Cómo es una empresa innovadora. Qué debe hacer el sector público para apoyar la innovación y el emprendimiento
Gestion Científica Orientada por la DemandaZuniga Agustin
El tema que vamos a exponer tiene que ver con la gestión en las organizaciones IDI (Investigación, Desarrollo e Innovación;
públicas o privadas), que según nuestro punto de vista, es fundamental para responder a la demanda nacional.
Taller Formación de Facilitadores bajo el esquema de Aprendizaje Acelerado.
Dirigido a toda persona que lidere, gerencia, negocie, venda, haga coaching, eduque, facilite, dirija, supervise, trabaje en equipo, o que quiera reforzar sus competencias de Empatía, Impacto e Influencia.
Facilitado por Adrián Cottín-Belloso. Coach, facilitador, experto en PNL y Aprendizaje Acelerado, con más de 120.000 coaches formados en todo el mundo, a lo largo de más de 20 años, bajo la metodología de Aprendizaje Acelerado.
INTERVENCION DE MABEL RODRIGUEZ, CONSULTORA SENIOR DE BANTEC CONSULTORIA, EN JORNADA TITULADA " INNOVACION ABIERTA ¿ES SOLO POSIBLE EN GRANDES MULTINACIONALES?" CELEBRADA EN LA ASOCIACION DE EMPRESARIOS DE GIPUZKOA (ADEGI)
Conferencia Taller inicio Programa INNOVAPROF: Desarrollo de Habilidades Profesionales. Centro de Innovación Profesional. Universidad de La Frontera. Temuco Chile 2009
Innovación estratégica y sistemática en pymes agosto 2012 slideshareGuillermo Herrera
Como crecer y lograr resultados sostenibles, a través de modelos de negocios innovadores y la aplicación de TRIZ en la resolución de problemas de inventiva y creación de nuevos servicios, productos y procesos
Por qué se habla tanto de innovación. Vivimos tiempos exponenciales. ¿Qué es innovación?. Diferencias entre innovación, invención, investigación y desarrollo. Innovación y mejora. Dónde se innova. Vosotros también podéis.
Gestion Científica Orientada por la DemandaZuniga Agustin
El tema que vamos a exponer tiene que ver con la gestión en las organizaciones IDI (Investigación, Desarrollo e Innovación;
públicas o privadas), que según nuestro punto de vista, es fundamental para responder a la demanda nacional.
Taller Formación de Facilitadores bajo el esquema de Aprendizaje Acelerado.
Dirigido a toda persona que lidere, gerencia, negocie, venda, haga coaching, eduque, facilite, dirija, supervise, trabaje en equipo, o que quiera reforzar sus competencias de Empatía, Impacto e Influencia.
Facilitado por Adrián Cottín-Belloso. Coach, facilitador, experto en PNL y Aprendizaje Acelerado, con más de 120.000 coaches formados en todo el mundo, a lo largo de más de 20 años, bajo la metodología de Aprendizaje Acelerado.
INTERVENCION DE MABEL RODRIGUEZ, CONSULTORA SENIOR DE BANTEC CONSULTORIA, EN JORNADA TITULADA " INNOVACION ABIERTA ¿ES SOLO POSIBLE EN GRANDES MULTINACIONALES?" CELEBRADA EN LA ASOCIACION DE EMPRESARIOS DE GIPUZKOA (ADEGI)
Conferencia Taller inicio Programa INNOVAPROF: Desarrollo de Habilidades Profesionales. Centro de Innovación Profesional. Universidad de La Frontera. Temuco Chile 2009
Innovación estratégica y sistemática en pymes agosto 2012 slideshareGuillermo Herrera
Como crecer y lograr resultados sostenibles, a través de modelos de negocios innovadores y la aplicación de TRIZ en la resolución de problemas de inventiva y creación de nuevos servicios, productos y procesos
Por qué se habla tanto de innovación. Vivimos tiempos exponenciales. ¿Qué es innovación?. Diferencias entre innovación, invención, investigación y desarrollo. Innovación y mejora. Dónde se innova. Vosotros también podéis.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
1. Seminario Abierto
Seminario Abierto
La experiencia de Servicio
La experiencia de Servicio
como Puesta en escena
como Puesta en escena
Profesor Rodrigo Fuenzalida
Profesor Rodrigo Fuenzalida May
2. Seminario Abierto
Funky World
irada
Un a m e a l
dife rent
m und o que
esta mos
viviendo
2
Prof. Rodrigo Fuenzalida May
3. Seminario Abierto
Tecnologías de la información:
un cambio de poder
Todo es más rápido.
Más RÁPIDO que
nunca.
Las novedades
tecnológicas duran
en promedio…
¡¡3 semanas!!
Prof. Rodrigo Fuenzalida May
4. Seminario Abierto
Tecnologías de la información:
un cambio de poder
El conocimiento es accesible para todos.
De 100 canales de cable, a 16 millones de páginas Web.
Prof. Rodrigo Fuenzalida May
5. Seminario Abierto
Más información = MAYOR LIBERTAD
…un desafío permanente a todo tipo de autoridad.
”El estúpido, leal y humilde cliente, empleado o
ciudadano ha muerto”. (Nordström y Riddestrale)
Prof. Rodrigo Fuenzalida May
6. Seminario Abierto
Los votantes desafían a los políticos.
Los estudiantes a los profesores.
Los subordinados a los jefes, los clientes a las empresas.
Es un cambio en el poder.
Hoy está cada vez más en las manos de la gente.
Prof. Rodrigo Fuenzalida May
7. Seminario Abierto
¡¡Fu Funky World
nky
!!
► Vital
► Alocado
► No convencional
► Informal
► Espontáneo
► Directo
Prof. Rodrigo Fuenzalida May
8. Seminario Abierto
En la economía de la abundancia
► La novedad dura poco.
► Todo se copia.
Sólo hay una salida:
hacer algo distinto, ser
único, y volver a inventar
algo nuevo.
8
Prof. Rodrigo Fuenzalida May
9. Seminario Abierto
En la economía de la abundancia…
¿Cuál es el elemento que
más valoran los clientes?
¿Qué realmente marca la
diferencia y los cautiva?
9
Prof. Rodrigo Fuenzalida May
11. Seminario Abierto
Atributos de la experiencia de servicio que
construyen emociones
► Empatía ► Confiabilidad
► Cortesía ► Accesibilidad
► Información ► Seguridad
► Flexibilidad ► Ambientación
► A tiempo ► Simplicidad
► Relación precio-valor ► Postventa
► Variedad ► Facilidad
Prof. Rodrigo Fuenzalida May
12. Seminario Abierto
En la economía de la abundancia…
Hoy los negocios
exitosos se
construyen sobre
emociones, no
sobre productos
Prof. Rodrigo Fuenzalida May
13. Seminario Abierto
Economía de la Experiencia (Joseph Pine)
Progresión del valor económico
Diferenciado Poner en Escena
Experiencias
Entregar
Posición Servicios
Competitiva Hacer
Bienes
Extraer
Commodities
NO Diferenciado
Mercado Estructura Premium
de Precios
Prof. Rodrigo Fuenzalida May
14. Seminario Abierto
La experiencia de servicio como puesta en escena: desafíos
1. La experiencia del consumidor en el centro de lo que
hacemos: diseño, entrega, feedback, innovación
2. Orientación externa: atención a las tendencias
3. Una oferta enfocada en lo esencial y que se base en
nuestras capacidades
4. Organización alineada Estrategia
Misión y
valores
Cultura Estructura
organizacional
Prof. Rodrigo Fuenzalida May
15. Seminario Abierto
MODELO DE CALIDAD MATRIZ DE SERVICIO
DE SERVICIO DISNEY
ESTÁNDARES SISTEMAS DE ENTREGA DEL SERVICIO
DE SERVICIO
PERSONAL (CAST) AMBIENTE (SETTING) PROCESO
SEGURIDAD INTRANSABLES
CORTESÍA X AREA
CLA PARA EXCEDER
VES EXPECTATIVAS
ESPECTÁCULO
(SHOW) X
AREA
PARA EXCEDER
EFICIENCIA EXPECTATIVAS X
Prof. Rodrigo Fuenzalida May