1. SESIÓN DE APRENDIZAJE
I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1.TITULO: “Aprendiendoavestirme”
1.2.AULA: 2 años
II. APRENDIZAJES ESPERADOS
AREA COMPETENCIA CAPACIDAD
CONTEXTUALIZADA
INDICADOR
RELACIÓN CONSIGO
MISMO
DESARROLLO DE LA
PSICOMOTRICIDAD.
Explora de manera
autónoma el espacio
y los objetos e
interactúa con las
personas
en situaciones de
juego y de la vida
cotidiana,
demostrando
coordinación
Motora.
Demuestra precisión
en movimientos de
coordinación óculo
manual al explorar los
objetos a su alrededor.
Explora con ambas
manos el cubo
Montessori.
Pega y Despega su
vestimenta y
calzado con
facilidad.
III. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
INTERACCION ESTRATEGIAS MATERIALES ESPACIO
- Adulto –
niño
Recibimos con mucha alegría a los
niños,saludándolosconunbesoyun
abrazo y luego formaremos en un
círculo para realizar la oración de la
mañana. Después realizaremos la
asistencia mediante los bits.
- Aula
- Niño –
objeto
Presentaremosa los niños una caja
sorpresa y los dejaremos para que
exploren lo que hay dentro. Luego
entregaremos unos muñecos para
que ellosintentenvestirlosypuedan
ir relacionando con sus actividades
diarias.
RUTINA: cantamos la canción “la
lonchera’’ para luego consumir los
alimentos.
- Caja
grande
- El cubo
Montessori
- Aula
- Presentamos un colgador con
prendasparaque losniñosescojane
intenten vestirse.
RUTINA: Nos despediremos
cantando la canción “Hasta
mañana”.
- Aula