Este documento presenta información sobre el medio ambiente, el pensamiento, los sentimientos y la acción. Explica que el medio ambiente incluye valores naturales, sociales y culturales que afectan la vida humana y futuras generaciones. Describe cómo el pensamiento, los sentimientos y la acción interactúan en el comportamiento humano, y presenta tres tipos de comportamiento: agresivo, pasivo y equilibrado. Finalmente, propone una dinámica para compartir ideas, sentimientos y acciones sobre gestión ambiental comunitaria.

1. Siente, Piensa y Actúa
Información cualitativa
Lamed Mendoza Lámbiz
lmendoza@landecos.com

2. MEDIO AMBIENTE
Conjunto de valores naturales, sociales y
culturales existentes en un lugar y en un
momento determinado, que influyen en la vida
del hombre y en las generaciones futuras.
PNUMA 2008

3. PENSAR
• Formarse y relacionar ideas en la
mente.
Pensar • Examinar algo en la mente antes de
tomar una decisión o darle una
solución:
• Concebir un plan, procedimiento o
medio para algo
• Tener intención de lo que se expresa
• Tener alguien una opinión sobre algo o
manifestarla
• Interpretar negativa o positivamente las
acciones o las palabras de una persona,

4. Sentir
• Experimentar o percibir
sensaciones producidas por
causas externas o internas a
través de los sentidos
Sentir
• Experimentar una
Sentir impresión, placer o dolor
Sentir corporal
Sentir
• Experimentar una impresión o
un sentimiento
• Lamentar, compadecerse
• Juzgar, opinar

5. Actuar
• Comportarse de una
determinada manera
Actuar • Realizar una persona actos
voluntarios o propios de su
cargo u oficio
• Producir una cosa efecto sobre
algo o alguien

6. Pensar, Sentir, Actuar
Comportamiento
Pensar
Actuar
Sentir

7. Tipos de Comportamiento
• Agresivo. Es el comportamiento natural. Como el del niño. Se
responde a lo que se percibe como una agresión con otra.
Habitualmente verbal, más o menos clara. Quizá una ironía o un
sarcasmo. No suele ser eficaz, al menos a largo plazo.
No facilita las relaciones con los demás.
• Pasivo. Es el comportamiento aprendido. Hemos recibido
mensajes y regaños múltiples desde pequeños: "No te enfrentes al
profesor", "No te enfrentes al poder", "No te enfrentes al jefe".
Tampoco resulta eficaz: No genera respeto en los demás.
• Equilibrado. Es el comportamiento más eficaz. Defender los
derechos, las opiniones propias, con calma pero con firmeza. Ser
asertivo significa ser capaz de relacionarse con los demás de igual a
igual. Sin sentirse ni por encima, ni por debajo.

8. Tolerancia
Saber respetar a las demás personas en
su entorno, es decir en su forma de
pensar, de ver las cosas, de sentir
, de actuar y es también saber
discernir en forma cordial en lo que
uno no está de acuerdo

9. Dinámica para compartir
nuestras ideas, sentimientos y actos
Tema: Gestión Ambiental
Comunitaria
• Qué pensamos?
• Qué queremos?
• Qué haremos?
Tiempo
• Intercambios: 20 minutos
• Presentación: 20 minutos

10. Caminante, son tus huellas
el camino y nada más;
Caminante, no hay camino,
se hace camino al andar.
Al andar se hace el camino,
y al volver la vista atrás
se ve la senda que nunca
se ha de volver a pisar.
Caminante no hay camino
sino estelas en la mar.
Antonio Machado