El documento habla sobre el impacto del software social en la educación. Explica que los blogs son creados y actualizados por usuarios comunes para compartir contenidos, formando así una "blogosfera". En el contexto educativo, los blogs permiten que la comunidad educativa como profesores, alumnos y padres compartan contenidos curriculares, formando una "blogosfera educativa". Algunos ejemplos de blogs educativos se mencionan al final.

1. Blogosfera educativa < Software social Rosabel Roig Vila http://ntaeua.blogspot.com &quot;El impacto del software social en la educación&quot; TICEMUR 2008

2. De Web a Web 2.0 Usuario 6 Usuario 5 Usuario 4 Usuario 3 Usuario 2

3. De Web a Web 2.0 Web Usuario 6 Usuario 5 Usuario 4 Usuario 3 Usuario 2

4. De Web a Web 2.0 socialización de usuarios ( e-ciudadanos ) socialización de contenidos ( e-contenidos ) Web Usuario 6 Usuario 5 Usuario 4 Usuario 3 Usuario 2

5. Una realidad… BLOGOSFERA BLOGOSFERA BLOGOSFERA Más de 71 millones de blogs (Technorati, abril de 2007). Aproximadamente se crean 120.000 nuevos blogs por día. 1.5 millones de posts diarios. 1.4 nuevos blogs se crean por segundo.

6. ¿Blogosfera < Software social? Los blogs son creados/diseñados y actualizados periódicamente por usuarios “de a pie” relacionados entre sí ( e-ciudadanos ). Los blogs se consideran un servicio de publicación/intercambio de contenidos ( e-contenidos ).

7. ¿Blogosfera educativa<Blogosfera < Software social? e-ciudadanos= comunidad educativa (profesores, alumnos, padres). e-contenidos= contenidos curriculares.

8. ¿Por qué escribir? Compartir pensamientos y experiencias. Saber lo que otros piensan. Ser “ciudadano del mundo”. Existencia de un código compartido. Voluntad de compartir con los demás. Fuente: Sumero & Roca (2007) Información, comunicación, aprendizaje (blog educativo)

9. ¿Para quién escribir? Público en general/particular. Público adulto/infantil. Aula, ciclo, nivel, centro Profesores, alumnos, padres (blog educativo)

10. ¿Sobre qué escribir?

11. ¿Qué escribir? Según el autor: Blog del profesor, blogs de alumnos, diario del centro . Según el área: narrablog , blog científico, b log “extraescolar”, blog transversal, etc. Según la finalidad: blog viajero, investiga-blog, blog excursionista . Información, comunicación, aprendizaje

12. ¿Con qué formato? Blog/weblog Fotoblog Audioblog Vlog Mblog Tebeoblog…

13. ¿Con qué escribir?

14. E-contenidos Sumidos en el embed y los widgets...

15. Ejemplos Blog del profesor (NTAE, UA): http://ntaeua.blogspot.com Blog viajero (Magisterio Ed. Infantil): http://blogviatger2008.blogspot.com/ Portafolios: http://anmartic.blogspot.com/ Blog de centro: http://www.ceipvirgenhuertas.blogspot.com/