taller trabaja en casa para cuarentena en el are de biología

1. C O L E G I O F R A N C I S C O A N T O N I O Z E A D E U S M E
INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL
TALLERES VIRTUALES
DOCENTE: Adriana E. Reyes Parrado ASIGNATURA: Biología CURSO: 701 - 702
TEMA GENERAL: Sistema locomotor en animales CONTENIDOS: Órganos que forman el sistema locomotor
en animales, importancia y función del
sistema locomotor
OBJETIVO: Desarrollar un pensamiento analítico y crítico, que le permitan construir conocimientos que lo lleven a
formular soluciones de diferentes problemáticas que enfrente en su comunidad y en su entorno familiar
y ambiental.
FECHA DE DURACIÓN : Del 27 de abril al 08 de mayo
INTRODUCCIÓN: El alumno encontrara un enlace de una página de internet y algunas imágenes que le servirán de
sugerencia para desarrollar una presentación con dibujos que explique las partes, la función, y la
importa del sistema locomotor en los animales. El alumno puede construir una presentación en
Word, Power Point, o en papel, explotando su talento artístico, puede emplear recortes de revistas,
dibujar con lápiz o colores o buscar imágenes de internet, sin importar el recurso el alumno es libre
de expresar su presentación, incluso puede hacer un video donde explique su presentación.
El alumno también podrá hacer uso de la información que observa en la televisión o que oye en la
radio en su día a día, dado a que el estudiante es libre de escoger el enfoque de su presentación a
partir de documentales o noticieros presentados en la televisión
SECUENCIA
APERTURA: MARCO CONCEPTUAL
La expresión artística conforma un lenguaje que se mueve a través de diferentes elementos, como el movimiento, un gesto,
la palabra, la imagen o la luz, entre otros, que permiten expresarnos. Y tienen como particularidad la creatividad, la cual
siempre está implícita en los niños, en este sentido se pretende que el niño experimente diversas actividades creativas que
les permitan ser sensible y crecer como persona, y que mediante la creatividad que él pueda desarrollar, genere y construya
conocimientos en ciencias.
Según lo anterior el alumno debe realizar una presentación artística que explique la importancia, función y partes del
sistema locomotor en animales, incluyendo el hombre. Para esto el alumno es libre de hacer su presentación, puede usar
ayudas tecnológicas, recortes de revistas, papel, colores o lápiz, el cuaderno de biología, un video, lo que el desee emplear y
o que este al alcance de sus posibilidades.
DESARROLLO
El desarrollo de la presentación puede ser en un pedazo de papel, en cartón, en el cuaderno, en un medio tecnológico, en
una plataforma, en plastilina, en papel, la actividad es libre y el alumno desarrolla su capacidad artística, puede usar su
talento en dibujo, o hacer recortes, el tema central de su expresión artística es el sistema locomotor en animales.
Para el desarrollo de la actividad el docente les brindará algunos pantallazos de páginas de libros e internet, también les
ofrecerá link de videos para los alumnos que tengan la posibilidad de tener internet en casa…
EVALUACIÓN
Como criterio de evaluación, se tendrá en cuenta la originalidad, la puntualidad, el asertividad de la propuesta, la
originalidad, la letra y la ortografía.
CRITERIOS DE PRESENTACIÓN DEL TRABAJO
La presentación es libre y se puede entregar en formato Word, Power Point, en el cuaderno de biología o en hojas
de block, maquetas, videos, según las capacidades

2. HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS
Pantallazos del enlace o de la página de internet:

9. PARA LOS ESTUDIANTES QUE TENGAN INTERNET PODRAN VER EL SIGUIENTE VIDEO EN CASA SI ES SU DESEO:
Enlace:
https://www.youtube.com/watch?v=5SytABu6lKY&list=PL6wQmqTQTGURWH6N3CCyQ9QK77Ir4JI_G&t=0s&index=7
Enlace: https://www.youtube.com/watch?v=zdYsp8ihLRM